幼儿园六一教师总结6篇

幼儿园六一教师总结6篇幼儿园六一教师总结1

一年一度的国际六一儿童即将结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同协作下，本次“六一文艺演出〞圆满胜利，孩子们都能在这个节日里开心地度过。我们从五月份就开始预备六一活动，今日能够的到家长们与群众们的认可，老师所付出汗水也是值得的。

六一这天，要使这个节目搞好，上午老师们都紧急劳碌的预备，等待孩子们的到来，`孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上美丽的装，穿上美丽的衣服，在等待表演，本次节目有34个，有两位小小的主持人，表演的时候，孩子们都能在舞台上大胆地表现自己，不会依靠家长不愿在舞台表演，两位小小主持人表现特别好，报幕时声音特别嘹亮，每个班级也连接的比较好，不要看小班的幼儿年纪那么小，在老师的带着下，他们都能在舞台上大胆的表演，每一位幼儿都能动起来，家长们看了特别快乐，也有许多很杰出的节目，比方：舞蹈考级班的拉丁舞，不要看她们小小的年纪，她们跳的很有感觉，武术班也表演的特别好，甚至连小班的幼儿在武术老师的带着下，表演的特别杰出，大班的《算一算》，小朋友的表情特别丰富，珠心算小孩子算的特别快。老师在报数时，小孩子反映的很快，我自己都还没有反映过来，小孩子都算出来了，还有许多节目也表演的特别杰出，家长们看到自己孩子在舞台表演杰出，对本次演出特别满意。

本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师们以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。

幼儿园六一教师总结2

在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天〞的日子里，我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一〞儿童节()。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小朋友共同参加，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，把握文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。

5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又喧闹的美食节开幕式，小朋友们动手制作美食、品尝美食，让小朋友们大朵块颐，喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目一应俱全的小吃在操场上“亮相〞，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前浏览着，选购自己宠爱的食物。在老师带着和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱;后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供应正常。

在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小朋友在享受美食的同时还可以观赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理能力，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交能力。

本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的宠爱，通过活动让我发觉本次活动的策划还是不够完善，活动中存在缺乏之处：

1、使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。

2、吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。

3、垃圾桶增设少。

幼儿园六一教师总结3

一年一度的儿童节又来了，在儿童节的前几天，我们学校就举行了庆祝活动。是的，在5月28日的上午，孩子们和老师们都穿戴整齐统一，园内的四处更是布置得相当的美丽，每个角落都可以看到五颜六色的气球，每个人的笑容都相当的灿烂，整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“欢乐健康的成长〞。

随着校内类广播声的响起，同学们和老师们，领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞，总结了我们新学期以来的教学教育的基本状况，对家长的主动参加表示诚心的感谢，对幼儿园的建设与进展作出奉献的人作出真诚的感谢。接下来是家长代表的发言，和学生代表的发言，每个人都期望校内可以建设得更好，孩子们可以健康欢乐的成长。

都发言完毕之后，全体成员都主动参加到游戏中来，进行的第一项的竞赛是200米接力赛，是孩子和家长共同参与的，进行的第二项游戏是弹弹珠竞赛，孩子们都玩得不亦乐乎，进行的第三项是幼儿足球竞赛，大班小班中班的混合竞赛，场内的同学踢得很起劲，场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈，加油声此起彼伏。

在竞赛过程中得到较好名次的同学进行额外的嘉奖和奖状的颁发，全体同学六一儿童节的礼物分发。

通过开展“健康欢乐成长〞的这个活动主题，让家长走进校内，与孩子一起参与活动，让家长了解孩子的学习状况，在学校的表现状况，及更方面的成长状况，不仅增进了老师与家长的沟通，还让家长更加了解自己的孩子，增进了与孩子的情感。从家长的后期反应状况来看，家长们都相当的满意，这次活动的举办还是相当的胜利的。

幼儿园六一教师总结4

6月1日上午，__县试验幼儿园院内彩旗飘飘，喜气洋洋，全园400余名幼儿同台联袂，“创意运动欢乐共享〞庆“六一〞主题活动正式拉开了帷幕。

整个活动以活泼欢快的运动元素为主体，分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。

第一部分运动序曲：全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形改变、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操，提倡全园师生在每天的幼儿园生活中健康欢乐动起来，将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。

第二部分运动主题曲：此环节是庆祝活动的主体，各班依据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点，运用一种游戏材料，融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合，展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素养教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、欢乐健身球、布垫乐淘淘等。

第三部分运动回旋曲：此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动，让孩子们唱起来、跳起来，以此唤起孩子们主动参加运动的激情和主动健身的热情。

此活动以“全员参加欢乐运动〞为主旨，以落实“幼儿体育与幼儿安全讨论〞课题目标为落脚点，以“活泼好玩多元融合〞的运动艺术形式为载体，展示各班开展课题讨论和素养教育的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参加运动的热情，进展了身体动作，提高了运动技能，培育了节奏感和观赏美、表现美的能力，呈现了良好的精神风貌，增添了团队意识，使全园幼儿度过了一个健康、欢乐而有意义的节日。

幼儿园六一教师总结5

艳阳的光芒洒满大地，暖和的南风吹拂人间。6月1上午，我校“庆六一·文艺汇演活动〞在快乐的礼炮声中，拉开帷幕。我校500余名师生一起参与了活动，共庆六·一国际儿童节。

本次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题:一、板报展览。展览内容包括学校简介、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报，赢得了参观群众和同学们的声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台，内容包括诗朗诵、大合唱、舞蹈等。活动中，小演员们用悦耳的声音和真挚的感情表达了自己对友爱的祖国、敬重的父母、尊敬的老师的赞美与歌颂，他们的精彩表演博得了台下家长们、同学们一阵阵强烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是共产主义接班人》队歌中缓缓进行，少先队员们胸前飘着艳丽的红领巾，他们衣冠干净、精神饱满，充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

本次活动，经过3个多小时的激烈角逐，评委组的公正评选，二年级舞蹈《拨浪鼓》、大班舞蹈《中国功夫》荣获一等奖;大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖;六年级现代舞《啦啦爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。

庆六一·文艺汇演活动，在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展，即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会，又让同学们度过了一个欢乐而又有意义的节日!

幼儿园六一教师总结6

为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。

我们在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之