![2021年湖北省恩施市晓关中学高二数学文期末试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/fd5ba4c7635d0986ef3c3c827eb69d63/fd5ba4c7635d0986ef3c3c827eb69d631.gif)
![2021年湖北省恩施市晓关中学高二数学文期末试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/fd5ba4c7635d0986ef3c3c827eb69d63/fd5ba4c7635d0986ef3c3c827eb69d632.gif)
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文档简介
2021年湖北省恩施市晓关中学高二数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某机械加工零件由两道工序组成,第一道的废品率为a,第二道的废品率为b,假定这道工序出废品是彼此无关的,那么产品的合格率为(
)A:ab-a-b+1
B:1-a-b
C:1-ab
D:1-2ab参考答案:A略2.若复数满足,则复数对应点位于(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限参考答案:A3.,若,则的值等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D4.若双曲线与直线无交点,则离心率的取值范围为(
)A.
B.
C. D.参考答案:B5.对于平面和两条不同的直线、,下列命题是真命题的是()(A)若,则
(B)若则(C)若,则
(D)若与所成的角相等,则参考答案:A略6.下列说法正确的是()A.相关关系是一种不确定的关系,回归分析是对相关关系的分析,因此没有实际意义B.独立性检验对分类变量关系研究没有100%的把握,所以独立性检验研究的结果在实际中也没有多大的实际意义C.相关关系可以对变量的发展趋势进行预报,这种预报可能是错误的D.独立性检验如果得出的结论有99%的可信度就意味着这个结论一定是正确的参考答案:C相关关系虽然是一种不确定关系,但是回归分析可以在某种程度上对变量的发展趋势进行预报,这种预报在尽量减小误差的条件下可以对生产与生活起到一定的指导作用;独立性检验对分类变量的检验也是不确定的,但是其结果也有一定的实际意义,故正确答案为C.7.命题:“”的否定为
(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B8.已知复数,若,则实数x的值为(
)A.-6 B.6 C. D.参考答案:D【分析】根据题目复数,且,利用复数的除法运算法则,将复数z化简成的形式,再令虚部为零,解出的值,即可求解出答案。【详解】,∵,∴,则.故答案选D。【点睛】本题主要考查了利用复数的除法运算法则化简以及根据复数的概念求参数。
9.设△的三边长分别为△的面积为,内切圆半径为,则.类比这个结论可知:四面体的四个面的面积分别为内切球的半径为,四面体的体积为,则=参考答案:C10.观察下列数的特点:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中,第100项是A.10
B.13
C.14
D.100参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知盒中有大小相同的3个红球和个白球,从盒中一次性取出3个球,取到白球个数的期望为,若每次不放回的从盒中取一个球,一直到取出所有白球时停止抽取,则停止抽取时恰好取到两个红球的概率为
参考答案:
12.如图,P是二面角α﹣AB﹣β棱AB上的一点,分别在α,β上引射线PM,PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,那么二面角α﹣AB﹣β的大小是__________.参考答案:解:过AB上一点Q分别在α,β内做AB的垂线,交PM,PN于M点和N点则∠MQN即为二面角α﹣AB﹣β的平面角,如下图所示:设PQ=a,则∵∠BPM=∠BPN=45°∴QM=QN=aPM=PN=a又由∠MPN=60°,易得△PMN为等边三角形则MN=a解三角形QMN易得∠MQN=90°故答案为:90°考点:与二面角有关的立体几何综合题.专题:计算题;压轴题.分析:本题考查的知识点是二面角及其度量,我们要根据二面角的定义,在两个平面的交线上取一点Q,然后向两个平面引垂线,构造出二面角的平面角,然后根据平面几何的性质,求出含二面角的平面角的三角形中相关的边长,解三角形即可得到答案.解答:解:过AB上一点Q分别在α,β内做AB的垂线,交PM,PN于M点和N点则∠MQN即为二面角α﹣AB﹣β的平面角,如下图所示:设PQ=a,则∵∠BPM=∠BPN=45°∴QM=QN=aPM=PN=a又由∠MPN=60°,易得△PMN为等边三角形则MN=a解三角形QMN易得∠MQN=90°故答案为:90°点评:求二面角的大小,一般先作出二面角的平面角.此题是利用二面角的平面角的定义作出∠MQN为二面角α﹣AB﹣β的平面角,通过解∠MQN所在的三角形求得∠MQN.其解题过程为:作∠MQN→证∠MQN是二面角的平面角→计算∠MQN,简记为“作、证、算”13..对于函数和,设,,若存在,使得,则称与互为“零点关联函数”.若函数与互为“零点关联函数”,则实数的取值范围为
.参考答案:14.函数()的递减区间为__
.
参考答案:略15.设集合,则实数的值为
参考答案:略16.若A、B是圆上的两点,且,则=
.(O为坐标原点)参考答案:17.已知函数是R上的偶函数,那么实数m=________。参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)2017年,在国家创新驱动战略的引领下,北斗系统作为一项国家高科技工程,一个开放型创新平台,1400多个北斗基站遍布全国,上万台套设备组成星地“一张网”,国内定位精度全部达到亚米级,部分地区达到分米级,最高精度甚至可以到厘米或毫米级。最近北斗三号工程耗资9万元建成一小型设备,已知这台设备从启用的第一天起连续使用,第天的维修保养费为元,使用它直至“报废最合算”(所谓“报废最合算”是指使用这台仪器的平均每天耗资最少)为止,一共使用了多少天,平均每天耗资多少钱?参考答案:解:设一共使用了天,平均每天耗资为元,则(6分)当且仅当时,即时取得最小值399.75(11分),
所以一共使用了600天,平均每天耗资399.75元(12分)
19.如图,某水域的两直线型岸边l1,l2成定角120°,在该水域中位于该角角平分线上且与顶点A相距1公里的D处有一固定桩.现某渔民准备经过该固定桩安装一直线型隔离网BC(B,C分别在l1和l2上),围出三角形ABC养殖区,且AB和AC都不超过5公里.设AB=x公里,AC=y公里.(1)将y表示成x的函数,并求其定义域;(2)该渔民至少可以围出多少平方公里的养殖区?参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】(1)由S△ABD+S△ACD=S△ABC,将y表示成x的函数,由0<y≤5,0<x≤5,求其定义域;(2)S=xysinA=sin120°=(≤x≤5),变形,利用基本不等式,即可得出结论.【解答】解:(1)由S△ABD+S△ACD=S△ABC,得,所以x+y=xy,所以y=又0<y≤5,0<x≤5,所以≤x≤5,所以定义域为{x|≤x≤5};(2)设△ABC的面积为S,则结合(1)得:S=xysinA=sin120°=(≤x≤5)=(x﹣1)++2≥4,当仅当x﹣1=,x=2时取等号.故当x=y=2时,面积S取最小值\平方公里.答:该渔民总共至少可以围出平方公里的养殖区.20.一则“清华大学要求从2017级学生开始,游泳达到一定标准才能毕业”的消息在体育界和教育界引起了巨大反响.其实,已有不少高校将游泳列为必修内容.某中学拟在高一-下学期开设游泳选修课,为了了解高--学生喜欢游泳是否与性别有关,该学校对100名高一新生进行了问卷调查,得到如下2×2列联表:
喜欢游泳不喜欢游泳合计男生40
女生
30
合计
已知在这100人中随机抽取1人,抽到喜欢游泳的学生的概率为.(1).请将上述列联表2×2补充完整,并判断是否可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜欢游泳与性别有关.(2)已知在被调查的学生中有6名来自高一(1)班,其中4名喜欢游泳,现从这6名学生中随机抽取2人,求恰有1人喜欢游泳的概率.附:0.100.0500.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828
参考答案:(1)可以(2)分析:(1)根据题意计算喜欢游泳的学生人数,求出女生、男生多少人,完善列联表,再计算观测值,对照临界值表即可得出结论;(2)设“恰有一人喜欢游泳”为事件A,设4名喜欢游泳的学生为,不喜欢游泳的学生为,通过列举法即可得到答案.详解:(1)解:根据条件可知喜欢游泳的人数为人完成2×2列联表:
喜欢游泳不喜欢游泳合计男生
401050女生20
3050合计
60
40100
根据表中数据,计算可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜欢游泳与性别有关.(2)解:设“恰有一人喜欢游泳”为事件A,设4名喜欢游泳的学生为,不喜欢游泳的学生为,基本事件总数有15种:其中恰有一人喜欢游泳的基本事件有8种:所以点睛:本题考查了独立性检验与运算求解能力,同时考查通过列举法求概率的应用,属于中档题.21.等比数列{an}同时满足下列条件:a1+a6=33;a3a4=32.(1)求数列{an}的通项;(2)若4a2,2a3,a4构成等差数列,求{an}的前6项和S6.参考答案:【考点】等差数列与等比数列的综合.【专题】方程思想;分析法;等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比,即可得到所求通项;(2)由等差数列的中项性质,结合等比数列的通项公式,解方程可得公比为2,再由等比数列的求和公式,即可得到所求和.【解答】解:(1)设等比数列{an}的公比为q,由a3a4=a1a6,可得a1a6=32,a1+a6=33,解得a1=1,a6=32;或a1=32,a6=1.可得q5=32或q5=,解得q=2或q=,可得an=2n﹣1;或an=32?()n﹣1;(2)4a2,2a3,a4构成等差数列,可得4a3=4a2+a4,即有4a1q2=4a1q+a1q3,即q2﹣4q+4=0,解得q=2,即有an=2n﹣1;则{an}的前6项和S6==63.【点评】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,
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