教师竞聘的演讲稿7篇

第第页教师竞聘的演讲稿7篇我演讲的题目是：舍去99%的努力，只为一句话。在别人不简单发觉的角度去观察事物，去做事情，往往会有意料之外的收获。假如任何事情都千篇一律，无所起伏，就像音乐的旋律一样，升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的机会，是一个上进的平台。假如站在这个平台上我们看的即不高也不远，就已经失去了任何意义。脱俗原创寓言：《无题》古时侯有一个秀才，乡试落地，心情烦躁去郊外散心，也不知道走了多远，突然发觉一战乱时废弃的烽火台。秀才心想：上去应有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么办？思量再三，在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发觉：通道年久失修损毁严峻，无法前行，正两难之际，一抬头，发觉侧壁之上竟被前人装了一抓手，伸手抓住便可一跃而过，秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到：自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害，可怜的秀才还不及体会登高的喜悦，也不及观赏远处的风景，就胆战心惊的下去了。故事完了，而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才……。而我们在座的每一个人都不同意是故事中的秀才……有时候人为了一个目标，可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多，而我真正的竞聘演讲就一句话：我竞聘初三体育。感谢大家！老师竞聘的演讲稿篇2尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋！34年来，我喜爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，乐观探究教育新路，急躁细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美好的时间，把生命里最秀丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘记老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：第一、喜爱教育，关爱学生三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，喜爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我始终坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。第二、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，把握了基本的教育教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还专心研习《河池教研》等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高班级的美术老师，给学生传递美。第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、乐观向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉；靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：第一、连续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。第三、加强个人修养，将教育教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教育进行究竟。老师竞聘的演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师：你们好！我已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的脚印     ，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来，我深化学习课改理论，参与课改培训，转变教学观念，参与课改课题研究，积累了许多宝贵的阅历。乐观参与教研活动，擅长总结别人的阅历，并敏捷运用到教学实践中。由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的语文教学工作，期望能教完初三，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我准备采取以下几点措施：1、夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。2、抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。4、最终冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会连续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。老师竞聘的演讲稿篇4各位领导：你们好！感谢学校制造的这个竞聘上岗的新机会，乐观参与的心态，依据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位，下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。我今年49岁、蒙古族，中共党员、大专学历，会计师职称。19__年——19__年在前郭一中任教，做出纳工作。19__年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。我竞聘这个网位的理由之一是：我具有系统的专业理论学问储备和较强的政策法律意识，能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学，财务管理，审计学，财政学，统计学，经济学等内容，把握扎实的专业基本功，通过会计分析给学校领导供应准确牢靠的数字依据。竞聘理由之二是，我有较高的实践阅历和工作热忱，并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务：（1）能独立完成财务工作，有财务管理能力和业务管理能力。（2）以业务和人格获得各界赞同，因此能为学校争取经费，节省资金。（3）计财工作得到了上级各部门的确定及认可。（4）利用业余时间学会了财务管理软件，较快完成计财科主页。（5）会同有关人员开发使用一卡通收费系统。（6）深化细致地做好学生工作，协调班主任做好收费工作，这次学校的改革方案中要强化财务管理，再次激发了我从事财务管理的热忱，我觉得自己适合这个位置，我也同意把我的财务管理理论与实践阅历投入到我校的财务工作当中，为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力气。综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力，加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清楚的头脑和理性的思维，工作中讲究职业道德，办事事实求是、客观公正。假如各位领导信任我从事计财处管理工作，我同意在院长领导下，团结同志取长补短，精诚合作，并努力做到以下几点：1、严守财务政策，做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。2、走出办公室，深化调查研究，开源节流，多渠道筹集办学经费，提高资金利用率。3、协调工作，处理好内务外事，内强素质，外塑形象。4、做到财务管理电算化、现代化。5、推动财务公开进程，民主管理，促进职工工作的乐观性。6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。7、强化固定资产管理，帐物相符，责任到位。最终想说明的是长期的财务工作的锤炼，使我形成了平和的心态和豁达的性格，我申报这个岗位不仅是追求职务的提升，更在于期望得到发挥自己的专业特长。假如得到支持，我同意虚心学习乐观努力在院领导的领导下，帮助其他科室团结本科室工作人员，为各位当好理财管家，假如不能上岗，我会一如即往，踏踏做好其他工作，为师生服好务。老师竞聘的演讲稿篇5尊敬的各位领导、各位评委老师们：大家好!老师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必定。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种期望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次,特别感谢学校为我供应这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫__×，男，汉族，____年__月出生，现年__岁，____年__月毕业于__专业，现依据学校岗位的设置，我竞聘的是初中7——8班级美术老师。下面，我从以下几方面对领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的认识“美术学科是重要的艺术学科，是人类艺术文化的精彩之花”，新的美术课程标准在充分确定现行美术教学大纲对于美术性质认识的基础上，又增加了“艺术性与人文性的统一，是美术课程的基本特点”这样新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于美术学科功能的争辩，正面论述了美术的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在二者统一协调发展的基础上，致力于学生美术素养的形成与发展。二、竞聘优势1、我有一颗喜爱教育的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年老师，在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与其他老师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，乐观参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过几年的学习和熬炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生把握学问程度的推断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作三、工作思路各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用美术学问解决生活实际问题。3、美术学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，美术就有多宽阔。立足课堂的教学已经不能满意学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为适应时代的需要，要不断更新自己的教育教学理念。老师竞聘的演讲稿篇6尊敬的学校领导、各位评委：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。本人本科学历，小学语文高级老师。一、竞岗理由我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、喜爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，乐观推动素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学能力，工作专心负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推举为晋江首届优秀博客。二、工作设想假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我;激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展;我期望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片平凡的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，悄悄地奉献着……“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱我们学校，爱这——团结温馨的大家园。老师竞聘的演讲稿篇7大家都说老师是自己敬佩的职业，正因为如此，我在五年前考上了临汾师范学院，五年后自然从事教育工作。雨果说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜美的。”也源于我对事业的喜爱。大学毕业后，我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点，这也是源于我对这一事业的喜爱。一年前，我珍惜这份爱和傲慢。一年过去了，在这里我见证了我的跌倒和爬起，交织了我的汗水和泪水，留下了我的辛苦和奋斗，这让我明白了一个道理：付出就有收获。记得真正成为幼教一员的时候，侯老师曾