教师开学培训心得体会范本

教师开学培训心得体会范本培训是学习学问的重要途径，现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革，才能适应时代进展的需要。下面是我为大家预备的老师开学培训心得体会范本，盼望对大家有关心。

老师开学培训心得体会范本1

今年，县组织了物理老师的培训活动，在培训后，我深的体会，现将体会总结如下：

一、老师能敏捷地运用教材，处理学问点，与信息技术其他学科整合，提高课堂效率。

老师在讲课时，不拘泥于教材挨次，而是依据实际需要敏捷变动。物理新课改后，需要同学接触学习许多的信息，而在有限的时间内向同学传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动同学各种感官参加学习是难以实现的。利用信息技术能演示现有试验条件下不能完成的试验，利用多媒体的图形、图像、声音让同学在轻松的环境下学习学问。老师充分利用多媒体，搜集生动的素材，让同学感受，降低了教学难度。以计算机网络为主的信息技术为新课改供应了机遇，要把多媒体信息技术与物理学科教学有机地融合在一起，达到传统教学模式难以比拟的效果，也能加快新课程改革的进程。从他们身上，可以学习许多东西，但是美妙中也存在着点滴不足。诸如老师的鼓舞手段应当准时、多样;在赐予同学展现自我风采的机会时，应当让同学充分、彻底的进行思索、争论，而不搞形式主义;再是老师在课前与同学沟通的时间太长，影响了听课的效果;有些老师在设计上还是以问题作为引线，让同学顺着老师的思路走。

二、自主、合作、探究

在听课中，我深刻体会到课程应当是：同学在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培育同学探究事物的爱好和乐观的态度，以同学为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培育同学的力量为中心，为重点。开课的老师自身素养较高，驾驭课堂力量强，对于同学错误性的熟悉，老师能够准时通过试验等方法予以讲解。如：李永林老师《平面镜》的课中，同学得平面镜所成的像是实象的错误结论，老师立刻利用简洁的试验，订正了同学的错误想法，教学的机灵性真是特别不错。课堂设计新奇，体现了自主、合作、探究的教学方式。凌晓东老师的《平面镜成像》公开课中，桌上试验器材先只给出平面镜、跳棋，没有玻璃，然后在试验中逐步引导让同学发觉用不透亮     的平面镜很难找到像的位置，而应当用透光的玻璃。这样就让同学大大加深了对试验器材的印象。在确定像的位置时，让几组同学上台展现自己的方法，再让同学争论找出其中最简洁精确     的一种。这样在试验中让同学自选器材，自己探究多种试验方法，并且能够再让同学争论验证寻求最佳的解决方法，每一组同学都争先恐后，课堂气氛特别活跃。另外老师擅长运用启发，老师引入新课、提问题时有针对性，让同学有的放矢;幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。给我印象很深的还有老师设计嬉戏环节，让同学在嬉戏中把握学问。开课老师特别注意同学探究力量的培育，让每个同学都有展现自我的机会。让同学自己起来谈自己的想法，同学乐观性很高，纷纷举手发言，上前演示，这样的设计可谓独具匠心，恰到好处。

这次的培训学习，我的确感到长了很多见识，教学思路敏捷了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先作为新课改老师，在课堂的设计上肯定要力求新奇，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;老师的语言要有亲和力，要和同学站在同一高度，甚至蹲下身来看同学，充分的敬重同学;再者在课堂上，老师只起一个引路的作用，不行以在着急之中代替同学去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式;在引领同学理解物理概念、试验时，老师可以设置问题引导同学，但是不能全靠问题来牵引同学，让同学跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式;另外老师的个人修养和素养也尚需提高，要靠不断的吸取学问，学习先进阅历来作保证。

老师开学培训心得体会范本2

校长说：“培训是最大的福利。”我自身很认同这一句话。不用花钱可以学到这么多有价值和切实有用的东西真的是一件很幸福的事。这样的培训可以让我们从思想上对学校文化、教育教学以及老师专业的幸福感有一个整体的了解和清楚的熟悉，同时也为指导我们以后的日常工作作了一个很好的引领。我们就像禾苗得到泔水和雨露的滋润，重新注入新的活力，布满了能量。感谢赵校长给我们供应这么好的一个机会，可以不断学习和成长。

赵校长三个多小时的讲话从历史政治、时事政治、经济文化、结合我们学校的教学理念让我们从宏观上有了一个整体的熟悉，不仅放宽我们的视野，打开我们的心胸，而且让我们感受到与时俱进的力气，传承与创新的重要性，尤其更深化的了解到学校的文化建设，发觉教育的核心思想。随后赵校长又对发觉教育的主体多元、本质功能、自主进展三方面作了具体的介绍，让我们脑海里对学校文化又有了一个深刻的熟悉。我想有了这样的思想引领，明确的方向，在以后的教育教学的工作中我们才有可能稳步前进，彰显殷都试验学校的文化素养。

假如说要想做好自己的工作，思想熟悉是前提，那么接下来一步一步踏实的走下去以及如何走便是关键。田主任针对课堂管理这一重要部分为我们年轻老师设计了一堂别具匠心的课，不仅让我们实践高效课堂的模式以及感受高校课堂的魅力，而且让我们作为同学的角色去感受课堂的每一个环节，从独立思索，到小组沟通以及展现评价等。

从我们平常作为课堂的组织者到作为同学的体验者，这样的一个角色转换，给了我不同的感受。我想在日后的课堂管理中会更好而合理的支配每个环节以及最大限度的调动同学的乐观性，主动的参加到学习过程当中。李老师从培育同学的行为习惯以及习惯养成的重要性动身给我们传授了许多她的珍贵阅历。从详细的事例中告知我们如何循序渐进，突出重点以及习惯养成的策略和方法。

不管我们从事各行各业，关键要干的幸福，干的轻松开心。我想当自我价值真正实现的时候，那将是一种内心的满意和喜悦。白书记从老师的专业幸福感给我们注入了心理能量，也深刻感受到这份职业给她带来的充实和幸福。记忆较深的是带给我的这几句话，欢乐是一种美德，微笑是一种力气，优秀是一种习惯，胜利是一种心态，唱歌是心灵的阳光。乐观的心态需要我们接纳现实、悦纳自我、心存感谢、追求卓越。只有我们自己真正的幸福了才会感染四周的人以及整个社会系统。让我们带着阳光的心态感受职业的幸福。

一天半的培训给了我一次思想的洗礼，也让我对自己的工作更加布满活力和干劲，期盼自己的精彩人生，也盼望自己每一步能够踏踏实实的走稳走好，感谢学校带给我的成长和同伴们带给我的关心，感谢大家!

老师开学培训心得体会范本3

培训告一段落，我以一名幼儿老师的身份这次去到了，依据相关支配我完成了系列培训，在工作的时候我始终没有觉得自己有什么问题，始终保持自己的教学方式，有的时候也不会想这些，现在我觉得工作需要进步，始终觉得自己教学没问题那才是真正的问题，这次培训我总结了自己许多，也不慎感慨怎，许多时候我丢失了许多应有的东西，就比如说这次在培训当中我才发觉原来教学可以这样，我有这样的感觉就是由于自己没有把我好心态，固守自己的始终以来的教学，作为一名幼儿老师我觉得我自己通过这次的确学到了，我也有一番心得。

培训为期一周，首先了解到作为一名老师就要喜爱这份工作，对于这份工作热忱度只有上升没有下降，当然不管做什么都是需要这般，喜爱教学喜爱教育，在跟幼儿孩子们打交道需要剧烈责任，这份责任始终需要保持，同时要加紧自己师德师风建设，在同学面前肯定是有足够的威信，保证自己一言一行都是一名老师所言所做，面对繁忙的工作当然会有，保持稳定，保持向前看的精神，我们始终都需要做到这一点，现在这般我也觉得自己需要加油了，培训的的时候也我学到了一些，还是那一句“想要让孩子信任你，首先自己要信任自己”让我映象很深。

自己信任了自己，是对工作教学的坚决，这是一个长期培育的事情，通过一个长期对自己的要求，在孩子面前梳理一份信任是后面全部工作的前提，之前始终没有想过这一点，其实这很圆满，同时我也觉得自己过去的种种也是缺少了许多，这一点全部工作的前提自己还是没有意识到，这次在培新当中却的确让我印象深刻，这不单单是我们读工作的一个高度负责，还是对孩子的负责，我想着把自己全心全意的带入到这份工作当中，自己必需了解到这一点，我觉得在工作当中我失去这般就是对自己不负责。

这次培训收获许多，之前始终没有想过的问题都是可以试试的，培训对我教学方面也有指导，在日常的跟害自己相处的过程中我也了解到了许多，这次事情让我接受了许多不一样的东西，教学方式跟育人方式，都是很明显的，通过这次的培训我会在接下来，提高自己，这是从多方面动身，提高教学水平，让自己处于不断进步状态，加强对自己的监督，坚持以培训内容中一些需要做到的事情为中心，好好努力。

老师开学培训心得体会范本4

紧急的暑期培训结束了，无论是从理论上还是实践上都给了我很大的关心。重新翻开笔记本，看着当时的笔记，又有了更多的体会。

素养不等同于专业学问和技能，它是在详细的学问遗忘后，还留在我们身上，支配我们行动的东西。于是我想，这次培训后留在我身上的是什么。

“人生的三重境界”、“教与学的关系”、“建构学习”这些内容从不同的书中看过，也从不同的专家口中听过，但是在成尚荣先生的报告中，我找到了不一样的震撼，这些内容附带了感情的颜色，不再是一板一眼的学问。我想这就是成尚荣先生报告的魅力之处。震撼我的不仅是他激情洋溢的报告，还有他的精神风貌。在听报告的时候，我想到了以前看到过的一句话：工作的八小时，打算了你的专业学问，你赚钱吃饭的力量，以及你支撑你成为一个社会人的全部支点;而工作外的八小时，才能打算你毕竟会成为一个什么样的人。当然对于教育工来说，八个小时的工作是不够的，尤其是新老师。我对于这句话的理解是每个人的业余时间影响他生活的品质，也影响他会成为什么样的人。于是，我想到了“激情”，当工作成为事业，需要的不仅仅是仔细，更多的是激情。我想成尚荣先生的报告与其说让我们理解内容，不如说是为我们接下来的培训做精神上的铺垫，究竟他站的高度太高。

接下来的培训内容实践性很强，教学设计、说课、观课评课及命题，都有理论、案例及我们实践，在这过程中，可以说对我们的实际教学关心很大。尤其是观课评课，我记得在学校里听课的节数许多，有的时候感觉一堂课听得很舒适，有的时候觉得少了点什么，但说不出所以然，所以可能对我的教学关心不是很大。而现在知道听课要读懂“教什么”、“怎么教”“怎么学”，我的理解是要看教学目标的把握、重难点是如何突破的、同学的参加度及教学效果如何等。还有就是听课后反思，有想法落到实处才有关心。

其中，让我印象深刻的是《科学课程应当教给同学什么》，我觉得对于这个报告的思索，不等同于学问点或是某个题的思索，它更侧重于情感方面。体现了一位老师的价值观、世界观，自身的修养，而这些情感方面的会渗透在老师的课堂上，如他的教学风格、课堂文化等。我想这些对于同学的价值观的形成也特别的重要。

老师开学培训心得体会范本5

暑假的时间静静过去，但在这短暂的一个月里，我却觉得过得充实又满意!作为一名幼师，我特别幸运的在这一年暑假参与了x幼师培训。这场培训让我在作为老师的力量和心态上都有了大大的进步!

不仅仅如此，通过给培训老师在培训上的讲解，我学会了许多有用的教学阅历，并且每一个在培训上学会的技巧和阅历都让我感到非常的有用，恨不得立马就能去做做看!如今，假期最终结束，我心中也压抑着心中的感动和兴奋等待着新学期的到来，现对我这一个暑假培训的心得感受记录如下：

一、对培训课的感受

此次的培训是由x高校的教授以及x等幼儿园骨干老师共同召开的，面对这些名师的课堂，我不禁又多打起了几分精神来!

在老师们的课堂上，我带着期盼的心情等待着老师们对教学阅历的讲解。但最初的课却并不是的针对同学，而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨!在老师的分析和引导下，我们听到了许多过去经常在教育工作中犯下的错误!通过一段时间的教育，我们最先熟悉到了自己在教育中的不足的和问题!这份对自己的反省，不仅让我们中不少人放低了自己的姿势，开头对自己在教育工作中的问题进行反省，同时我们也在培训中更加的仔细，盼望能通过这次的培训来弥补自身的不足。

随后的培训中，我们还学习了对于幼儿的引导技巧，以及面对那些淘气、任性的幼儿该怎么教育。老师的们在课堂中叙述了许多的范例，并穿插着幼师们自身管理和转变的学问，让我们充分的熟悉到，教育难管的幼儿，首先要从自己开头转变。

二、对自我的感受

在这次的培训中，我作为一名