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第第页专题一字音专项提升训练2其他题型《鼎尖小考名校题库》小升初语文(pdf版,含参考答案)州尖小考总以名核题碎
专项提升训练2其他题型
1.【无锡江南中学】看拼音,写词语。
diao
ke
he
ǎi
peng
pài
dǒu
qiao
shouxue
diao
yan
ni
hong
di
yu
2.【昆明二中】看拼音,写词语。
pian
pi
xia
ai
shenqing
pai
huai
miǎo
shi
3.【荆州中学】看拼音,写词语。
ling
ti
chúchuang
ting
zhi
fan
Suǒ
zhengzhengtieě
gǔ
yao
ye
lian
chun
dang
di
han
hou
4.【北京第五中学】根据拼音写出词语。
①momowuyan
②gichuanxuxu
③xiǎoxinyiyi
④regitengteng
⑤xinggaocailie
⑥tongxinxieli
⑦pòbùjfdai
⑧jingshendǒusu
5.【长沙雅礼实验】给下列加点的字注音。
①膝盖(
②悼念(
③挑衅(
④伫立(
)
⑤哽咽(
)
⑥教诲(
⑦殷红(
⑧炽热(
6.【重庆珊瑚中学】给下列加点的字注音。
①含情脉脉(
②翩翩起舞(
)
③兴致勃勃(
)
④源源不断(
⑤赏心悦目(
⑥响彻云霄(
⑦全神贯注(
⑧别出心裁(
7.【武汉三寄】给下列加点字注音。
①笨拙(
②逮捕(
③记载(
)
④较量(
⑤联袂(
⑥衣冠(
⑦涨红(
⑧鸣咽(
⑨折本(
0愚蠢(
8.【南京师大附中】给下列加点字注音。
①昙花(
②温驯(
③蹒跚(
④瞑目(
⑤栩栩如生(
⑥瞩目(
⑦崩溃(
⑧遒劲(
⑨雏鸟(
0三年五载(
专题一
字音
9.【成都树德实验】给下列加点字注音。
①酝酿(
②穴位(
③悄然(
④匀称(
⑤潜伏(
⑥追悼(
⑦轻蔑(
⑧沉浸(
⑨肖像(
0酵母(
①剔除(
②宁可(
B脑髓(
④骸骨(
)
⑤禀告(
6爱憎分明(
)⑦绝密档案(
)
8热泪盈眶(
)⑨气喘吁吁(
10.【武汉外校】用“V”给加点字选择正确的读音。
①翘首(qiàogiao)
②埋怨(mimn)
③蜷缩(qun
juan
④亲昵(nini)
⑤倔强(juejue)
⑥叛逆(ninie)
⑦气概(gaikai)
⑧吝惜(linglin)》
11.【衡水五中】给加点的字选择正确的读音。(画去错的)
①造谣中伤(zhongzhong)
②深恶痛绝(wùè)》
③挑拨离间(tiao
tiao)
④打折了腿(zhéshé)
⑤东奔西走(benben)
⑥十分兴奋(xingxing)
12.【成都七中育才】根据拼音写句子。
Baojianfengcongmolichu,meihuaxiangzikuhanlai.
(
13.【武汉三寄】看拼音写汉字或根据汉字写拼音。
①狭隘()②zhù(
)藏③舞bi(
)④佝(
)偻()⑤确凿(
⑥惊慌失cuò(
)⑦买dú(
)还珠
⑧功亏一kui()
⑨十二生肖(
14.【无锡江南中学】根据句子意思选择读音或词语,在正确的序号上打“V”。
(1)这位来自家乡的厨师做法对头(A.duitouB.duitou),所以这道菜口味地道(A.didao
B.didao)。
(2)薄(A.báoB.b6)雾笼罩的黄海滩涂上,一群麋鹿悄(A.qiǎoB.qiāo)然无声地向水塘边
走去。
15.【上海进才实验】给下列加点字注音。
(1)一只小蚂蚁(
)不小心掉到了猪笼草里,猪笼草分泌(
)了消化液,将它“吃”掉了。
(2)每年一到腊月下旬,为了祭奠(
)祖先,这个村寨(
)的人们就开始起灶准备宴
(
)席了。
(3)草地四周那些天竺葵(
)形成了一道天然花栅栏,仿佛一块绿色的锦(
)缎镶(
上了一道花边。
16.【深圳南山二外】看拼音写词语。
minglang
的夏天,无论是在cuoluoyǒuzhi
的庭院,还是在w心caibanlan
的huapu
都可以见到一种pengboshengzhang
的小花一五星花。
51参考著桌与辩析
参考答案与解析
专题一字音
“hu”:C项“髓”应读“su”:D项“哺”应读“bǔ”。
专项提升训练1选择题
18.D(点拨】A.直截(é)了当:受益匪(1)浅,意思是指意识形
1.D(点拨】考查学生对字词的准确拼读。A项“馨”为前鼻音,
态方面有很大收获。B.烟熏火燎(iǎo),比喻酷热或干燥,像
若了火似的。C.龇()牙咧嘴.形容凶很或疼痛难忍的
应读“in”,“绮”应读“q”:B项“湎”应读“midn”,“嚼”应读
“jido”:C项“嗤"应读“chi”,“长"应读“zhang”。
样子。
19.B点拨】考查学生对字词的准确拼读。B.“海”应读“hu”。
2.C【点拨】此题考查的是学生对字音的辨析。A项,“模样”的
“模”应读“mú,“蓬蒿”"的“蒿"应读“hao”:B项,“勉强”的
20.D【点拨】考查学生对词语的准确拼读。A项“晕”应读
“y心n”:B项“逡”应读“qun”:C项“棱”应读“leng”。
“强”应读“qiang”,“朦朦胧胧”的“朦”应读“meng”:D项,
21.D点拨】本题考查学生对词语的准确拼读。A项,“参“应读
“挑别”的“别”应读轻声“t”,“稽首”的“稽”应读“q”。
“cn”,“埋"应读“mdn”,“模"应读“m心”:B项,“梧”应读
3.A【点拨】此题考查的是学生对字音的辨析能力。B项中的
“wu”,“弦”应读“xin”:C项,“给”应读“T”,“谆”应读
“谑”应读“xue”:C项中的“镌”应读“juGn”:D项中的“诣”应
“zhin”g
读“y”:A项正确。
专项提升训练2其他题型
4.C(点拨】此题考查的是学生对字音的辨析能力。A项中的
“哺”应读“bǔ”,“氛”应读“fn”;B项中的“倔”应读“jué”,
1.雕刻和蔼澎湃陡峭瘦削吊唁霓虹抵御
“殷”应读“yan”:D项中的“龟”应读“j心n”,“娠”应读
2.偏僻狭隘申请徘徊藐视
3.警惕橱窗停滞繁琐铮铮铁骨摇曳廉洁愚蠢
“shen”:C项正确。
荡涤憨厚
5.A【点拨】考查学生对词语的准确拼读。B项“怏”应读
“yang”:C项“怄”应读“u”:D项“羸"应读“i”。
【点拨】以上三道题考查的是学生对字音、字形的正确识记
4.默默无言气喘吁吁小心翼翼热气腾腾兴高采烈
6.C(点拨】此题考查学生对字音的辨析能力。A项,“道观”的
同心协力迫不及待精神抖擞
“观”应读“gudn”,“伺候”的“伺”应读“ci”:B项,“高亢”的
“亢”应读“kdng”,“酿造”的“酿”应读“niung”;D项,“一阕”
【点拨】考查学生对字词的正确书写。其中“兴高采烈、迫不及
待”为高频词语,在书写时要注意不要误写成“兴高彩烈”和
的“阕”应读“qu”,“胳臂”的“臂”应读“bi”:C项正确。
7.B(点拨】此题考查的是学生对字音的辨析能力。A项中的
“迫不急待”。
5.①xi②dao③xin④zhù⑤ye⑥hui⑦yGn
“黠"应读“xi”,“咤"应读“zhd”;C项中“称”应读“chn”,
⑧chi
“当”应读“d6ng”:D项中的“哺”应读“bǔ”,“恶”应读“w心”:
【点拨】此题考查的是学生对字音的正确识记。
B项正确。
6.①md②pian③bo④yuan⑤yue⑥xido⑦gudn
8.B点拨】考查学生对词语的准确拼读。A项“咤”应读“zhà”;
⑧cdi
C项“踱”应读“du6”:D项“恫”应读“dòng”,“绌”应读
【点拨】考查学生对词语的正确拼读。注意“含情脉脉”中
“chù"。
“脉”为多音字,有两个读音,分别是“mò(含情脉脉)、mdi(脉
9.Bl点拨】考查学生对词语的准确拼读。A项“棱”"应读“lg”:C
搏)”。
项“暸"应读“do”:D项“悄”应读“qio”,“累”应读“i”。
7.①zhu6②ddi③zdi④jiao⑤mei⑥gudn
10.C点拨】考查学生对词语的准确拼读。A项“哺”应读“bǔ”,
⑦zhang⑧ye⑨shé0yu
“栖”应读“q”;B项“角“应读“jue”,“论”应读“n”:D项
【点拨】考查学生对词语的准确拼读。在平时的语文学习中要
“隘”应读“di”,“拈”应读“niGn”。故选C。
注意多音字的区分例如“折(shé)本”指赔本,亏本。
11.A【点拨】此题考查的是学生对字音的辨析能力。B项中的
8.①tdn②xùn③pdn④ming⑤xi⑥zhǔ⑦kui
“瞥”应读“pie”:C项中的“拣”应读“dn”,“涎”应读
⑧qiú⑨chú0zai
“xdn”:D项中的“锲”应读“qiè”:A项正确。
【点拨】本题考查学生对词语的准确拼读,要注意区分“运载
12.D(点拨】本题考查学生对词语的拼读。D项加点字都读
(z)”和“记载(zi)”。“遒劲”的意思是雄健,有力量的。
“shòu”,
“蹒跚”的意思是腿脚不灵便,走起路来摇摇摆摆。
13.C【点拨】考查学生对词语的准确拼读。A项“嫩”应读
9.①niang②xue③qiao④chen⑤gidn⑥dao
“nèn”,是前鼻音:B项“着"应读“zhu6”:D项“徊”应读
⑦mie⑧jin⑨xiao0ido①ti②ning(3sui
“hudi”,“酿”应读“niang”。故选C。
M④hdi5bing6zeng1⑦ddng8kuang9xd
14.D[点拨】此题考查的是学生对字音的正确识记。D项中的
【点拨】此题考查的是学生对字音的正确识记
“称”应读“chen”。
10.①gido②mn③qudn④ni⑤iue⑥ni⑦gai
15.C【点拨】考查学生对词语的准确拼读。C项“着”应读
⑧【点拨】考查学生对词语的准确拼读。要注意“倔强”一
“zhu6”。故选C。
词的读
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