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2022-2023学年河南省平顶山市第四中学高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.倾斜角为135°,在轴上的截距为的直线方程是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D略2.已知空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(

)A.

B.

C.4

D.8参考答案:B3.长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.用反证法证明命题:“自然数a,b,c中恰有一个是偶数”时,要做的假设是()A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数参考答案:B【考点】FC:反证法.【分析】用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而命题的否定为:“a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数”,由此得出结论.【解答】解:用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”的否定为:“a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数”,故选:B.【点评】本题主要考查用反证法证明数学命题,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的关键.5.若直线与曲线有两个交点,则k的取值范围是(

)A.[1,+∞)

B.[-1,-)

C.(,1]

D.(-∞,-1]参考答案:B6.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是()A.这种抽样方法是一种分层抽样.

B.这种抽样方法是一种系统抽样.C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差.D.该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数.参考答案:C7.已知集合A={x|x2+2x﹣3<0},B={x|log3x<1},则A∩B=()A.(0,1) B.(0,3) C.{﹣3,3} D.(1,4)参考答案:A【考点】交集及其运算.【分析】化简集合A、B,根据交集的定义写出A∩B即可.【解答】解:集合A={x|x2+2x﹣3<0}={x|﹣3<x<1},B={x|log3x<1}={x|0<x<3},所以A∩B={x|0<x<1}=(0,1).故选:A.8.设直线l过双曲线x2﹣y2=1的一个焦点,且与双曲线相交于A、B两点,若以AB为直径的圆与y轴相切,则|AB|的值为()A.1+ B.1+2 C.2+2 D.2+参考答案:C【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线的焦半径公式求出A(x1,y1),B(x2,y2)到F2的距离,根据以AB为直径的圆与y轴相切,得到x1+x2=|AB|=(x1+x2)﹣2,代入坐标后整理即可得到线段AB的长.【解答】解:双曲线方程为x2﹣y2=1,F2(,0),e=.设A(x1,y1),B(x2,y2),由双曲线的焦半径公式得:|AF2|=ex1﹣a=x1﹣1,|BF2|=ex2﹣a=x2﹣1,∵以AB为直径的圆与y轴相切,∴x1+x2=|AB|=(x1+x2)﹣2∴|AB|=x1+x2==2+2故选:C.9.以下四组向量中,互相平行的有(

)组.(),.(),.(),.(),. A.一 B.二 C.三 D.四参考答案:B若与平行,则存在实数使得,经验证,只有(),(),两组满足条件.故选.10.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是()A.假设都是偶数B.假设都不是偶数C.假设至多有一个是偶数D.假设至多有两个是偶数参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.从如图所示的长方形区域内任取一个点M(x,y),则点M取自阴影部分部分的概率为_______________.参考答案:略12.若函数f(x)=x2sinx+1满足f(a)=11,则f(﹣a)=_________.参考答案:-913.正方体的八个顶点中有四个恰好为正四面体的顶点,则正方体的全面积与正四面体的全面积之比为

。参考答案:略14..对于各数互不相等的整数数组(i1,i2,i3…,in)(n是不小于3的正整数),若对任意的p,q∈{1,2,3…,n},当p<q时有ip>iq,则称ip,iq是该数组的一个“逆序”.一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组(2,4,3,1)的逆序数为

.参考答案:

4略15.如图所示,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的各条棱长都相等,M是侧棱CC1的中点,则异面直线AB1和BM所成的角的大小是

.参考答案:90°【考点】LM:异面直线及其所成的角.【分析】由题意设棱长为a,补正三棱柱ABC﹣A2B2C2,构造直角三角形A2BM,解直角三角形求出BM,利用勾股定理求出A2M,从而求解.【解答】解:设棱长为a,补正三棱柱ABC﹣A2B2C2(如图).平移AB1至A2B,连接A2M,∠MBA2即为AB1与BM所成的角,在△A2BM中,A2B=a,BM==a,A2M==a,∴A2B2+BM2=A2M2,∴∠MBA2=90°.故答案为90°.【点评】此题主要考查了异面直线及其所成的角和勾股定理的应用,计算比较复杂,要仔细的做.16.已知复数z满足,则复数z的共轭复数为

.参考答案:2-i

由题得.所以z的共轭复数为2-i.故填2-i.

17.已知数列{an}满足a1=2,an+1﹣an+1=0(n∈N+),则此数列的通项an=.参考答案:3﹣n【考点】数列递推式.【分析】利用等差数列的通项公式即可得出.【解答】解:∵an+1﹣an+1=0(n∈N+),即an+1﹣an=﹣1,∴数列{an}是等差数列,公差为﹣1.∴an=2﹣(n﹣1)=3﹣n.故答案为:3﹣n.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的前n项的和为Sn=n2+n+4,求数列{an}的通项公式.参考答案:【考点】数列递推式.【专题】分类讨论;转化思想;等差数列与等比数列.【分析】由Sn=n2+n+4,可得:当n=1时,a1=S1.当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即可得出.【解答】解:∵Sn=n2+n+4,∴当n=1时,a1=+4=.当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=n2+n+4﹣=.∴an=.【点评】本题考查了递推关系、数列通项公式的求法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.(12分)已知圆C:x2+(y﹣1)2=9,直线l:x﹣my+m﹣2=0,且直线l与圆C相交于A、B两点.(Ⅰ)若|AB|=4,求直线l的倾斜角;(Ⅱ)若点P(2,1)满足,求直线l的方程.参考答案:【考点】直线与圆相交的性质.【专题】综合题;方程思想;演绎法;直线与圆.【分析】(Ⅰ)若|AB|=4,则圆心到直线的距离为=1,利用点到直线的距离公式,建立方程,即可求直线l的倾斜角;(Ⅱ)若点P(2,1)满足=,则P为AB的中点,求出直线的斜率,即可求直线l的方程.【解答】解:(Ⅰ)若|AB|=4,则圆心到直线的距离为=1,∴=1,∴m=,∴直线的斜率为,∴直线l的倾斜角为30°或150°;(Ⅱ)若点P(2,1)满足=,则P为AB的中点,∵kCP=0,∴直线l的斜率不存在,∴直线l的方程为x=2.【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:圆的标准方程,点到直线的距离公式,垂径定理,以及勾股定理的运用,当直线与圆相交时,常常根据垂径定理由垂直得中点,进而再由弦心距,圆的半径及弦长的一半,利用勾股定理解决问题.20.(本小题满分14分)已知椭圆焦点为且过点,椭圆上一点到两焦点、的距离之差为2,(1)求椭圆的标准方程;(2)求的面积。

参考答案:解:(1)

………6分(2)由椭圆定义知,的和为定值,且二者之差为题设条件,故可求出的两边。

解析:由,解得。

又,故满足。

∴为直角三角形。∴………14分21.已知,,函数f(x)=(1)求函数的单调增区间。(2)

求函数的最大值及取最大值时x的集合。参考答案:22.如图,四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD

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