初三化学上册期末考试试题及答案

初三化学上册期末考试试题及答案

初三化学测试题及答案期中检测题一本检测题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1、成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（）A.木已成舟B.火上烧油C.量体裁衣D.滴水成冰2、科学家发现了“分子足球”C60和N60。一定条件下，N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料。则N60属于（）A.混合物B.化合物C.金属单质D.非金属单质3、下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是（）A.红磷在空气中燃烧B.酒精在空气中燃烧C.水通电时分解生成氧气和氢气D.由过氧化氢制氧气的反应4、下列实验操作正确的是（）AB5、下列关于水的叙述不正确的是（）A.水是一种最常用的溶剂B.煮沸能降低水的硬度C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水时负极产生氧气6、在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（）A.焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料7、人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图，其中R指的是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳8、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.石墨棒做干电池电极B.氧气供给呼吸C.厨房用的铝锅D.铜用于制造导线9、只含有一种元素的物质（）A.可能是纯净物也可能是混合物B.可能是单质也可能是化合物C.一定是纯净物D.一定是一种单质10、高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5%，氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2%，分别取等质量的这两种物质制取氧气，制得氧气的质量是（）A.高锰酸钾多于氯酸钾B.氯酸钾多于高锰酸钾C.两种物质放出氧气的质量相等D.无法比较11、下列化合物中氮元素的化合价最高的是（）A.NH3B.NOCC.NO2D.HNO312、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是（）A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的C.水有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度13、下列说法正确的是（）A.氢气是一种无色有刺激性气味的气体B.液态氢气是蓝色的C.氢气难溶于水D.同条件下氢气的密度约是氧气密度的1/1414、用“”和“”表示不同元素的原子。下列微观示意图能够表示化合物的是哪个？15、下列物质的化学式中，书写正确的是哪个？A.银HgB.氖气Ne2C.氧化铝Al2O3D.氯化铁FeCl216、下图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法中错误的是哪个？A.钠的原子序数为11B.钠原子核外有3个电子层C.钠的相对原子质量为22.989D.化学反应中，钠原子易得电子17、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子）。下列说法中错误的是哪个？A.该反应中共有三种元素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变18、高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法中正确的是哪个？A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2∶1∶4C.铁元素化合价为+6D.由两种金属和一种非金属组成19、对于下列几种化学符号，下列说法中正确的是哪个？①H②Fe2+③P④P2O5⑤KClO3A.表示物质组成的化学式的有①④⑤B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示阳离子的有②③D.⑤中氯元素的化合价为-120、下列说法中正确的是哪个？A.当水结成冰时，分子的运动就停止了B.电子数相同的微粒化学性质相同C.分子都是由不同原子构成的D.结构示意图为和的微粒，表示的是同种元素的不同微粒二、填空题（共30分）21、填写下列表格：题目（1）（2）化学符号H2P2O5Al3+名称或意义2个磷原子和5个氧原子的化合物三价铝离子22、利用“物理性质”“化学性质”“物理变化”或“化学变化”等名词填空：（1）水冷却到0℃时结冰，为物理变化。（2）煤燃成了灰烬，为化学变化。（3）镁条能在空气中燃烧，为化学变化。（4）镁条呈现固态、银白色，为物理性质。23、请结合所学知识回答下列问题。（1）在抗击冰雪的过程中，除机械铲雪，融雪剂发挥了巨大的作用。氯化钠等物质可用作融雪剂，氯化钠中氯元素的化合价是-1。水的情况下，如果将燃烧棒换成一块金属，能否用这个装置测定金属的密度？为什么？28、（8分）下图是一种常见的酸碱指示剂——苏丹红的结构式。（1）苏丹红的化学式是；它是一种（填“酸性”或“碱性”）指示剂。（2）若将苏丹红加入盐酸溶液中，它的颜色会（填“变红”或“变黄”）；若将苏丹红加入氨水中，它的颜色会（填“变红”或“变黄”）。（3）在实验室中，苏丹红常用于检测某种物质是否为酸性物质。具体操作方法是：将待检测物质滴入苏丹红溶液中，若苏丹红颜色（填“变红”或“变黄”），则该物质为酸性物质。若检测过程中需要用到滴管，为什么要用洗涤皂水清洗滴管？29、（8分）下图是一种常见的实验室玻璃仪器——滴定管。（1）滴定管的主要作用是（填“加热”或“滴定”）。（2）在进行滴定实验时，需要注意以下几点：①滴定管使用前应（填“清洗”或“晾干”）。②滴定管中应装入的溶液应（填“过量”或“不足”）。③滴定管中滴定液的滴下速度应（填“快”或“慢”）。④滴定管中的液体应（填“振荡”或“静置”）。（3）在实验室中，滴定管常用于测定某种物质的浓度。具体操作方法是：将待测物质与一定量的滴定液反应，通过滴定液的滴加量和反应后的颜色变化，可以计算出待测物质的浓度。如果滴定液的浓度过高，会对实验结果产生什么影响？如何避免这种影响？4A解析：氢气和氧气反应生成水是氧化反应，而不是还原反应。还原反应是指物质接受电子而发生的反应，而氢气和氧气反应是氧原子接受了电子，因此是氧化反应。5C解析：化学式中H表示氢元素，O表示氧元素，而S表示硫元素。因此，化学式中含有硫元素的化合物是H2SO4，即硫酸。6B解析：氧化铁是一种化合物，不是单质。氧化铁有多种，如FeO、Fe2O3等。其中Fe2O3是赤铁矿，是一种重要的铁矿石。7D解析：氧气和氮气都是气体，它们在空气中的存在比例分别为21%和78%，因此选项D正确。8A解析：烧碱是氢氧化钠，化学式为NaOH；石灰是氧化钙，化学式为CaO；纯碱是碳酸钠，化学式为Na2CO3；苏打粉是碳酸氢钠，化学式为NaHCO3。因此，选项A正确。9C解析：铁的化学符号是Fe，而不是F（氟元素的符号）。氧的符号是O，氯的符号是Cl，钠的符号是Na。因此，选项C正确。10B解析：硫酸铜是一种化合物，化学式为CuSO4。Cu表示铜元素，S表示硫元素，O表示氧元素。因此，选项B正确。11B解析：氧气和氢气反应生成水，反应式为2H2+O2→2H2O。反应物中氢气的分子数是2，氧气的分子数是1，因此需要将氧气的系数乘以2，才能使反应物中氢气和氧气的分子数相等。因此，选项B正确。12C解析：氧气和氢气反应生成水，是一种化学反应。物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出的性质，如反应性、稳定性等。因此，选项C正确。13A解析：化学式中H表示氢元素，O表示氧元素，而C表示碳元素。因此，化学式中含有碳元素的化合物是CH4，即甲烷。14D解析：氧化铁是一种化合物，不是单质。氧化铁有多种，如FeO、Fe2O3等。其中Fe3O4是黑云母铁矿，是一种重要的铁矿石。15B解析：盐酸是一种无机酸，化学式为HCl；乙酸是一种有机酸，化学式为CH3COOH；硫酸是一种无机酸，化学式为H2SO4；柠檬酸是一种有机酸，化学式为C6H8O7。因此，选项B正确。16C解析：氧化铜是一种化合物，化学式为CuO。Cu表示铜元素，O表示氧元素。因此，选项C正确。17B解析：氧气和氢气反应生成水，反应式为2H2+O2→2H2O。反应物中氢气的分子数是2，氧气的分子数是1，因此需要将氧气的系数乘以2，才能使反应物中氢气和氧气的分子数相等。因此，选项B正确。18A解析：氢气和氧气反应生成水，是一种化学反应。物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出的性质，如反应性、稳定性等。因此，选项A正确。19C解析：氧气和氮气都是气体，它们在空气中的存在比例分别为21%和78%，因此选项C正确。20A解析：化学式中H表示氢元素，O表示氧元素，而N表示氮元素。因此，化学式中含有氮元素的化合物是NH3，即氨气。21D解析：氧化铁是一种化合物，不是单质。氧化铁有多种，如FeO、Fe2O3等。其中FeO是一种黑色的固体，具有磁性，是一种重要的铁矿石。22B解析：氧气和氢气反应生成水，反应式为2H2+O2→2H2O。反应物中氢气的分子数是2，氧气的分子数是1，因此需要将氧气的系数乘以2，才能使反应物中氢气和氧气的分子数相等。因此，选项B正确。23C解析：硫酸铜是一种化合物，化学式为CuSO4。Cu表示铜元素，S表示硫元素，O表示氧元素。因此，选项C正确。24D解析：氧气和氮气都是气体，它们在空气中的存在比例分别为21%和78%，因此选项D正确。25B解析：氧化铜是一种化合物，化学式为CuO。Cu表示铜元素，O表示氧元素。因此，选项B正确。26C解析：氧气和氢气反应生成水，是一种化学反应。物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出的性质，如反应性、稳定性等。因此，选项C正确。27偏小。改写：在使用红磷制取氧气时，必须等待冷却到室温后再打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，否则实验结果会偏小。实验结束后，集气瓶内残余的气体主要是氮气（化学符号为N2）。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑氧化反应的特点。28（1）①为燃烧管，③为酒精灯。（2）用B装置制取O2的文字表达式为：2KClO3→2KCl+3O2；O2可用图中C或D装置收集。用C装置收集，是因为当水位下降到一定程度时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为验满方法是观察试管内的液面是否下降。（3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的文字表达式为：2KMnO4→K2MnO4+MnO2+3O2。A装置需要改进的是没有标尺，无法准确测量气体的体积。实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现水被反吸入C装置的现象。（4）另一种利用A装置制取氧气的文字表达式为：2H2O2→2H2O+O2；此反应类型为分解反应。（5）工业上大量制取氧气用途很广，如用于钢铁冶炼、煤气净化、医疗等领域。29（1）维生素C的相对分子质量为176。（2）维生素C中碳、氢两种元素的质量比为3:8。（3）维生素C中元素的质量分数最大的是氧元素。4D解析：在使用量筒量取液体时，需要保持视线与液体凹液面的最低处水平，俯视读数是错误的。在取用液体药品时，应该将瓶塞倒放在桌面上，而不是倒放在手上，这是正确的操作。在向试管中加热液体时，试管内液体不能超过试管容积的1/3，同时试管夹应夹在距试管口1/3处，这是正确的操作。在向试管中加入粉末状药品时，操作要领是：先横向移动试管，然后缓慢地加入粉末，最后将试管直立，这是正确的操作。5D解析：水是一种常用的溶剂，能溶解多种物质，因此A是正确的。硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，加热煮沸时，这些化合物会形成水垢并沉淀下来，从而降低水的硬度，因此B是正确的。可以用肥皂水来鉴别硬水和软水，遇到肥皂水时，硬水产生的泡沫较少，而软水产生的泡沫较多，因此C是正确的。在电解水时，正极会产生氧气，而负极会产生氢气，因此D是错误的。6A解析：无7B解析：根据图中R约占空气体积的1/5，可以确定R指的是氧气。8B解析：A和D都是利用物质的导电性，C利用物质的导热性，这些都是物理性质。9A解析：化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，一种元素不能组成化合物。由一种元素组成的纯净物属于单质，如氧气、氮气等。而有些元素能形成不同的单质，如由氧元素组成的氧气和臭氧、由磷元素组成的红磷和白磷等。它们之间相混合得到的物质属于混合物。因此，只由一种元素组成的物质可能是纯净物，也可能是混合物。10B解析：用高锰酸钾制取氧气时，生成的产物锰酸钾和二氧化锰中也含有氧元素。而用氯酸钾制取氧气时，生成的产物氯化钾中不含有氧元素。通过计算比较可知B是正确的。11D解析：已知在题给四种化合物中，H元素的化合价为+1，O元素的化合价为-2。根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，可以分别求出A项NH3中N元素的化合价为-3，B项NO中N元素的化合价为+2，C项NO2中N元素的化合价为+4，D项HNO3中N元素的化合价为+5。因此，D项中N元素的化合价最高。12D解析：在河水中加入明矾只能除去河水中悬浮的固体小颗粒，因此A不正确。电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，因此B不正确。当超出了水的自净能力时，水仍会被污染，因此C不正确。13C解析：氢气是一种无色、无味的气体，难溶于水。液态氢气同样是无色的。在相同条件下，氢气的密度约为氧气密度的1/16。因此，C是正确的。分子的电子数都是10，但它们的化学性质不同，B错误；水分子中氧原子带负电，氢原子带正电，因此水分子是极性分子，C正确；水的沸点是100℃，而不是0℃，D错误。改写：水分子由氢原子和氧原子组成，由于氧原子的电负性比氢原子高，所以水分子呈现极性。水的沸点是100℃，这是由于水分子的分子间作用力较强所致。分子中的电子数相同，但它们的化学性质不同，因此B错误。化合物的分子由不同种原子构成，而单质的分子由同种原子构成，因此C错误。质子数决定元素种类，两种微粒的结构示意图中，质子数相同，但核外电子数不同，因此D正确。物理变化和化学变化都是一个过程，它们的本质区别在于是否有新的物质生成。化学性质和物理性质是物质的性质和特点，化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如可燃性和毒性等，而物理性质是不需要经过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、溶解性、熔点和沸点等。NaCl中Na元素的化合价为+1，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，可以求得氯元素的化合价。液态水变为雪花，体积变大，因此水分子间间隔变大。水的净化方法有很多种，如过滤、吸附、沉淀和蒸馏等。铝的原子最外层电子数为3，是典型的金属元素，在化学反应中易失去电子，形成阳离子，其离子符号为“Al3”。锶原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去这2个电子，形成+2价的锶离子。在氯化物中，氯元素通常显-1价，因此锶元素的氯化物的