阅读小报(三篇)

第页共页最新阅读小报(三篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。阅读小报篇一童年因阅读而快乐幼时的我，无时无刻不沉浸在童话世界里。双手捧着带拼音插图的绘本，一字一句地拼读着。尽管磕磕绊绊，但那幼小的心灵，却总随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨流泪，对阿凡提的聪明机智而敬仰不已，被七个小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡梦中，还在想美人鱼最终找到幸福了吗？丑小鸭真的变成白天鹅了吗？阅读那一篇篇生动的童话，令我的童年更加快乐。少年因阅读而充实少年时期是个多梦的时期，我识字越来越多了，成了书店的常客。轻轻翻开书的扉页，缕缕墨香在心田上萦绕。书香氤氲中，我与李白杜甫畅谈诗词，同曹操纵论天下英雄，和黛玉一起品味葬花词；我为爱斯梅拉达的命作文运叹息过，对老葛朗台的自私吝啬愤怒过，为简爱的最终幸福欢欣过；我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，钦佩杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的豪情，品味荆轲“壮士一去兮不复返”的悲壮……阅读那一本本不朽的名著，让我明白了悲欢离合，善恶美丑，令我的少年时期更加充实。青春因阅读而圆满升至初中，阅读成了我最大的爱好。每晚，书香伴我进入梦乡。读史以明智，读经以养性，读诗以怡情。浩瀚的书海中，蕴藏着无尽的宝藏。是书，让我穿越古今，去经历惊心动魄的古代战争，拜访叱咤风云的伟人，进入奇异瑰丽的世界；是书，带我阅读祖国的名山大川，周游世界的名胜古迹，登上埃菲尔铁塔，参观卢浮宫；还是书，让我理解了世界风云，开阔了眼界，增长了知识……阅读那一本本史诗巨著，令我的青春更加圆满。阅读是休闲，是收获，是享受。我的成长因阅读而精彩纷呈！阅读小报篇二“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”相信大家都知道，这是苏联作家高尔基的名言，我觉得这不光是对他而言，对我而言也是如此。在我读幼儿园的时候，妈妈就经常拉着我的小手，带我到马路上，教我认识马路上的各种广告牌上面的字。我渐渐学会识字了，妈妈还给我订了幼儿读物。当我手中接过书时，我第一次发现，书，竟是如此的好看。书中有着另一个世界，我在里面遨游、飞翔，在里面愉快地玩耍，自由地畅想……我被书迷住了，随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。上至《史记》、《世说新语》，下至《荒野求生》、《丁丁历险记》。我在书中体会了“大漠孤烟直”的悲凉，“桃花潭水深千尺”的友谊，“稻花香里说丰年”的喜悦……书，是我一位无言的教师；书，是我前行路上的一盏灯；书，是寒冷中的一把火；书，是我精神的食粮。阅读陪伴着我的成长，我离不开阅读，就像鱼离不开水一样。我一有空就看书，渐渐地我的作文程度也进步了，甚至还获得了一等奖呢！书中的知识随着我的阅读也不断地流入我的大脑，使我成为班里的百事通，许多同学有问题还向我请教呢！阅读对我帮助很大，我对阅读的痴迷也是不言而喻的啦。一次我在课桌的抽屉里看《海底两万里》，上课的铃声已经响了，我也置之不理，沉浸在书的世界里：尼摩船长到底怎么样了？鹦鹉螺号又到了哪里？我一页一页地翻过去，教师的话我一句也没听。可教师注意到了我，“沈阳！你来答复这个问题！”教师洪亮的声音把我拉回到了现实世界，“我……我……不知道。”我很惭愧地低下了头。这件事也让我明白了爱看书是好的，可也要安排好时间，否那么会得不偿失的。阅读伴我成长，他还会伴我在人生的道路上走的越来越远。阅读小报篇四在一个清朗的早晨，我坐在课桌旁，大声朗读；一个温暖的午后，我搬来一把椅子，安静默读；一个静谧的夜晚，我带着丝丝倦意，满足地读。我想，阅读不就是这样的简单与美妙么？我爱阅读，阅读就像是一位教师，对我的思想与认识给予指导。它使我形成了正确的人生观和价值观。歌德曾经说过：“读一本好书就好似与一位高尚的人谈话。”确实如此，读《钢铁是怎样炼成的'》，保尔告诉我要养成钢铁般的意志；读《简爱》，简爱我时刻保持人格尊严；读《西游记》，孙悟空告诉我要勇于担当……我爱阅读，阅读就像是一台光阴机，带我遨游世界的各个角落。我喜欢让它带我回到古代，看迁客骚人饮酒作诗的自在；我喜欢让它带我去到将来，领略我国繁荣兴盛；我喜欢和它在“采菊东篱下，悠然见南山”中的意境里享受；我还喜欢在阅读中与王安石一起登上飞来峰“一览众山小！”阅读使我看到了过去，也更让我展望将来！我爱阅读，阅读使我增长知识。读史书可以总结前人经历，从而更好的进展我以后的学习与工作；读散文可以陶冶我们的情操；读小说可以引发考虑，感悟人生……我爱阅读，阅读使我理解人生，阅读是我们的精神食粮。在漫长的人生旅途中，我们只有不断阅读来充实自