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文档简介

民族大学校理论教育科工作制度一、工作目标校理论教育科的工作目标是贯彻落实我校党委理论教育工作决策部署，围绕中心、服务大局，根据学科特点，研究探索符合我校实际的校本理论课程体系、教学模式和教材编写，同时负责学生思想政治教育与辅导、教师思想政治教育与培训等工作，促进教育教学质量提升和学生思想政治素质的全面发展。二、工作内容制定校本理论课程体系和教材编写方案，并组织实施；研究教学模式，组织开展教育教学改革；负责学生思想政治教育与辅导工作，组织开展校级重点思政课和各类辅导活动；负责教师思想政治教育与培训工作，组织开展教师教育教学研讨活动，推广优秀的教学方法和经验；建立健全考核评价体系，促进教育教学和学生成果的有效评价；计划与统筹理论教育资源，统筹协调各学院或科系开设的课程，确保教育教学质量的提升；推动学校理论教育各项工作，与有关职能部门及科研机构合作，共同推进相关领域研究和学术交流；进行理论教育科相关经费的管理，做好预算和申报工作。三、工作职责组织制定校本理论课程体系和教材编写方案；组织开展教育教学改革活动，研究教学模式，推动教育教学质量提升；组织开展学生思想政治教育与辅导工作，制订具体实施方案，推进课程教学和各类辅导活动；组织开展教师思想政治教育与培训工作，整合教学资源，推广优秀的教学方法和经验；组织开展教育教学与学生思想政治教育质量评估工作，制定相关制度和规定，推动评估工作的开展，并提出完善建议；组织规划理论教育科预算及经费管理工作；开展学术交流活动，组织教师参加理论教育类研讨会议，培养学术研究氛围；开展留学生、港澳台学生和境外中文教师的理论教育工作，推动西部高校网络教育联盟和中国沿海四省一市网络教育联盟成员高校相互交流、合作和发展。四、工作要求具备高度的思想政治素质和专业素养，了解教育教学相关政策法规和理论；具备组织协调能力，能承担多任务，具有制定计划与方案的能力；具备优秀的团队合作能力，建立和谐、稳定的工作氛围；具备较强的沟通能力和表达能力，具有谋划创新能力；有研究生及以上学历，具备2年以上相关工作经验。综上所述，民族大学校理论教育科的工作是非常重要的，在推动学校理论教育发展、提升教育质量、促进学校改革创新等方面都具有不可替代的

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