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文档简介
学习心得体会3篇学习心得体会1
4月14-18日,我有幸参与浙江大学-赤峰市人才培带人培训班,对于这次到浙江大学学习我很期盼,一是因杭州是我始终憧憬的地方,“上有天堂下有苏杭〞的传奇从小就深深的印在脑海里,千百年来在秀丽西子湖畔反复上演、发酵的悲欢离合和秀丽凄婉的.爱情故事所感动,为由此而成就今日杭州的风情万种所触动,也仰慕这片土地的人杰地灵;二是好奇浙江大学这所享有“东方剑桥〞美誉的国内名牌大学,是在怎样的人文环境中培育人才的。众所周知,杭州作为六朝古都,培育了数不尽的文人雅士,因此浙江大学的文学在全国享有盛誉这不难理解,这也正应验了我们常说的一方水土养一方人,浙大人身上禀赋的深厚文化气质那的确是一眼就能感觉的到得。
然而更令人惊异的是,在浙大长达115年的校史上,有名科学家数不胜数:竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、谈家桢、谷超豪、路甬祥、李政道……新中国成立以来,当选的中国科学院、工程院院士中,浙江籍人士占了近1/5,其中90%出自浙大,这不能不说是浙大的传奇,如今浙大在科研领域的成就已经超越了清华。还有更令人惊讶的,那就是浙江大学生产有名企业家,万向集团总裁鲁冠球、步步高总裁段永平、巨人集团总裁史玉柱均出自浙大,再加上浙江地区民营企业的盛行,学校常常会请来知名企业家做讲座,耳濡目染,浙江大学“求是创新〞的传统渐渐在浙商中渗透,所以浙商中50%以上都与浙江大学有渊源。三是因为浙江传媒学院是我女儿的母校,当年上学时由于工作太忙和其他缘由,没能亲自去一趟秀丽的杭州,这次老天给的机会不能错过。
这次到浙江大学学习,虽然只有几天接触,学习时间特别短暂,但是已让我感受到了浙江大学浓郁的人文气息,感受到了曾经令我憧憬的一流学问殿堂的文化气质,感受到了学校对课程支配的良苦专心。几个不同风格、不同内容的老师的讲课,风格各异,严谨仔细,让自己感到获益匪浅,收获和感受颇多。
浙江艺术学院音乐系副教授,中国高等学校音乐教育学会理事、浙江音乐家协会名誉理事;中央音乐学院音乐教育学学士,中央音乐学院音乐教育学讨论生结业生张铭教授的《音乐艺术与人文素养》让我感受到音乐对于一个人的成长和进展起到至关重要的作用。浙江大学最受欢迎的十大教授之一孙家良讲授《打造中国经济升级版》《三_之后中国经济运行环境、趋势和进展对策分析》,问题分析的尖锐犀利,独到的见解和幽默的授课,让我对中国将来经济的进展充满了信念和决心;浙江师范大学国学院副院长邓新文教授《国学与管理智慧》--大国崛起中国梦的文化底蕴。让我对《国学》这门学科另眼看待。进一步认识到了中华传统文化和国学思想的博大精深。学习国学可以提高自己的道德水准和文化素养。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学,让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。学习国学的目的之一就是要把自己修炼成一个奉公守法、恪守信誉、遵循规则、奉献社会的人。同时能让我们在为人处世方面更加合理、规范化。
浙江大学非传统安全与和平进展讨论中心讨论员李晓敏教授讲授《当前中国周边安全态势与和平进展战略》。让我知道我们国家的的邻居有21个,地缘矛盾较多,周边安全环境可以用“狼烟四起〞,“拔剑弩张〞来形容一点不夸张。中国目前经济进展的外部环境并面临着巨大的风险和挑战,但是,我又对中国的将来进展充满信念。
浙江大学企业成长讨论中心高级讨论员,政府讲师团成员谌(音陈)远知教授《博弈论与人才培带工作思维创新》。让我对创新和发明又有了新的认识,知道了创新比发明更重要。一个无才无功的人只要会管理懂管理也会胜利的。此外,我们还去了传化现代农业示范园区、杭州海创园、绍兴高新技术开发区、桐庐新农村建设、鲁迅故居等地方参观学习。感受到浙江的秀丽、人文、发达和进步。
学习心得体会2
在浩瀚的宇宙中,生命只是一颗流星,一闪而过。我信任我将来的人生之路是由此刻的一点学习和积累铺就的。因此,奋斗是当今学习最重要的词。
通过这种方式,我们可以试着把每一天当作期末考试的前一天,进入紧急的学习状态,争取明天的梦想,然后我们还可以想象,我们取得了一个令人开心的优异成果,为这带来欢乐学习,让每一天完好的和好玩的。
假如生命只是时间长河中的一个小波浪,那么学习就是小波浪中的一滴水。如何在这滴水里表现出最灿烂的一滴水,我们必需在这有限的时间里把握好每一寸时间。对于我们如今来说,好像我们每天都在读书,但是我们到底有多少时间是真正需要学习的呢?我们可以比较一下。当你真正下定决心投入学习的时候,哪怕是几分钟也会有很大的价值;当你不关怀学习的时候,你可以随便听课,假如什么都没发生,任何时间都过去了,你是冷漠的。假如你继续这样下去,你的书房就会亮起红灯。时间对每个人都是公平的。这取决于你如何对待他们。最终要说的是三天打渔两天晒网的看法。慢慢地,你的步伐会落后于别人。学习中需要的是每天集中精神,这种竞争必需持之以恒。
不管路有多长,总会有尽头。永不回头。不管你有多沮丧,总会有期盼。从来没有绝望。只有坚持不懈,无所畏惧,克服很多困难,你才能胜利。让我们说英语。当我们开始接触英语时,我们常常感到困惑。我们中的一些人不能考虑它,但我们不应当在这个时候气馁。
学习心得体会3
我有幸参与了市优质课,15节课中包含了统计、空间与图形、概念、解决问题等课型的教学。可以说,在新课程标准下如何上好数学课,几位老师给我们做了示范,加上深入细致地剖析、点评,我收获很大,主要有如下几个方面:
一、教师充分的备课
在这之前,我参与了全县数学提高班培训,原来我不是组长,但自己的表现让大家记住了我,我和几名优秀的学员和李老师一起参与了北京市新鸿儒教材教法培训,回来参与了县优质课评选,又有幸参与了县暑假提高班培训,通过市优质课初赛,我有幸得到了去市里讲课的机会,这些机会都得经过自己不断的努力和争取,也感谢李老师和郑老师的赏识。一步一步扎扎实实的走过来,让我从一个懵懵懂懂的小老师,成长为一名获得县市优质课老师。
二、精确的数学语言和充分的教材分析敏捷使用
参与数学教学工作才两三年,我感觉对于教材教法的学习还不是很深入到位。这让我在讲优质课前的摩课中可吃透了苦头。
看到《统计》课题后,首先是教材和学情分析,我翻遍了教研室全部的资料,查遍了网上优秀的课例和教学反思,觉得自己经预备的很充分了,我就把教学设计发给李老师看,但李老师说“再看看吧!〞这一话让我感到我下的功夫还不够!
周一我又把我的教学设计拿给我们学校的领导看,袁校长说“得要详案!〞回到家后我又把课堂实录写了一遍,又拿给袁校长和秦主任看,他们告知我“数学语言要规范!数学语言要简炼!!每一句话都要去琢磨去推敲!〞
一句句话真得很重要!不仅表达上下内容的连接,而且每一句话都代表一种思想!比方开始上课的第一句就是今日我们继续学习第六单元统计,起承上启下的作用!“为了使统计表中的数据更直观形象我们可以制成统计图〞说的是数据的作用还可以制成统计图,“除了用统计表之外,还可以用什么方式形象直观的表示这些信息呢?〞表达依据已知数据可以用两种方式表现出来!
三、注重学生的合作学习
“智慧的火花是在思维碰撞中产生的〞,在学生合作学习过程中,通过商量,沟通各自的想法,逐步修正自己的想法,这时学生得到的学问是深刻的。他会有种胜利感,愉悦
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