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文档简介
心怀感恩快乐成长演讲稿5篇心怀感恩欢乐成长演讲稿篇1
各位领导、各位同事、各位伴侣:
各位好!
我是______,首先感谢公司举办这次“感恩机电”演讲活动,借此机会,我想在此就我个人的一些经受和感受,谈谈我们机电员工要不要感恩机电。
在几年前,我原来所在的单位由于种种缘由,负债累累,政府打算将其拍卖,全部职工一律一次性买断。面对突如其来的消息,我心里非常慌乱,单位就是我停靠的港湾,就是我安家的家,就是我的全部依靠。没有了单位,没有了家,我就没有了依靠。
下岗以后,我就闲赋在家,即使我爱好广泛,却怎么也提不起精神。我怕别人异样的目光,怕亲戚伴侣的唠叨,更怕内心的空虚。就在我万分懊丧之时,我找到了长炼机电,那时,我就像迷失了方向的舵手突然发觉了灯塔。通过考试、考核,长炼机电向我张开了双臂,录用了我,这让我再次有了家的感觉。而在此时,伴侣,你说我要不要感恩?
进入机电公司以后,让我深深的理睬到这一点,在原来的企业,大家随波逐流、不思进取;不求有功,但求无过。而在当今竞争激烈的社会里,不进则退,很快就会被淘汰。机电公司的决策者清晰地熟悉到了这个道理,公司通过机电文化和一系列制度,激发了员工的紧迫感。这是企业对员工负责的表现。
在开头的时候,我还不太适应这种紧迫感,但一想到失业的痛,一想到公司如此对员工负责,我就在心里告诫自己,只有努力学习,只有把紧迫化为动力,才能不被淘汰,才能赢得将来。我开头协作公司的教培制度,给自己制订学习方案,合理支配学习时间。我不想被淘汰,机电公司也不盼望每一个机电员工被淘汰。而在此时,伴侣,你说我要不要感恩?
企业对员工负责,员工对企业也要负责。机电公司在培育员工紧迫感的同时也给了每一个员工宽松的环境和施展才华的舞台,他让每一位员工经济上有所保障。在这样的大家庭里,我需要做什么?要不要感恩?
我不会遗忘是机电公司再次给了我安家之地,让我有了家的依靠。我想敬重机电,敬重机电文化,珍惜这份工作,把机电对我的情结融入到工作中,带着这份情结去仔细工作,去努力学习这是什么支持了我,是这份机电情结,是认可和观赏我的机电人,是一份感恩的心。
员工的成长是离不开企业的,同样,企业的进展也离不开员工的支持。能在优秀的企业里工作,是每一位企业员工的荣耀。机电公司给了我这份荣耀。我,还有你全部的机电员工都应当为这份荣耀添注活力,都应当怀有深深的感恩之心,而感恩机电。
感恩机电,作为每一位机电员工,机电在赐予我们所得时,是不是都在问自己,我要为机电贡献些什么?感恩机电,为了机电的进展壮大,为了我们永久有一个安家的、幸福的家,我们不妨时刻多问问自己,我为机电贡献了什么?我们要不要感恩?感谢大家!
心怀感恩欢乐成长演讲稿篇2
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
我是____班级____班的____,今日我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,是谁用渊博的学问,把我们带入学问的殿堂,让我们感受文明与盼望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由软弱变得顽强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种盼望,当我们取得胜利,老师诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦,并准时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家布满力气。即使间或愠怒的目光,也让我们感到亲切与希望。老师是多么宏大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的`大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依旧是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱惜环境,这些都是感恩,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都盼望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在训练园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,仔细应试,认真答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干洁净净,给班级一个干净的环境;让我们,在校内里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不迟疑地将它们捡起。我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断训练的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平常淳淳教育的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最终我诚心地向全部老师道一句:“尊敬的老师,感谢你们!你们辛苦了!祝你们永久幸福安康!
感谢大家!
心怀感恩欢乐成长演讲稿篇3
大家好,今日我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。
古人曾云,风树之悲便是"树欲静而风不止,子欲养而亲不待"我们经常在失去了的时候才懊悔当时的不珍惜。
因而,我们应当拥有一颗感恩的心,珍惜现在,感恩当下。
母爱如水,温婉流露,滋润我们的心田。酷热时,她凉爽我们烦躁的心,寒冷时,她暖和我们受冻的双手,母亲,是最懂我们的人,母亲知道我们的口味喜酸还是喜甜,母亲明白我们内心的委屈,母亲共享我们稚嫩的欢乐,母亲对我们知道的太多太多,而我们对母亲的了解却太少太少,由于她们总是牺牲自己的时间来成全我们,或许她们认为这是她们的义务,就像那位用双手托举生命的最美妈妈,她说,这是母亲的本能,但这更是母爱的宏大。假如滴水之恩,当以涌泉相报,那么母爱便如海洋,我们何以回报?
感恩母亲,不是一支只在感恩节送出的康乃馨,感恩母亲,是多花些时间陪在她的身边。感恩母亲,是挽着母亲的手,听她讲过去的故事,感恩母亲,是不断的完善自我,让她感到骄傲,感恩母亲,是我们成为一个大写的人,这是母爱,最具价值的终极体现。
父爱如山,沉稳有力,惊醒我们的神经。迷茫时,他指明我们丢失的方向,懈怠时,他敲醒我们麻木的思想。父亲,是引领我们前进的人。弗洛姆曾言"母爱的是无条件的,而父爱是有条件的"
当我们满意父亲要求的条件后,父爱可能是一句还不错的鼓舞。但,父爱并不吝啬,父亲,是你遇到危急时的求助对象,父亲,是你需要决策时的参谋长,父亲,是你疲乏无力时的支撑。
感恩父爱,不是一句我爱你父亲,而是明白父亲的教育,感恩父爱,更不是言听计从,是明白人生的方向,为之努力,让自己进步。进步,是父亲最欣慰的笑脸。
师爱如灯,暖和光明,暖和了心照亮了路。懵懂时,老师为我们的大脑填充学问,无助时,老师为我们的心灵输送暖和。老师,既是母亲又是父亲。我们怎能不感恩?感恩老师不是老师节一句浅浅的节日欢乐,而是,许久不见的一次探望,师生间的回忆曾经和畅想将来。然而,对社会的有所贡献,是对老师最崇高的感恩。
友爱如歌,欢畅悠扬,歌颂青春沉淀将来,无论相遇还是别离,我们的内心始终感念伴侣一心一意的陪伴。
不悔曾经,不忘当时。让我们感恩身边,感恩当下。
感谢!
心怀感恩欢乐成长演讲稿篇4
敬重的领导、各位评委、各位同事:
大家好!
首先我要感谢公司领导、公司工会给我们供应的这样一个突破自己、展现自己的机会。始终以来我都特别艳羡和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我迟疑过、害怕过、也感动过,但最终我英勇的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最终的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。
岁月的消逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。
弹指间,我已在电力行业工作承载。忆往昔,我怀着对电力事业的向往,进入了电力公司,让我有了这份事业,企业的繁华进展,让我能施展才华。我对这份事业,有一种独特的情感,选择这份事业我无怨无悔。进入____公司十三年,三十多岁的我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。
十八载春秋,我与电力事业同成长,见证了我国电力事业飞速进展和辉煌成就,也同时感受到这份事业对我的恩惠。参与工作以来,我先后从事过十多年的工作学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永久意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!由于责任意识会让我们表现得更卓越!只有担当责任的生命,才叫真正的生命!
电力事业是我职业生涯的绿洲,滋养了我的心田,激荡了我的才情,我会勇于担当重担敢打敢拼,在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下,一起打造电力事业的新天地。祝福我们的电力事业一帆风顺!越走越好!
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会喜爱生活
心怀感恩欢乐成长演讲稿篇5
感恩是什么?感恩是黑夜里的星光,伴你度过黑暗;感恩是早晨的第一缕阳光,照亮黑暗许久的天空;感恩是一滴露珠,滋润我们枯干的心灵。。。。。。
我要感恩我的父母,由于有一个故事是这样的:三国时期的陆绩,字公纪,是当时吴国(今江苏苏州)人,是个天文学家。父亲陆康,曾经在庐江当过太守,与将军袁术私交很好。陆绩自小受父亲高风亮节的熏陶,深懂孝、悌、忠、义之道。
有一次父亲带六岁的陆绩到袁术家里做客,袁术提出的问题,陆绩对答如流,不卑不亢。袁术赞叹小陆绩的才学,破例给他赐座,还命人端来一盘桔子。那桔子肉肥汁多,味道极美。陆绩静静地往怀里塞了三个,在场的人谁也没有留意到。
当他向袁术告别时,怀中的桔子滚落到地上。仆人很惊奇,大笑说:“我款待你吃还不够,你为什么还拿?”陆绩说:“我在你家吃到了,母友爱吃新奇的桔子,她没吃到,我是为了孝敬母亲的。”小陆绩神色自若,一点也不觉得尴尬,由于在他心中,母亲是宏大而神圣的,儿子孝顺父母是天经地义,没有什么见不得人的。仆人听了这一番话,觉得特别的稀奇,这小小的年龄就有这样的孝心,将来确定是个不同凡响的人物!
古人陆绩知道感恩,现代人也知道感恩。
“霍金先生,卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去许多的出路吗?”在一次学术报告后,一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上布满微笑,用他还能活动的3根手指,困难地叩击键盘后,显示屏上消失了上面四段文字。
3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士,这个才智的英雄,除了他超人的意志之外还靠什么?靠的是爱,还靠的是高科技。没有爱他的人的照看,卢伽雷病是不会让他活到今日的,或许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,但可以说话,才得以口述完成他的巨着。我国史学大师陈寅恪的巨着《柳如是别传》和着名哲学家冯友兰的巨着《中国哲学史新编》,也都是着者在双目失明或双目视物不清的状况下全凭口述而“写”出来的。
可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛,没有计算机,他怎么去表达他的思想;还能将他的才智发挥出来吗?没有发达的医学,他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹?没有强大的经济支持,他微弱的3根手指又如何
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