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文档简介

幼儿园大班下学期计划新的一个学期款款地走来,为了更好地完成新学期的教学任务,使工作更有成效,大班教师制定了工作规划。下面是美文网我收集整理的幼儿园大班下学期规划,欢送阅读。

幼儿园大班下学期规划篇一

本学期依据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。

培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进展表述。

为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定规划如下:

九月份:1、幼儿倾听习惯的培育。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜爱与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿制造良好的语言环境,使幼儿能够更加精确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。

2、开展“词的集中”练习,即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练,如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

十一月份:1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进展展现。

2、学习相反词。

3、“视态训练”说话法

由:单一的动作分步表述完整连续表述。

十二月份:1、在幼儿完整表述的根底上能够制造性的使用词汇并对身边的事物进展描述。

2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。

以上是9~12月份大班组的月规划,在此根底上在幼

儿的一日生活中还渗透以下环节:

1、报菜谱:幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进展播报,即培育了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食状况的了解。

2、娃娃报新闻:可采纳读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进展播报。

3、天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下其次天的天气状况,并为其他幼儿进展播报。

上述是大班语言领域的进展规划,大班组将严格根据规划对幼儿进展培育,但在详细实施的阶段如发觉缺乏随时进展调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的进展。

幼儿园大班下学期规划篇二

一、现状分析

通过大班上学期的体格熬炼,孩子们在各方面都取得了肯定的进步。大班孩子的胆子越来越大,能积极地投入到活动中去,参与各项体育熬炼,一些身体较弱的孩子体质明显增加。很多孩子学会了跳绳,但个别孩子跳绳方面还有所欠缺,需要在本学期加强熬炼,我们也会引导这局部孩子参加这方面的嬉戏活动。对于个别胆子较小,不爱参与熬炼的孩子,我们开展丰富多彩的体格熬炼活动,适当降低他们的活动密度,提高他们参加的积极性。

二、教育目标

大班是幼儿生长发育和身体各项技能进展的关键时期。依据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,依据本年级组幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段。进展幼儿的身体协调力量,增加幼儿的体质,培育幼儿活泼开朗的性格。以熬炼幼儿的身体,增加幼儿体质,促进幼儿身心全面安康的进展为目的。

三、详细实施措施

(一)、供应宽阔的场地及丰富好玩的活动材料、器械。

本学期晨间活动采纳的是混班活动,全部大班的孩子在一起,利用全园空地,想尽方法扩大户外活动空间,尽可能的利用幼儿园各处安全的空余地方。不同的地方采纳不同的活动形式,并配备教师指导,让幼儿在不一样的活动中熬炼了自己的胆识,培育了幼儿的合作意识,进展了幼儿的动作协调力量。

本学期我们为幼儿供应的各种各样的材料,熬炼幼儿的根本动作与动作协调力量。

⒈有用的自制活动材料(如:流星球、沙包、网球等)。这些活动材料安全好玩又有用。孩子们用流星球、沙包、网球练习投掷,平衡力以及躲闪力量,促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又进展了幼儿的思维制造力量。

⒉适合大班幼儿运动的器材(如:彩圈、绳子、篮球框、平衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和材料颜色艳丽,功能多样,深受幼儿的喜爱。大班的孩子应当学跳绳了,跳绳区为孩子供应了一个练习的场所;投篮区让孩子们跳起来。孩子们在活动过程中不仅进展了动作,熬炼了身体,还懂得了与同伴之间要团结互助,玩具要交换和轮番玩,进展了社会交往的力量。

⒊各类大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、攀登架、绳圈等)。种类多样的大型玩具满意了幼儿嬉戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉悦,身体得到全方位的运动,获得了更多的成就感。

4.玩车区。由教师创设了一个小规模的“公路”,并标好箭头,供应推车、脚踏车、扭扭车,让孩子们在遵守“交通规章”的同时熬炼身体。

(二)、组织形式多样的体锻活动

⒈开展多种形式的体锻活动,充分利用空气、阳光、水等自然因

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