高盛全自动录播系统解决方案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑•欢迎下载支持.精品课程自动录播系统南京高盛信息有限公司二零零九年五月目录第一章项目背景 错误!未定义书签。一项目概述 错误!未定义书签。二需求分析 错误!未定义书签。第二章高盛致睿网络录播系统简介 错误!未定义书签。一系统简介 错误!未定义书签。二系统特点 错误!未定义书签。第三章系统方案设计 错误!未定义书签。一系统方案概述 错误!未定义书签。1系统总体架构 错误!未定义书签。2自动录播系统构成 错误!未定义书签。3系统方案概述 错误!未定义书签。二系统方案详细说明 错误!未定义书签。1摄录子系统 错误!未定义书签。2智能导播控制子系统 错误!未定义书签。3音频子系统 错误!未定义书签。4智能集中控制子系统 错误!未定义书签。5多媒体教学子系统 错误!未定义书签。6多功能讲台 错误!未定义书签。7灯光照明子系统 错误!未定义书签。8辅助工具软件 错误!未定义书签。9网络课程直播、点播平台 错误!未定义书签。三设备清单 27第一章项目背景项目概述随着互联网技术在中国的迅速普及，各高校大力推进校园网络信息化的发展建设，数字信息化已经初具规模。在此平台基础上，越来越多的高校开始建设精品课程录播系统，以响应教育部相关精神，同时满足课程资源库的建设需求。上海商学院地处人杰地灵、经济科技实力雄厚的华东地区核心城市——上海，学校具有58年的建校和发展史。半个多世纪以来，学校坚持与时俱进、不断创新。为了满足日益增长的教学需求，学校提出建设精品课程自动录播系统的决议。需求分析根据学校的实际情况和教学要求，对整个系统提出以下需求：系统高度集成化、模块化，具有扩展性，操作简单，运行稳定；可通过系统配套讲台上的中控触摸屏控制，支持系统一键开关；系统能够对教学全过程、教室全场景及多种信号源进行采集和录制，采集画面要求效果清晰、真实；系统支持整个录制过程全自动进行，同时，也提供全手动控制模块，可在全自动录制与手动录制间无缝切换；系统支持多种模式录制，包括单画面，多画面，画中画；5-系统录制的文件可添加片头片尾、logo等标示，片头片尾及文件中包含院系名称、课程名称、授课人等基本信息；6.基于IP网络运行，无需对现有网络进行调整。第二章高盛致睿网络录播系统简介一系统简介致睿网络录播系统是利用学校现有的校园网络，用较小的投资成本，以现代计算机网络技术为依托，着眼于教研、教学、管理、校园信息通讯的实际需要的一套教学系统。整个系统是日常教学系统、精品课程录播系统与多媒体教室视音频系统的完美结合，通过网络传输、影像存储等技术手段，突破时间和空间的限制，使得任何人通过网络权限都能实时或者事后通过网络观看教学过程。基于数字视音频、网络流媒体、信息识别、人工智能、自动化控制等多项先进技术，具有开放的设计体系、领先的技术架构及较强的灵活性与伸缩性，在国内外同类产品中处于领先地位。该系统具有自动化、智能化、常态化的特点，部署简单、使用便捷，适用于各类学校精品课程建设，为网络远程教学提供完整的产品系列和整体的解决方案。高盛第三代致睿网络课程录播系统运用符合业界标准的现代流媒体技术，实时同步采集教师讲课、学生答问、计算机课件、电子白板、实物展示台、教师板书等全方位教学实况，编码进而录制，最终保存成可以通过网络进行实时或后期观看的计算机文件等一整套全面解决方案。全自动网络课程录播系统则是在网络课程录播系统的基础上，引入了自动化控制的理念，以全自动、常态化的工作模式，使整个系统在使用过程中更符合实际教学的要求。通过加入精心选配的设备，系统将多媒体课堂实况，包括教师授课、学生答问、交流互动、板书、课件等全方位教学信息，进行实时采集、有机辑合，以多画面（全景模式）或单画面（电影模式）两种模式，通过网络予以直播，同时自动生成教学资源，供广大师生、教研人员开展教学观摩、课程评估、重修课和选修课教学、以及网络远程教学等教研活动。致睿网络录播系统由全新的第三代摄录系统、智能导播控制系统AID3,智能集中控制系统AIC3,音频系统等几部分组成，这若干个部分囊括了网络课程录播中“摄、录、编、播、管用”的所有环节以及全自动录播解决方案,是真正全面的解决方案。系统采用模块化结构,可以根据需求灵活的进行组合、扩展,亦可和其他会议、演播系统无缝接合,从而达到更完美的视听效果。二系统特点本方案充分运用了多项领先的技术和成果，使学校在进行精品课程建设、日常教学录播及直播等过程中变得非常简单、方便。系统采用开放的体系结构和独立的功能模块，让录播系统能够很好地与多媒体教室原有音视频设备连接，避免了重复建设，也使得系统易于安装，管理维护简单方便。多种录播模式单画面电影模式、双画面课件模式、多画面全景模式；采用标准的WMA/WMV编码及ASF流媒体格式，单画面、双画面、多画面录播均合成单一文件（流）可直接使用WindowsMediaPlayer进行播放；•录制下的单一文件（流）利于保存、分发，可支持多服务器级联、卫星网络等各种组网方案，及DRM数字版权管理。集多路信号预监和多种特技切换功能•多路视频实时采集、预监、切换、合成；•内置淡入淡出、画中画等20余种切换特技；•自动添加片头、片尾、Logo；实时添加索引及PPT索引自动生成。从自动走向智能化的导播•多种突破性智能导播策略，如触发、容错、时间、学习等；•丰富的场景模式：开始序列、非事件切换、特技切换……；•媒体播放自动感知，人工事件锦上添花；•支持教师笔记本及展示台教学；•导播风格设定、选择。多种教师和学生自动摄像解决方案教师跟踪：图像识别、红外检测等；学生定位：遥控器、无线话筒、会议话筒、起立感应一系列方案。国际领先的图像识别跟踪技术•以特写镜头连续跟踪拍摄，画面连贯、流畅，符合人像拍摄要求；•无需安装感应设备或佩带发射装置。自动、手动无缝衔接•智能自动、人工干预、人工控制三种操控模式无缝衔接；•自动和人工均支持特技选择、信号切换、摄像机控制等各项操控；•提供软件控制台、摇杆键盘、触摸屏等多种人工操控方式。一键式操控、真正常态化•整个系统一键开启、一键关闭，全功能一体化控制；•开始、暂停、停止，录播控制如同操作录像机一样简单；•录播结束，文件可自动上传服务器、下载到PC或盲导入移动硬盘。最完备的配套软件•播放器、光盘刻录器、文件管理器、编辑器；•网络课程资源平台。第三章系统方案设计一系统方案概述系统总体架构网络课程录播系统从使用区域上，主要分为三个部分，分别是现场采集录制、后台控制管理、客户应用。综合网络课程录播系统的五大环节，“摄、录”环节主要在现场采集录制中体现，后台控制管理承载了“编、播、管”环节的部分内容，客户应用部分主要体现了“编、用”环节的部分功能。自动录播系统构成一个完整的自动录播系统应由如下几个部分构成：其中：■摄录子系统负责整个教学现场所有信号源的采集、编码、录制；■智能导播控制子系统主要负责各个信号源间的切换及摄像机的控制；■智能集中控制子系统主要负责系统各个硬件的控制，包括系统开关机控制等；■音频子系统负责现场所有音频源的采集、混音，并将信号输出给其他有需要的子系统；■多媒体教学子系统负责常规多媒体教学的所有功能。系统方案概述本次上海商学院精品课程自动录播系统之推荐方案，是在高盛信息第三代致睿网络课程录播系统的核心功能上，采用数字化的传输技术，基于校园基础网络平台，通过新一代的MBox3-500H网络课程录播主机完成对录播教室教师视频、音频以及计算机屏幕内容进行编码、压缩以及对外直播和存储。同时自动完成教师摄像的自动跟踪、板书定位及自动切换系统、学生发言及定位拍摄。录播环境采用专业的硬件采集设备，使用时只需将教师计算机VGA信号通过VGA线缆输入到录播主机就可完成对教室屏幕的录制和直播。系统采用领先的编码技术，对输入的音视频进行高质量、低带宽的压缩模式，视频支持D1级的清晰度，计算机屏幕支持最高1600X1200分辨率的传输。系统透过智能化跟踪系统自动完成对上课老师视频的跟踪拍摄，无需专人干预，同时通过上课教室内的板书定位系统及高清晰拍摄系统，在上课老师进行板书时能自动的对黑板板书进行高清晰高分辨率的直播和录制。而学生发言系统则能在学生回答问题时对学生进行定位拍摄和声音采集，以达到完美真实再现课堂场景的要求。系统的跟踪及切换均自动完成，无需专人负责，从而大大的减少了对上课老师的影响以及人力的投入。系统还具备自动生成光盘的功能，用户在录制完成后可直接通过光盘记录功能生成演示或教学光盘。同时提供了强大而丰富的后期编辑功能和工具。可以说高盛第三代致睿网络课程录播系统是一套真正适合新时代教学需求的网路录播系统。二系统方案详细说明摄录子系统摄录子系统需实现现场所有信号的采集、编码并保存。教学过程中，视频画面和音频信号是密不可分的两个重要元素，音频信号由音频子系统提供，将在后文中详细叙述。视频画面由教师画面、学生画面、板书画面、全景画面构成，四个视频画面构成了完整的教室视频场景。根据学校的建设需求，我们采用H-StreamMBox3-500H编码作为摄录子系统核心设备，如图：（录播主界面）（MBox3-500H主机外观）其特点如下：♦支持多路信号源同时采集、编码，编码后画面效果真实、色彩丰富、声音清晰；支持多种模式录播，多画面录播时，每个画面窗口都是独立窗口，是真正的多画面录制；基于标准ASF流媒体架构，采用标准的WMV9和WMA9编码压缩，录播生成的文件无需安装任何第三方插件或播放器，即可正常播放；♦内置多种画面切换特效，可添加片头、片尾及LOGO标志；可实时添加索引；♦编码码流可调，录制文件分辨率大小可调；♦录制文件支持DRM数字版权保护，支持多服务器级联的直播、点播以及上星等形式发布；♦录制完成的文件可以人工或自动上传服务器；♦提供自动文件导出功能，U盘和移动硬盘经过系统授权后，插入系统时将自动导出媒体文件，无需人工干预；♦提供网络远程媒体文件管理功能，管理员可通过网络远程管理录播服务器中的媒体文件，包括复制、移动、改名、删除、下载、上传服务器等。采用SonyEVI-D70P作为教师及学生摄像机，如图：其特点如下：l/4EXviewHADCCD,有效像素752x582；水平清晰度不低于460线；18x光学变焦；♦最小照度1Lx（F1.4）；♦自动/手动/优先级AE，曝光补偿，背光补偿；♦视频输出VBS、Y/C；自动/手动增益（-3至到+28db）；一体化云台控制；采用SonySSC-458P作为板书及全景摄像机主机，如图：其技术特点如下：1/3英寸SuperExwaveITCCD,540电视线最低照度：彩色0.3Lx(F1.2,30IRE,AGCON,Turbomode)；0.55Lx(F1.2，50IRE，AGCON,Turbomode)背光补偿：ON/OFF可选♦宽幅自动追踪白平衡(AWPpro)信噪比：大于50dB(AGCOFF，WeightON)♦自动光圈镜头：DC伺服DC-伺服镜头连接能力电源:(473P)交流24伏或直流12伏电源土10%/(478P)交流220〜240伏电源±10%全景摄像机采用Fujinon(富士能)FY28V8M镜头,如图：其技术特点：♦焦距：2.8mm-8mm；♦倍率：2.8；光圈范围：F0.95〜T360°C；最小物距：0.3；♦接口：CS；♦重量：35g。板书摄像机采用Fujinon(富士能)YV10x5B-2镜头,其技术特点：♦焦距：5mm-50mm；♦倍率：10;光圈范围：F1.3〜T360C；♦最小物距：0.3；♦接口：CS；♦重量：95g。摄录子系统结构图如下如所示：智能导播控制子系统智能导播控制子系统（以下简称AID）需实现自动智能场景切换、学生摄像机发言定位控制，教师摄像机自动跟踪控制，系统手动导播控制（硬件模式）。智能导播控制子系统由场景切换模块、学生发言定位模块、教师自动跟踪控制模块、板书拍摄触发模块、录播控制键盘模块构成。实现子系统功能的同时无需对教室进行改造，教师授课时不需佩戴任何感应或识别设备，学生答问时也只需开启话筒即可实现定位拍摄，使系统运行时保持教学常态化。根据学校的建设需求，我们采用AID3控制主机配合控制软件作为智能导播控制系统的核心设备，如图：其技术特点如下：♦能自动完成教师、学生、板书、计算机画面等多个场景的切换，切换画面合理、平滑、稳定；♦提供手动导播功能，管理人员可使用软件或硬件对教师、学生、板书、教师PC等所有场景进行手动干预或完全接管控制；♦系统支持板书摄像机对板书进行定位拍摄，教师书写板书或站立在黑板前讲解板书时画面可自动切换至板书画面；♦支持教师跟踪摄像机对授课教师进行自动跟踪拍摄，无需摄像人员控制，跟踪效果平滑、细腻；♦跟踪系统采用领先的图像分析技术，教室不安装感应设备，授课教师也无需佩戴任何发射或感应器；♦跟踪时教师图像始终以特写镜头拍摄，同时老师图像始终位于整个画面中央，符合人像拍摄要求；♦跟踪系统具有灵活的扩展性，支持SONYD70、BRC300等各种一体化摄像机；♦系统采用一台摄像机完成对老师的连续跟踪拍摄，不采用多机位切换或者预置位调用拍摄的方式。♦系统自动完成对发言学生的特写定位拍摄，无需任何人为干预，学生发言结束时自动切回其他场景；教师自动跟踪摄像采用“图像识别自动跟踪技术”自动录播系统核心功能之一便是授课教师的自动跟踪摄像功能。教师自动跟踪摄像功能摒弃了传统的直录播系统中需要专人对主讲老师进行拍摄的模式，AID在实际使用中无需任何人为干预，便可以自动对老师进行跟踪拍摄。在跟踪拍摄时，所有操作均有系统自动处理完成，主讲老师只需和通常一样进行正常的教学，完全不受系统干扰，消除了以往系统拍摄时对主讲老师所造成的教学干扰。本次针对上海商学院的解决方案中自动跟踪系统采用的是最新的图像识别自动跟踪技术，该技术是高盛与国际尖端实验室紧密合作的成果，突破性地将多项信息识别和人工智能技术应用于摄像自动跟踪系统。应用中摄像机可自动跟踪拍摄教师授课时在讲台上的一举一动，而且教师无需穿戴任何特殊标志物录制的画面也非常平滑、流畅、细腻，完全可与人工操作控制媲美。更重要的是避免了红外定位跟踪技术经常发生的因障碍物遮挡而失去跟踪的情况，以及采用多镜头切换技术容易产生的图像不连贯、抖动及闪烁现象。AIP自动跟踪系统具有强大的智能处理技术，具有跟踪目标智能找回功能。当老师在上课过程中，如果因事暂时离开教室时，AIP自动跟踪系统能在教师重回教室时自动对其进行继续跟踪，完全不用人工干预。学生发言定位系统采用无线话筒定位方式（学生摄像机发言定位）学生摄像机发言定位方式能够在学生发言时自动对正在发言的学生进行定位拍摄，当学生发言完毕摄像机能自动切回主讲老师或教室全景。定位方式拍摄功能支持2〜16个学生同时发言，当某个学生发言完毕后，系统会自动对正在发言的学生进行拍摄直至全部发言完毕。该方式集声音采集、定位拍摄于一体，发言的学生只需将自己手中的无线话筒打开，系统便可自动对其进行定位拍摄，同时又能清晰的将学生发言进行音频扩声。当学生发言完毕后关闭手持无线话筒，系统摄像又自动返回主拍摄画面。通过学生发言定位系统，系统能够完整的对整个教学现场师生的互动进行直播和录制，即使是多个学生发言也能完整的记录教学现场，清晰地对学生音频进行录制、扩声，消除了市场上其它系统采用拾音器所带来的声音干扰、学生讨论时音质不清等问题。WMS-8728T20，如图：其特点是：♦具备学生发言定位信息输出功能录播控制键盘采用AIDKB1,如图：其技术特点如下：♦德国技术三维控制摇杆，手感度极好LCD信息显示♦可完美控制录播主机及摄像机板书触发定位采用RK308感应器，如图：技术特点：12VDC，15MA♦警戒距离12M智能导播控制子系统结构图如下：音频子系统音频子系统需实现教师讲课、学生答问及课件音频的采集和混音，并将信号输出到MBox录播服务器和多媒体教学系统的功放。网络课程录播系统通常会采用高灵敏拾音设备来拾取学生回答问题的音频，由于灵敏度很高，这路音频实际上不能进入功放实现本地扩声。如果采用普通调音台进行混音，则无法兼顾本地扩声和录播的音频需求。根据学校的建设需求，我们采用了ClaudioCAM780数字媒体矩阵(数字调音台)作为音频子系统的核心设备，如图：它具备以下特点：♦全数字式音频混音矩阵，可以对输出到录播服务器和功放的音频分别调音。8路话筒输入，并具备多种智能混音功能。如自动音量调整；自动关闭无发言的话筒音量，以降低噪音。♦具备移频、反馈抑制、滤波等咼级音频处理功能。8组参数记忆、开机恢复功能更适合教育应用。♦具备232控制接口，输出音量可由中控控制。1U标准机架式结构，比调音台更便于安装、管理。音频子系统的构成如下图所示：教师拾音采用WMS-8228T10无线领夹麦克风套装，如图：其技术特点如下：UHF800MHz频段，锁相环(PLL)频率合成；96个信道，信道间隔300KHz；♦具备-90dBm的极咼接收灵敏度，优良的抗干扰能力；♦麦克风使用易购的5号电池，续用时间达10~30小时，发射功率仅为10~30mW，电池电量下降不影响发射功率；♦理想环境操作半径达150米，常用于各种高要求场合频率范围：730〜950MHz音频频响：40〜18000Hz♦谐波失真：＜0.5%♦信噪比：＞100dB音频输出：平衡输出和不平衡输出学生拾音采用WMS-8728T20无线手持话筒套装，如图其技术特点如下：♦含学生话筒4只；频率范围：730〜950MHz，U段；♦接收灵敏度：-90dBm；音频频响：40〜18000Hz；♦谐波失真：＜0.5%；♦信噪比：＞100dB；音频输出：平衡输出和不平衡输出；♦发射功率：10〜30mW；96信道，红外对频；智能集中控制子系统智能集中控制子系统是实现真正全自动录播必不可少的一个环节，该子系统能够实现包括录播设备、多媒体教学设备、音频设备及周边设备在内的全自动录播教室所有设备的一体化控制管理，所有的操作简单至只需授课教师在触摸屏上轻轻按击“开始”、“暂停”、“结束”几个按键即可，除此之外，跟平常上课并无二异，使不同年龄、不同学科的教师都能放松地进行常态化教学活动，无需管理人员的协助，实现真正的全自动录播。智能集中控制子系统由控制主机模块、时序电源管理模块和液晶触控屏组成（如图所示）。主要的系统功能包括：电源管理、设备控制和信号管理三大部分。电源管理电源管理是通过时序电源管理模块实现的，全自动录播教室涉及的所有设备电源都由该模块提供。系统开启时，时序电源按合理顺序依次给设备供电；关闭时需先延时等待设备关闭，再按合理的顺序依次断电，老师无需等待。设备控制智能控制子系统可以实现以下设备控制功能：♦系统一键开启和关闭并非每一堂课都需要录播，因此我们提供两种开机模式供用户选择：教学模式和录播模式。选择教学模式时录播设备不启动；选择录播模式时录播服务器、智能导播控制主机等录播设备都能自动开启和关闭。♦录播设备控制系统提供单画面/双画面/多画面、开始/暂定/停止六个录播控制按键，从而实现录播的智能控制。♦多媒体教学设备控制智能控制子系统集成了多媒体教学设备的控制，使日常多媒体教学控制和录播控制集成在一个界面，进一步降低了系统操作的复杂性。当系统一键开启时，投影机会被自动点亮，银幕自动降下，其他多媒体教学设备都会处于就绪状态，可以立即进行教学。此外，系统还提供了：投影机开/关、屏幕升/降、展示台操控等常用的操作控制功能。♦音频设备控制中控和音频媒体矩阵连接，使老师可以自主控制现场扩声音量的高低，但不影响录播的音量。信号管理自动录播教室所需的VGA和视频信号分配、切换功能均由中控内置的信号矩阵完成，使系统更加简洁、可靠。主要的信号控制包括：♦多媒体教学系统中教学信号源的选择教学信号源通常包括：台式电脑、笔记本和展示台，由上课老师根据情况进行选择。♦录播服务器显示监看信号的智能分配录播服务器的显示监看信号除了在控制室提供给管理员观看以往，还可以分配至讲台提供给任课老师自己观看。如果讲台内只装备一台PC显示器，我们的处理方式是，当老师进行录播控制时（触控屏功能切换至录播控制页面），PC显示器会自动切换到录播服务器监看画面，以便给老师必要的信息。附，智能控制子系统所采用的设备简介：♦多路232/485控制接口；♦具备多媒体教学和录播两种控制机制;♦集成视频矩阵功能（4*4）；♦集成VGA矩阵功能（8*8）♦可选配6'液晶触摸屏如图：电源管理设备采用IPCS-R8,如图：多媒体教学子系统该子系统为常规多媒体教室设备，由甲方提供，本方案不再叙述。多功能讲台多功能讲台需实现教师PC安放、录播画面监视器安放，中空触摸屏安放，桌面信息面板安放。根据学校的建设需求，我们采用了致睿网络课程录播系统专用多功能讲台，如图：♦采用大理石台面，更加美观；♦支持双显示屏安装；♦支持桌面信息面板安装（笔记本接口）。灯光照明子系统灯光照明子系统需实现是教室光照环境更适合精品课程拍摄，以达到更好、更真实的录制效果灯光照度是教学室的基本必要条件。如室内有自然及人工两种光源，会产生有蓝色投射和红色阴影区域的视频图像；同时教学活动的时间是随机的，上午、下午的自然光源照度与色温均不一样。因此教室应避免采用自然光源，而采用人工光源。根据学校的建设要求，我们采用三基色柔光灯作为人工光源，灯座采用4灯管灯座，灯管采用36W，色温为3200KR。辅助工具软件辅助工具软件是整个系统的重要组成部分，配合录播系统使用能更好的发挥系统的整体架构优势。本方案中随系统提供的软件包括播放器软件、编辑器软件、光盘刻录软件。播放器软件是致睿全自动录播系统重要组成部分。软件基于Windows核心开发平台开发，很好的解决了MediaPlayer播放器在播放多流文件时弹出多窗口的

不足，软件整合多窗口并加以优化从而在播放多流文件时界面美观，能自适应单

画面/双画面/多画面的播放，同时还具备全屏播放、移动画中画播放等其他类似

软件没有的功能；软件具备视频播放器的所有常规功能，包括观看网络直播、点辑音视频文件的基本信息、编辑索引、剪辑音视频文件、合并音视频文件等。专业版编辑器则提供非常强大的编辑功能，包括：非线性编辑功能；即时预览功能；添加多条音频或视频编辑轨；支持视频过渡、视频特效、音频特效，支持片头和片尾、图片Logo、文字字幕编辑，支持背景音乐和旁白，索引的输入等。图示为标准版界面：光盘刻录软件支持将录制好的文件刻录至自启动光盘，可在课程录制完毕后第一时间拿到课程资源，如下：网络课程直播、点播平台网络课程直播、点播平台是致睿网络直播录播系统中重要的组成部分，采用B/S架构设计。不同权限用户在任何地方通过IE浏览器即可登录进后台系统进行相应操作，普通用户可以在平台收看直播、点播内容及直播点播的统计信息，管理员可以进行直播管理、点播管理、消息管理、服务器管理、用户管理及系统管理等多种操作。♦直播管理模块实现直播任务的创建、修改、删除等管理功能；♦点播管理模块实现点播资源的创建、修改、删除等管理功能；♦消息管理模块实现消息的创建、修改、删除等管理功能；♦服务器管理模块实现服务器的创建、修改、删除等管理功能；♦用户管理模块实现各级用户的创建、修改、删除等管理功能；♦系统管理模块实现系统版权、数据库连接等管理功能。主界面如图：设备清单TrueWise致睿网络课程录播系统设备清单及报价表序号名 称型 号描述数量单位价格备注A、摄录了系统A1网络直录播服务器MBox3-500H支持4路视频同时输入，采集分辨率720*576,采集帧率25fps；支持1路VGA输入，采集分辨率1024x768，采集帧率25fps；提供单画面、双画面、多画面等多种录播模式；基于标准ASF流媒体架构，采用标准的WMV9和WMA9编码压缩，无需安装任何第三方插件或播放器即可正常播放生成的文件；双画面、多画面模式下，每个画面都是独立的全尺寸窗口，观看时任一个画面窗口都可进行独立操作；内置不少于20种画面切换特技，确保画面过渡自然;八、、,1台

A2网络录播系统软件可自动添加片头、片尾以及LOG0标志，实时添加、编辑索引，亦可根据PPT自动生成索引；录制完成的文件可人工或自动上传服务器；提供自动文件导出功能，U盘和移动硬盘经过系统授权后，插入系统时将自动导出媒体文件，无需人工干预；提供媒体文件远程管理功能，管理员可通过网络远程管理录播服务器中的媒体文件，包括复制、移动、改名、删除、下载、上传服务器等。1套A3教师摄像机SonyEVI-D70Pl/4EXviewHADCCD，有效像素752x582水平清晰度不低于460线18x光学变焦最小照度lLx(F1.4)自动/手动/优先级AE，曝光补偿，背光补偿视频输出VBS、Y/C自动/手动增益(-3至到+28db)一体化云台控制1台A4学生摄像机SonyEVI-D70P1台A5板书摄像机SonySSC-458P1/3'CCD，支持SuperExwaveTM技术，有效像素752x582信号制式：PAL标准水平清晰度不低于540线最小照度0.55勒克司(F1.2,50IRE,AGCON,Turbomode)视频输出BNC，1.0VP-P，75ohms负同步1台板书摄像机镜头FujinonFY28V8M焦距：2.8mm-8mm；倍率：2.8；光圈范围：F0.95〜T360°C；最小物距：0.3；接口：CS；重量：35g。A6全景摄像机SonySSC-458P1/3'CCD，支持SuperExwaveTM技术，有效像素752x582信号制式：PAL标准水平清晰度不低于540线最小照度0.55勒克司(F1.2,50IRE,AGCON,Turbomode)视频输出BNC，1.0VP-P，75ohms负同步1台全景摄像机镜头FujinonYV10x5B-2焦距：5mm-50mm；倍率：10；光圈范围：F1.3〜T360C；最小物距：0.3；接口：CS；重量：95g。B、智能导播控制子系统

B1智能导播控制主机AID3能自动切换教师