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文档简介

九年级上册英语Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(3a—3c)

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(3a)FromShyGirltoPopStarLearningaims1.单词:

background,interview,Asian,dare,ton,privateguard,require,shyness2.短语:dealwith,takeup,daretodo,allthetime,giveup,anumberof3.语法:进一步掌握usedto并运用4.提升:阅读强化训练提高阅读技巧

写作能力的培养和训练Peoplesurechangeinthepast:shydidn’tdaretospeekinfrontofcrowdsNow:outgoingoftengivesspeechesinpublicAguessinggame:Whoishe?What’shername?What’sherjob?Didsheusetobeshy?Isshestillshynow?Isherlifethesameasitusedto?Fastreading1.Readthefirstparagraphandanswerthequestions.1)HowoldisCandyWang?2)Whatwasshelikeinthepast?Sheusedtobereallyshy.She’s19yearsold.Carefulreading3)Whydidshetakeupsinging?Todealwithhershyness.1.darev.敢于;胆敢daretodosth.敢于做某事e.g.他不敢在河里游泳。(翻译)Hedoesn’tdareto

swimintheriver.

Shedaredtowalkatnight.她敢走夜路

2.dealv.对待;处理(dealt,dealt)dealwith应对;处理(和how连用)e.g.这些信件你处理了吗?(翻译)Haveyou__________theseletters?dealtwithGoodthings(2)Badthings(4)1.Beingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime.2.Gettonsofattentioneverywhereshegoes.1.Alwayshavetoworryabouthowsheappearstoothers.2.Havetobecarefulaboutwhatshesaysordoes.3.Don’thavemuchprivatetimeanymore.4.Therearealwaysguardsaroundher.2.Readthesecondparagraphandfillinthecharttonsofsth.很多;极多=lotsofe.g.他们每天都有大量的工作要做。(翻译)Theyhavetonsofworkeveryday.ReadthethirdparagraphandPK!ImagineyouareCandy,whatdoyouhavetosaytothoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous?Whoisthewinner?ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.Sheusedtobeshy,butnowshe’snotshy________.Shedidn’tusetobe_______inschool,butnowshegetslotsofattention.Sheusedto________withfriends,butitisalmostimpossiblenow.Shedidn’tuseto___________howsheappearstoothers,butnowshedoes.popularanymore5becarefulhangout

WorkinpairsLikethis:A:Candy,didyouusetobeshy?B:Yes.Iusedtobereallyshy.A:Then,howdidyoudealwiththisproblem?B:Well,Iusedtotakeupsingingtodealwithmyshyness.朱之文1969年出生于山东省的一个贫困村庄农民歌手过去:害羞不善言谈生活贫困经常向邻居借东西现在:不再害羞非常出名经常参加演唱活动为村民和家乡做了许多

好事如修路感言:成名前30年,每天清晨4点去河边练唱想

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