部编版小学道德与法治六年级下册期末测试卷及答案（共3套）

部编版小学道德与法治六年级下册期末测试卷及答案（共3套）以下是我为大家整理的部编版小学道德与法治六年级下册期末测试卷及答案（共3套），一起来看看吧。

统编版六年级下册道德与法治期末测试卷试题（一）

（满分：100分时间：60分钟）

一、填空题。（共25分）

1．中华人民共和国公民在面前一律。

2．让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的。

3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。

4．和是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的。

5．按照地理范围，国际组织可以分为、。

6．我国主要的自然灾害有旱灾、、洪涝、、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有、、的特点

7．地球是人类美好的，大自然是我们的。

8.和推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

9．国际组织在国家之间推动广泛的，解决，促进与，发挥着重要作用。

10.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，，互不干涉内政，，和平共处。

二、选择题。（共20分）

1．联合国安全理事会有（）个常任理事国.

A.四

B.五

C.六

D.七

2．中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

3．以下哪个国际组织没有中国参加（）。

A.金砖国家

B.二十国集团

C.欧洲联盟

4．国家尊重和保障（）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

5．以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

6．以下哪位科学家提出了“日心说”（）。

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

7．早期文明都出现于（）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

8.以下哪位古人是宽容的典范（）。

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）。

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

10.尊重他人可以体现在（）。

A.语言

B.行动

C.A和B都可以体现

三、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（共20分）

1．世界上最大的平原是亚马孙平原，它位于北美洲。()

2．礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。()

3．一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。()

4．我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()

5．我们要相信权威，权威往往代表着真理。()

6．和平与发展是当今世界的潮流和趋势。()

7．人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。()

8．在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。()

9．任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。()

10．反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。()

四、连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。（共10分）

A.金砖国家①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。

B.亚太经济合作组织②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家。

C.上海合作组织③第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总部设立在美国纽约的联合国总部。

D.联合国④是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。

E.世界卫生组织⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明，包含中国、俄罗斯、印度等八个国家。

五、简答题。（共25分）

1．中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献。

2．怎样做到尊重他人？

3．当地震发生时，你应该怎么做？

4.我们可以通过哪些行动保护地球？

5.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？

答案

一、填空题。

1．法律平等。

2．宽容重要基础。

3．空间环境

4.长江黄河发祥地

5．世界性国际组织区域性国际组织。

6．地震台风种类多分布广

7．家园母亲

8.科学发现技术发明

9．交流合作矛盾纠纷和平发展

10.互不侵犯平等互利

二、选择题。

1．B.2．A.3．C.4.C5．C6．A.7．B.8.B.9.A.10.C

三、判断题

1．×2．√3．×4．×5．×6．√7．×8．√9．√10．×

四、连一连。

A------1

B------5

C------2

D------3

E------4

五、简答题

1.（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。

（2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。

（3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

2.1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

3.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。

4.（1）植树造林，为地球增添绿意。

（2）节约用水，保护水资源。

（3）垃圾分类，实现资源循环利用。

5.不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

统编版六年级下册道德与法治期末测试卷试题（二）

一.选择题(共6题，共12分)

1.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

2.“己所不欲，勿施于人”体现了（）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

3.下列属于环境污染的是（）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

4.下列不属于四大洋的是（）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

5.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

6.下列不属于清洁能源的（）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

二.填空题(共10题，共44分)

1.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。

2.（）的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的（），促进了（）的传播。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（），在狩猎生活中学会了（），经过长期努力，最终实现了从采集到（）、从渔猎到（）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

4.宽容让人们彼此宽待，（），它是我们（）、美好生活的重要基础。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（）覆盖。（）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（），还需要通过（），共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

7.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（）。

8.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（）。

9.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（）、建筑、（）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（），对世界产生了重大影响。

10.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要尊重那些有突出成就的人。（）

2.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（）

3.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（）

4.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（）

5.月球和火星不适合人类生存。（）

6.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共3题，共22分)

1.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?

六.材料题(共1题，共16分)

1.材料一2021年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。

材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。

1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？

2.材料二给我们的启示有哪些?

3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。

4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.不屈不挠；团结互助

2.新航路；眼界；人类文明

3.农作物；饲养动物；农耕；畜养

4.和睦相处；和谐

5.海洋；陆地

6.道德自律；法律约束

7.和而不同

8.大自然的惩罚

9.数学；文学；重要贡献

10.自重；自爱

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.同桌将我刚买的连衣裙弄脏了，同桌抱歉地对我说对不起。我向她苦笑说，没什么事的，我回家自己洗一洗就可以了。我当时的内心是很难受的，但想了一下，如果让同桌心里也很难受，那样我们两个人都很难受。我应该宽容同桌的错误。

2.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

3.(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试，善于把科技想象变为现实。

六.材料题

1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。

3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。

4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。

（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。

（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。

七.综合题

1.（1）高；

（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。

统编版六年级下册道德与法治期末测试卷试题（三）

一、填空题。（每小题2分，共20分）

1.的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.在交相辉映的早期文明中，只有一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

4.人类居住的地球，约的面积被海洋覆盖。

5.是人类绚丽多姿文化的其中之一。

6.也是文化的重要组成部分。

7.善于发现和欣赏之美，是一种美德，更是一种智慧。

8.人类的与创造，标志着社会的文明和进步。

9.在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要的作用。

10.建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

二、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下面属于印度河流域的文明是（）。

A.中华文明B.巴比伦文明C.古印度文明D.古埃及文明

2.下列属于中华文明遗址的是（）。

A.奥林匹克遗址B.殷墟C.古罗马斗兽场D.古波斯帝国宫殿遗址

3.人类居住的地球，陆地仅占地球面积的（）。

A.71%B.29%C.19%D.40%

4.下面不属于拉丁美洲令人着迷的是（）舞蹈。

A.探戈B.桑巴C.孔雀舞D.伦巴

5.不是中国古典建筑文化代表是（）。

A故宫B长城C比萨斜塔D颐和园

6.提出“日心说”的科学家是（）。

A.伽利略B.哥白尼C.哥伦布D.达尔文

7.（）发明蒸汽机。

A.瓦特B.爱迪生C.冯如D.詹天佑

8.1969年，成功登上月球的是（）。

A.翟志刚B.阿姆斯特朗C杨利伟D.查理

9.下列不属于国际组织的是（）。

A.奥委会B.东南亚国家联盟C.世界银行D.联合国

10.国际和平日是（）。

A.9月7日B.9月21日C.8月15日D.7月23日

三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”20分）

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（）

2.周口店遗址于2021年被列入《世界遗产名录》。（）

3.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典（）

4.苏格兰高地的特色文化是凯利舞。（）

5.在文化交流中，不同文化背景的人要和平相处，共同促进世界文化繁荣。（）