山西省运城市南村中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析

山西省运城市南村中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.男性体细胞中存在的X和Y为同源染色体，正常情况下，处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y染色体而不含有X染色体（

）A．有丝分裂前期

B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期

D．减数第二次分裂后期参考答案：D2.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.蛋白质参考答案：C3.下列有关植物激素的叙述，错误的是（）①细胞分裂素可促进细胞伸长生长

②生长素与植物顶端优势有关

③赤霉素只能促进叶片衰老

④乙烯能促进果实发育

⑤脱落酸能促进果实脱落．A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：①细胞分裂素可促进细胞分裂，①错误；②生长素类具有促进植物生长的作用，生长素对植物的生长效应表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，故与顶端优势有关，②正确；③赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，③错误；④乙烯主要作用是促进果实成熟，④错误；⑤脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，⑤正确．故选：C．4.下列关于生命物质基础的叙述正确的是(

)A．胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N四种元素组成B．组成活细胞的主要元素中O的含量最高C．大肠杆菌细胞壁的主要组成成分是纤维素D．C、H、O、N、P是组成生物大分子物质所共有的元素参考答案：B5.下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是A．种子收获后在晒干过程中散失的水B．干种子烘烤过程中散失的水分C．植物蒸腾作用散失的水分

D．洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分参考答案：B6.某噬菌体的DNA为单链，四种碱基的比率是A＝0.28、G＝0.32、T＝0.24、C＝0.16。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子(RF)，则在RF上四种碱基A、G、C、T的比率依次是

A．0.240.160.320.28

B．0.260.240.240.26C．0.280.320.240.16

D．0.240.260.260.24参考答案：B略7.如有两个纯种的小麦,一个纯种的性状是高杆(D、易倒伏)能抗锈病(T),另一个纯种的性状是矮杆(d、抗倒伏)易染锈病（t）。用这两个纯种小麦进行杂交，可从Ｆ2中得到既抗倒伏又抗锈病的新类型，其中最符合生产要求的基因型及其占F2的比例是（

）A．DDtt，2/16

B．DDTT，1/16

C．ddTt，3/16

D．ddTT，1/16参考答案：D8.某男子患红绿色盲病，若减数分裂正常进行，则他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在A.两条Y染色体，两个色盲基因B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．一条Y染色体，没有色盲基因

D．两条X染色体，两个色盲基因参考答案：D9.下列关于构成生物体的元素的叙述中，正确的是（）

A．生物群落中，碳是以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递

B．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2O

C．Mg是植物必需的微量元素，因为合成叶绿素时需要Mg做原料

D．C是生命的核心元素，组成生物的大分子都是以碳链为骨架的参考答案：D10.胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的，那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于（）A．形成—COOH和—SH

B．形成—COOH和连接碳的—HC．形成—SH和—OHD．形成—NH2和—COOH参考答案：D11.关于下图DNA分子片段的说法，正确的是

A.解旋酶作用于③部位B.②处相邻脱氧核苷酸之间通过氢键连接C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，

子代中含15N的DNA占3/4D.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/(G+C）的比例上参考答案：A略12.将基因型分别为AA和aa的个体杂交得F1,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于()A.3∶2∶3

B.3∶4∶3

C.5∶2∶5

D.1∶2∶1参考答案：A13.某同学学完“减数分裂”一节后，写下了四句话，请你判断一下哪句话是正确的A．我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C．我细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方，一条来自母方D．我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的参考答案：C14.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中（不考虑交叉互换），基因MM、mm、Mm的分开，依次分别发生在（

）①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞形成精子A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B15.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是

A、核苷酸的组成种类

B、核苷酸的连接方式C、核苷酸的排列顺序

D、核苷酸的数量多少参考答案：B16.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是A．甲试管中最终产物为CO2和H2O

B．乙试管中不发生反应C．丙试管中有大量的ATP产生

D．丙试管中无CO2产生参考答案：B17.从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是A.个体、种群、群落、生态系统

B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统

D.细胞、群落、种群、生态系统参考答案：B一只青蛙属于个体，池塘中的所有生物属于群落，池塘中的所有水绵属于种群，池塘包含池塘里的所有的生物和非生物，对应的层次是生态系统，所以答案为B。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈；①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群（所有的生物）组成一个群落⑧生态系统：生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成注意：多细胞动物具备以上各个层次，但植物缺少系统，植物的生命系统的结构层次是：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈；单细胞生物，细胞即个体水平，如：大肠杆菌的结构层次为：细胞（个体）→种群→群落→生态系统→生物圈。病毒是生物但不属于生命系统的结构层次，病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次，而且病毒不能在普通培养基上生存，只能在活细胞中生存。18.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病肯定与性别相关D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种参考答案：D略19.现有1000个氨基酸，共有氨基1020个，羧基1050个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基的数目分别是()A.999、1016、1046 B.999、1、1C.996、24、54 D.996、1016、1046参考答案：C【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸总数一肽链数，游离的氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数。【详解】由题干“1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个”，可推算R基中含有的氨基数=1020-1000=20个、含有的羧基数=1050-1000=50个，则由此合成的4条肽链中：

①共有的肽键数=氨基酸总数-肽链数=1000-4=996个；

②共有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=4+20=24个；

③共有的羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=4+50=54个。

故选：C。20.如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是()A.图②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程染色体数保持不变参考答案：B根据题意和图示分析可知：图示为同一细胞分裂不同时期的图象，其中①细胞中出现染色体和纺锤体，且核膜和核仁逐渐解体消失，处于前期；②细胞出现细胞板，处于末期；③细胞中着丝点分裂，处于后期；④细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于中期。图中四个细胞表示的是分裂期，一个完整的细胞周期中缺少间期，A错误；①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后顺序排列应为①→④→③→②，B正确；该种生物的细胞核中含有6个DNA分子，而叶肉细胞的线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，则细胞中含有的DNA分子数应该大于6，C错误；图③中染色体数目随着丝点的分裂，染色体数目会暂时加倍，D错误。21.某三十九肽中共有4个丙氨酸（R基为—CH3），现水解去掉这四个丙氨酸得到4条长短不等的完整多肽（如右图）。下列有关该过程叙述错误的是

（

）A．肽键数目减少7个

B．碳原子减少12个

C．游离的氨基和羧基分别增加3个

D．氧原子数目减少4个参考答案：D22.在下列各项中，人类遗传病不包括A．单基因遗传病B．病毒性感冒C．多基因遗传病D．染色体异常遗传病参考答案：B23.在实验室中，如果要测定藻类植物是否完成光反应，最好是检验其

A.葡萄糖的合成量

B.二氧化碳的消耗量

C.叶绿体的含量

D.氧气的释放量参考答案：D24.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（

）A、肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

B、牛吃草，两者身体内含有的化学元素种类相似C、组成的生物体化学元素有些是生物特有的

D、微量元素不但含量少，而且作用也小参考答案：B25.研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是()A.使色素溶于其中B.防止色素分子被破坏C.为了研磨充分D.使叶绿素从四种色素中分离出来参考答案：A试题分析：A.绿叶中的色素可以溶解在有机溶剂中，可以用无水乙醇提取，A正确；B.防止色素分子被破坏的是CaCO3，CaCO3可以中和细胞内的有机酸，防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏，从而起到保护色素的作用，B错误；C.使研磨充分的是SiO2，SiO2可破坏细胞结构，使研磨更充分，便于色素完全释放，C错误；叶绿体中含有2大类色素，包括叶绿素和类胡萝卜素，无水乙醇是使绿叶中的四种光合色素分离出来，D错误。考点：本题考查“绿叶中色素的提取和分离”实验的相关知识，意在考查考生对知识点的识记理解掌握情况。26.下图甲中X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质(单体)，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法错误的是 ①提取较纯净的细胞膜最好用哺乳动物成熟的红细胞②如果X被人的红细胞吸收，用“·”表示X分子，用“→”表示其进出的方向和途径，则图乙可表示这种物质跨膜运输方式③流动镶嵌模型认为Y在膜中的分布是均匀的④尿素、维生素D、氨基酸可优先进出细胞膜与Y有关⑤细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z

⑥电镜下看到细胞膜呈暗—亮—暗代表脂质—蛋白质—脂质三层结构模型

A．①③④⑤

B．②③⑤⑥

C．②③④⑤

D.②③④⑤⑥参考答案：D27.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A．无氧条件下，光合作用和无氧呼吸作用都能形成ATP，所以此时光合作用不是细胞内ATP的唯一来源，故A错误；B．叶肉细胞光合作用和呼吸作用都能产生ATP，场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质，故B正确；C．叶绿体的类囊体膜上，光反应阶段将光能转化成ATP中活跃的化学能，并释放氧，线粒体内进行有氧呼吸二、三阶段，都有ATP生成，但只有第三阶段消耗氧气，故C错误；D、细胞质中消耗的ATP均来源于细胞质基质、线粒体，叶绿体中光反应产生的ATP用于暗反应，故D错误．故选：B．28.如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D．④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；蔗糖不属还原搪；纤维素不是贮能物质，与果胶构成植物细胞壁．【解答】解：A、分析图解可知，①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；B、还原糖包括所有的单糖以及二糖中的麦芽糖和乳糖，①均属还原糖，②中的蔗糖不属还原搪，B错误；C、植物细胞壁是由纤维素和果胶构成，使用纤维素酶可将其破坏，C正确；D、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，纤维素不是贮能物质，D错误．故选：C．29.雌蛙的卵巢中有6000个初级卵母细胞，从理论上计算，经减数分裂所产生的卵细胞和极体数分别是

A．6000个和6000个

B．6000个和18000个

C．6000个和24000个

D．12000个和12000个参考答案：B30.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合：乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（）A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙各重复200次实验后，Dd和Ab组合的概率相等参考答案：D【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验．【解答】解：A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离，以及配子随机结合的过程，即D与D、D与d、d与d随机结合，A正确；B、实验中，I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，B正确；C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因，如果分别位于两对同源染色体上，则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，C正确；D、甲同学实验结果：DD占，Dd占，dd占，乙同学实验结果AB，Ab，aB，ab都占，D错误．故选：D．31.2．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A．腺苷含有氮元素B．血红蛋白含有铁元素C．胡萝卜素含有镁元素D．胰岛素含有硫元素参考答案：CA．腺苷含有C、H、O、N、P，故A对；B．血红蛋白含有铁元素，B对；C．叶绿素含有镁元素，C错；D．胰岛素含有硫元素，D对。【考点定位】生物大分子的元素组成32.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质检测试剂预期显色结果①葡萄糖碘液红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色

A.①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：D33.分析如图并回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现哪种情况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸汽和和温度变化对实验结果的影响）（

）A.A处上升、B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降、B处上升D.A、B两处都不变参考答案：C试题分析：本题主要考察有氧呼吸的相关知识点，要读懂图形，根据实验装置，氢氧化钠的作用是吸收环境中的二氧化碳，小白鼠进行有氧呼吸，有氧呼吸的反应方程式是：C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量解：由于小白鼠进行有氧呼吸时消耗氧气，产生二氧化碳，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，则导致容器内的气体体积减小，所以A处下降、B处上升．故选：C．考点：细胞呼吸的过程和意义．34.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.间期在细胞核中完成了DNA的复制和有关蛋白质分子合成B.中期每条染色的着丝点排在细胞的中央构成赤道板C.后期由于纺锤丝的牵引导致染色体的着丝粒分裂D.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组成图参考答案：D间期在细胞核中完成了DNA的复制和在核糖体中完成了有关蛋白质分子合成，A错误；中期每条染色的着丝点排在细胞中央的赤道板上，B错误；后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，由于纺锤丝的牵引导致染色体移向细胞两极，C错误；中期的染色体形态比较稳定，数目比较清晰，是观察辨认染色体的最佳时期，因此中期染色体的显微照片可用于制作染色体组成图，D正确。35.某二倍体生物的卵原细胞中有18条染色体，在减数第二次分裂的中期，细胞中染色单体的数目为()A．9

B．18

C．36

D．72参考答案：B36.结合下列曲线，有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（）A．曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B．曲线②可表示细胞代谢强度随自由水与结合水比值的变化C．曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D．曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水的比值不是一成不变的，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱．2、细胞内的化合物包括有机物和无机物，有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等，无机物包括水和无机盐，种子在烘干过程中，水含量逐渐减少，无机盐含量增加．【解答】解：A、衰老的细胞中自由水含量减少，细胞内自由水与结合水的比值也将减小，A正确；B、细胞内自由水比值升高后，代谢增强，细胞呼吸速率应加强，当超过一定的比值时，细胞呼吸速率达到相对稳定，B正确；C、玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少，其内的无机盐相对含量逐渐增加，最后达到一恒定值，C错误；D、幼儿水的含量约为77%，随年龄增加，体内水所占比例逐渐减小，幼儿体内的含水量高于成年人身体内水的含量，D正确．故选：C．37.关于密码子的叙述正确的是

A．能编码氨基酸的密码子为64个

B．一种氨基酸可能有多种对应的密码子

C．GTA只能编码一种氨基酸

D．同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同参考答案：B38.用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆的下列特点不是其原因的是A．严格的自花传粉植物

B．相对性状易于区分C．亲本都是纯种

D．基因的数量少参考答案：D39.决定氨基酸的密码子是指（

）A

DNA上的3个相邻的碱基

BtRNA上的3个相邻的碱基C

mRNA上的3个相邻的碱基

D基因上的3个相邻的碱基参考答案：C略40.构成细胞的最基本元素是

（

）A．C

B．H

C．O

D．N参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在探索生命奥秘的过程中，生物学家和化学家都作出了杰出的贡献。科学家们发现人体细胞中有C、H、O、N、P、S、Ca、K、Na、Cl、Mg等11种元素，它们全部位于元素周期表中前20号元素之内，其它多种元素如Fe、Zn、Cu、Mn、Mo、I、Se等也大多数位于第四周期。(1)在上述元素中大量元素有______________________________，其中