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文档简介
开展消防安全知识培训方案总结5篇开展消防安全学问培训方案总结篇1
为了仔细落实《关于保卫处、图书馆、人文与管理学院、现代教育技术学院、学报编辑部等部门在__楼联合举办消防安全培训的通知》的内容及要求,确保本次消防安全培训活动顺利进行,特制定此实施方案。
一、成立春夏季消防安全培训活动领导小组
组长:
组员:
二、本次培训活动分以下三个阶段进行:
第一阶段:消防学问讲座(__:00—__:00)
1、参训人员提前十分钟到__校区教学楼阶梯教室1203室,参与消防安全学问讲座。
2、活动主持人(保卫处):介绍授课教师、活动方案、参会领导等人员。
3、授课教官开始上课。
第二阶段:模拟安全疏散逃命演练(__:__—__:30)
主持人在“消防学问讲座〞结束后即做演习前动员讲话,之后全体参与培训人员赶到__楼各楼层待命:人文与管理学院(2名)、学报编辑部(1名)共同支配3名义务消防员作为疏散引导员负责6楼的疏散引导及6楼的清查工作。图书馆支配8名义务消防员作为疏散引导员负责2—5楼的疏散引导及2—5楼的清查工作。现代教育技术学院支配2名义务消防员作为疏散引导员负责1楼的疏散引导及1楼的清查工作。
1、首先发觉模拟“灾情(一楼靠校徽广场方向的大门旁)〞的一名工作人员负责向主持人报告状况:(请现代教育技术学院支配一名同志负责)报告内容包括:
①灾情时间:4月__日__时__分。
②地点:__楼一楼西大门旁。
③现已实行何种措施,如:预备启动警报装置、预备组织人员疏散。
④说清晰报警者姓名、所在部门等。
2、主持人了解状况后,马上发出指令:快速启动警报装置、组织人员疏散,演练正式开始。
3、听到消防警报后,各楼层现场疏散引导员(可以在安全讲座结束后即到位预备)马上到指定位置各就各位,准时指挥引导各楼层的师生员工往指定地点疏散,做到紧急有序逃命,“请同志们不要惊慌!保持冷静!听从指引有序疏散〞。指引往安全出口逃命,防止惊慌,发生拥挤,并告知师生低头弯腰,扶墙,扶栏杆、靠边下楼梯等(13名人文与管理学院、学报编辑部、图书馆、现代教育技术学院支配的疏散引导员)。
4、学校保卫处工作人员要在保证安全的状况下,协作现场疏散引导员快速检查__楼各楼层全部角落,确保全体人员都已经撤离,将全部师生员工安全疏散到指定地点集合(校徽广场)。
5、现场疏散引导员(或部门义务消防队员)对疏散到指定地点的人员进行清点,查明有无被困人员,准时向各自所属部门领导报告,最终汇总至主持人处。
6、保卫处工作人员组织疏散转移到指定集合地点(校徽广场)的全部师生员工,预备参与灭火演练和观摩学习。
第三阶段:实地灭火演练(__:30—16:00)
1、主持人简洁介绍灭火演练的程序:
(1)使用干粉灭火器灭火(全体人员)。
(2)使用气体灭火器灭火(古籍室工作人员。现教中心主机房工作人员。校办档案室工作人员。保卫处监控室值班员)。
(3)如何使用消火栓灭火。并由消防维保技术人员现场展示讲解。
2、保卫处消防员点燃1个具有代表性质的火盆。
3、现场主持人支配相应师生员工有序进行实操灭火演练,参演人员根据消防维保技术人员的要求方式进行。
4、灭火演练结束后,主持人总结发言并宣布消防培训活动结束,参训人员退场,保卫处工作人员负责清理现场。
三、留意事项
(一)消防学问讲座需要留意事项。
1、提前到场。
2、将手机调整至静音状态。
(二)疏散逃命演练需要留意事项。
1、逃命时禁止乘坐电梯。
2、参与演习人员尽可能不穿高跟鞋,穿高跟鞋的员工在逃命时最好把鞋子脱掉,防止地滑导致摔倒摔伤。
3、在楼梯逃命的过程中,扶稳楼梯扶手,捂住鼻子和嘴巴,低头弯腰。
4、现场疏散引导人员在指引的过程中必需各司其职,为确保全部人员撤离,最终必需快速检查本层楼任何一个角落(厕所等隐藏地点),确认没有人员遗漏后即可马上撤离。
(三)实地灭火演练需要留意事项。
1、使用灭火器要站在起火点的上风口,距离2米左右,灭火器喷口对准火焰根部。使用气体灭火器的人员必需在专业人员的指导下进行。
2、不行在使用灭火器的过程中嬉闹、玩笑。
3、假如有人员受伤,马上联系校医院进行救治。
四、疏散逃命、灭火演习过程所需物品
(一)保卫处需要预备的物品。
1、烟雾弹1枚。
2、对讲机4个、扩音喊话器两只。
3、活动横标一副。
4、油盆1个。
5、点火棒1根。
6、打火机1个。
7、汽油、柴油各2升。
8、灭火器20具(含5具气体),消火栓水带两套。
9、安全疏散引导员背心及口哨__套。
(二)参训部门或人员需要自备的物品:
毛巾若干。
开展消防安全学问培训方案总结篇2
一、活动目的
每年11月9日,是全国消防安全宣扬日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提示大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣扬周。因此,今日我们也将举办一个消防学问宣扬活动。
二、活动主题
消防学问宣扬
三、活动时间
11月18日周三下午队活时间
四、活动地点
一年一班教室
五、活动内容
1、消防学问问答
1)每年的消防安全日是哪天?〔答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也简单发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的'11月9日定为全国“消防日〞。〕
2)在哪儿可以打119电话?〔答案:全部电话都可打119,而且119是免费电话。〕
3)报警时要说些什么内容?〔答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。〕
4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?〔答案:快速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。〕
5)为什么油锅起火时不能用水扑救?〔因为水比油重,假如向油锅泼水热油会形成“炸锅〞,使油火处处飞溅。〕
6)男孩都爱玩鞭炮,假如放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?〔答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,假如来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大〕
7)电脑、电视机等电器着火怎么办?〔答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。肯定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的缘由电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。〕
8)假如家里着火时怎么办?〔答案:快速离开着火的房间并打119报警。〕
9)当假如是教学楼起火大家撤离时应当怎么做?〔答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼〕
10)遇到着烟火特殊大的状况时该怎么办?〔答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,假如烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较洁净的〕
11)假如下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?〔答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,肯定不能跳楼〕
2、学习消防儿歌:
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
听从指挥快速跑,乘坐电梯担心全。
浓烟围困呼吸难,要把身爱护地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119〞,消防队来保平安。
3、中队辅导员孟老师总结,活动结束。
开展消防安全学问培训方案总结篇3
活动形式
主题班会
活动时间
20__年__月__日
教育目的
1、知道11月9日是全国消防日。
2、知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识。
3、知道一些消防安全常识及识别消防安全的标志。
教育过程
一、学生沟通怎样打火警电话?报警时一般应留意以下几点:
1、火警电话号码“119〞要记清
2、听到对方报“消防队〞时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要留意消防队的提问,并主动告知自己所用电姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了〞,就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志
三、小学生怎样防止火灾发生
1、学生依据已有的学问沟通防止火灾的留意事项。
2、观看课件加深印象:指导小学生应当如何防止火灾的发生。
四、小结:
同学们,今日这节安全教育课别开生面,很有教育意义。
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?〔学生自由发言〕
五、给父母讲一讲,和父母说说家庭安全怎样做。
开展消防安全学问培训方案总结篇4
活动目的:
1、认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简洁学问。
2、知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
活动预备:
1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2、消防车的图片一张。
活动过程:
一、认识消防队员。
1、组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。
2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3、请叔叔讲解并描述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。
4、请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5、让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6、轮番戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
二、借助图片,认识消防车。
1、消防车与别的车有什么不一样?
2、消防车为什么漆成红色?
3、警报器有什么用?〔表示紧急,要求其他车辆让道〕请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。
4、车上带了哪些灭火器具?〔水带、水枪、灭火器、多级云梯等〕都有什么用?
5、让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。
开展消防安全学问培训方案总结篇5
一、组织领导
组长:
组员:
二、活动主题:
“人人参加消防、共享平安生活〞
三、活动内容:
1、营造宣扬气氛
“出一期消防安全专栏〞、利用晨会宣扬“消防安全我知道〞,丰富消防宣扬形式和内容,开展有针对性、学问性和趣味性的安全宣扬教育。
2、开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查〞、“开展全园师生参与的消防逃命自救演习〞。
四、活动要求:
1、明确职责
为了消防宣扬日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣扬活动小组。制定切实可行的活动方案,细心组织,真正把开展消防日宣扬活动纳入“安全文明校内〞创建的重要内容,确保校内和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出
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