2023年初中学校工作总结初中学校工作总结5篇

第页共页2023年初中学校工作总结初中学校工作总结5篇(精选)初中学校工作总结初中学校工作总结篇二“家长是孩子的第一任老师”家庭对孩子的润物细无声，潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用，假如说学校教育是“阳光”那么家庭教育那么是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务，也是家庭的责任。我校大多数家庭都能重视家庭教育，重视孩子德、智、体、美、劳全面开展，关注孩子身心安康，教育孩子学会做人，懂得“十年树木，百年树人”的道理。但同时也有少局部家长自身文化素质不高，缺乏教育孩子适当的方式方法，从而影响了孩子的安康成长。1、把家委会工作列入重要工作议程，邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中，发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监视权和决策权。2、定主题召开各类学生家长座谈会，如“如何适应初中生活”六年级新生家长会，“初三家长要面对的…”九年级毕业班家长会，通过家长会，让家长理解教育子女的方式方法，掌握一定的教育艺术。3、开展亲子活动，在活动中，让孩子理解父母，让父母理解孩子，让家长树立民主、平等、和谐的教育思想。4、评选学习型家庭，使全民学____深化人心，营造良好的家庭气氛。在落实班级家委会、年级家委会的根底上，9月28日，杨柳初级中学成立新一届校级家委会。会上，各委员认真学习各项规章制度，上届家委会主任李丹凤做20xx学年家委会工作总结，并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任，潭校长作了重要讲话。她指出，当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题，学校、家庭要把学生如何做人作为教育的首要任务，要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一，并且她指出，学校拆一建二后，新学校有许多开展契机，学校要给家长知情权、选择权、评议权、监视权和决策权，让家长真正为学校开展出谋划策。1、分年级召开家长会，利用家长会对家长进展专题讲座，力求家庭教育的指导更具针对性，使之与学生的生理、心理开展吻合。9月，六年级组召开了以“如何理解自己的孩子，帮助他们适应初中生活”为主题的家长会。10月，七年级组召开了以“如何指导孩子掌握学习方法“为主题的局部学生家长会。11月，八年级组召开了以“如何为孩子创造良好的家庭环境”为主题的家长会。九年级那么在期中考试后，召开了以“以积极心态面对现实挑战”为主题的家长会。在家长会中，老师现身说法，向家长宣传正确的教育子女的方式方法、家长之间那么一起讨论各种不同的家教方法，取长补短，各年级的家长会主题明确，针对性强，因此家长和老师，家长和家长之间的沟通是有效和高质量的，获得了良好的效果。家长2、亲密家庭教育和学校教育的联络，认真做好家访工作要求老师认真对待家访工作，对新入学的六年级新生在开学前进展普访，班主任老师要对班中每一位学生每学期进展一次家访，个别学生要屡次进展家访以理解学生在家表现及家教情况，指导家长最正确方式方法教育子女。据班主任工作记录，老师通过，网络，家校互动平台等多种途径和家长交流沟通，每个月平均对班中5名学生进展家访，个别家长也会主动来学校和各科老师进展沟通，理解孩子在校学习情况，向老师寻求最正确途径教育孩子。一年来，家长的教育程度有明显的进步，学生的思想，对待学习的态度也有了很大改变，学生成绩不断进步，学校成绩也在稳步进步，得到家长的好评和学校领导的肯定。9月15、16两日，家长学校组织学校中局部单亲家庭参加了以“互相理解，共建平等、和谐家庭气氛”为主题的亲子活动。在活动日中，家长听取了由华东师范大学家庭教育专家做的“今天我们如何做家长”为主题的报告，孩子们那么在“保护鸡蛋”“寻找别人闪光点”等活动中体会家长操持家庭的不易，在“我希望生活在这样的家庭里”的亲子绘画中，家长和孩子感受到了彼此努力，共同创造和谐家庭的心愿。为响应市政府提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面开展”的号召，满足每一个家庭都有成为学习型家庭的需求，一年一度的镇、校学习型家庭推荐和评比工作在11月展开。在班级、年级组老师和同学们的推荐下，经学校研究决定评选王田雨等110户家庭为校学习型家庭，推荐金依婷等10户家庭为镇学习型家庭。通过开展评选活动，使全家总发动开展学习深化人心，学生家庭共同努力创立学习气氛落到实处。今后，我们将认真总结经历，继续努力，寻求更好地途径和方法，把家长学校办得更出色。初中学校工作总结初中学校工作总结篇三学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合使孩子成人成才的必要条件。其中，家长教育在整个教育中有着重要的地位和作用，它是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口，更是学校教育、班级建立的根底。为此，学校重视充分发挥家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关系。本学年在去年理论的根底上，学校修订了一系列家长学校的有关规章制度，在施行的过程中充分汲取家长、老师的心声，进一步修全了家长学校的组织体系，充分汲取家委会成员、社区领导对学校办学的改良意见和建议，在汇总了各路意见的根底上，制定实在可行的教学方案。在管理过程中，我们采取层级管理制，层层管理到位，责任到人。比方：各位班主任担任本班家长的班主任，全面负责本班的家庭教育指导工作，明确本班指导家庭教育工作的目的，做好家长的思想工作，做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于90%，写对缺勤家长的补课工作。班主任要做好家长问卷、考卷的阅卷和记分工作，负责好本班家长、学习型家庭的评选工作。班主任要主动与家长交流，并有义务将有关信息向学校汇报。本学年，除了学习领导、班主任加强自培担任授课老师外，学校还充分开掘家长这块肥沃的土地，因为家长是孩子的第一任老师，他们对教育积累了一套经历，对孩子的教育问题始终有说不完的话。本学年，我校就“今天怎样做家长”的问题在家长中展开了充分的讨论，在各班推荐、学校领导审核的根底上，我们评出了一批优秀家长，请他们在班中谈了在教育孩子养成学习好习惯等方面的经历。由于是家长的成功经历，有很大的实际意义，因此，大局部家长非常赞同这样的教学形式，也非常愿意参与这样的交流活动，并希望能多几次主题教育活动。由此，学校教育与家庭教育产生了共鸣，学校为家长的沟通架起了桥梁，搭建了舞台。我们学校除了要求家长参加每次学习玩外，鼓励多看各种教育书籍、报刊杂志及教育节目。我们学校由于地外城乡结交，家庭背景较为复杂，家长的文化层次参差不齐，我们学校要求每户家长订阅《家庭教育时报》，由于宣传发动得当，每年的订阅率始终保持在80%以上，为更好的开展家庭教育，我们又将家庭使用手册——《聚焦心灵》推荐给一年级新生的父母，我校的订阅率也超过了90%。在老师和家长的共同努力下，我校的办学程度也在稳步上升。老实守信是我们中华民族优良传统美德的重要内容，是民族精神的重要组成局部，也是学校道德教育的重要内容。诚信品质的培养需要从小抓起，小学阶段的孩子正处于行为认知形成的关键阶段。我校从去年开场对小学生“诚信意识”的培养与进步进展了理论研究，结果发现学生在课堂上学到的诚信意识，在家里、在社会上没能得到行为上的落实，甚至有的学生在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德标准的形成与家庭教育是密不可分的。在这样的情形下讨论研究家长如何参与配合学校对小学生“老实守信”品质的培养，其实际意义是显而易见的。一年理论下来，老师惊喜的发现学生们的行为标准了许多，老实守信的意义也大大进步。这可喜的现象，家长们功不可没。一年来，家长们积极参加家长学校的学习，不管是刮风还是下雨，哪怕是自己有要事在身，都可以坚持到校。他们互相交流，互相启发，互相感染，掌握了很多育子之道。从孩子的进步中，从家长们的热情参与中，可以看出家长们的教育已从封闭式、说教式、保姆式、管束式向开放式、浸透式、指导式、民主式转化。很多家长乐于观察自己的孩子，更加细致的辅导，同孩子交心谈心。局部家长利用休息时间辅导孩子制作科技制品，用自己的刻苦钻研、锲而不舍的精神感染孩子。家长的成绩有目共睹，本学年，我校共同选出20位校级好家长。有人说，孩子的心是一块神奇的土地。播种理想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。通过家长学校的学习，使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们小心慎重的给孩子的金钱拨上钟爱的种子，辛勤的施肥、培土、浇灌、耕耘，使家教落到实处。这是我们的办学宗旨，也是我们为之奋斗的动力。初中学校工作总结初中学校工作总结篇四学校教学是学校的中心工作。学期即将完毕，为有效的反省教育教学工作，使以后的教育教学工作更加科学、标准进步教学质量。做如下总结。一、认真抓好教学常规工作。1、制订实在可行的方案。开学前，根据上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，在全体老师认真讨论的根底上，集思广益，制定学校教学、教研方案，各学科、各年级再根据校级各类方案制定年级、科组方案。老师再根据学科、年级方案制定个人教学方案。各级各类方案制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了方案的精细化，进步了方案的针对性和可操作性，保证了学校各级教学、教研活动的有序进展。2、坚持集体备课。各教研组坚持双周备课，单周教研活动制度。备课做到三定〔定时间、定内容、定中心发言人〕。四统一〔统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度〕。按学期初制定的教研活动方案正常开展教学研究活动。老师将备课的主要精力放在明确教学目的，理清教材思路，理解教学理念，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智开展上。备课实行多方扩大信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题才能，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。3、讲务实效作好作业布置和修改。各教研组老师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾稳固和开展性作业，并按时按量进展修改，为了培养学生的阅读才能和写作才能，语文老师还指导学生写读书笔记和日记，并进展评改。数学组老师作业布置突出层次性，主要分稳固性练习，拓展性练习，探究性练习，一年级组还结合数学理论活动课的需要，设计了制作拼图等理论作业；绝大局部老师作业修改及时、认真，不但全批全改，还做到改后再批、改错与鼓励并重。4、课堂教学坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学形式。教学中注意充分调动学生的积极性，活泼思维。在课堂上，老师刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进展分析^p比拟，培养概括和判断推理、综合的才能和运用知识的才能。老师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能，动手操作才能及自学才能。努力改良教法的同时，也注意对学生进展学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。5、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课方案、备课、教学、修改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出详细的改革设想，以到达教学管理系统的整体优化。努力进步课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性，使大局部学生在克制一定困难的前提下学到更多知识，增长才能。二、积极开展校本培训1、开展各种讲座，加强老师理论修养、陶炼师德。学校积极组织老师参加、观看各种讲座，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。2、开展“读书节”等系列活动。每学期开展一次“读书节”活动，读书节活动主要是通过丰富多彩的读书活动，激发学生读书的兴趣，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增长才智。3、开展集体备课和“一课多上”活动。遵循校本教研“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的形式，开展“一课多上”活动，集体备课、在诸多教研教学问题中选中一切入点，形成同一课题，促使不同老师对同一研究载体进展不同研究，提出各自看法，进展教育教学思想的交流及碰撞，不但强化了老师的反思意识与才能，而且使老师不断汲取别人长处，让老师不断在做中进步、做中完善。4、开展听课评课系列活动。一学期以来，我校认真落实听课评课制度。老师在校内互相听课。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效，同时还给教研活动提供无尽的资，加上听课后老师之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的互相学习，共同进步，听讲座那么带给老师更新的观念，形成科研型的老师群体。5、开展校本课程开发与实验活动。每班每周开设两节课外阅读课，有语文老师开发指导。通过理论研究，提升老师进展校本课程开发、理论研究的才能；提升老师进展课题实验研究的才能。同时培养学生的课外阅读兴趣，拓宽学生的阅读量，倡导学生多读书、读好书、好多书，构建“书香校园”文化。6、开展现代技术培训工作。学校组织老师参加多媒体可见制作的培训、新课程远程培训。促使老师掌握word、powerpoint、excel、inter等一般的现代教育技术，并与所教学科整合，尽可能利用现代教育技术效劳教育教学。三、做好平安教育工作。在本期，我校加强了对学生的平安教育及法制教育。通过黑板报等进展平安和法制教育，进展了一次防火平安演练，请法制副校长做了两次法制报告。面对甲型h1n1流感，我校积极应对，做到坚持晨午检，每日消毒工作，并积极宣传防控知识，使这项工作获得了阶段性的成功。面对我校获得的点滴成绩，我们在欣喜的同时，仍清醒地知道我们还需要认真反思，及时总结经历，以便更好地开展教学教研活动，为促进我校老师专业开展，进步学校的办学效益，不断努力。我们坚信，老师素质的进步是提升全校教育质量的关键。只有高素质的老师才能培养出高素质的人才，面对将来我们充满信心，我们将继续立足本校实际，大胆改革，锐意创新，努力走出有英才特色的教学之路！初中学校工作总结初中学校工作总结篇七在这辞旧迎新之际，我校一学期的体卫工作也划上了圆满的句号。一学期来，我校的体卫工作在县教育局和体育局体卫工作精神的指引下，紧紧围绕学校工作重点，深化贯彻落实国家体卫工作精神，有序地开展了一系列工作、活动，获得了较好成绩。并顺利通过市级体育传统工程示范学校验收。现将本学期的体卫工作总结如下：开学初，在学校安排下，进一步标准了体卫工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度，在平时的教学工作中，紧紧围绕学校的体卫工作方案，认真落实学校的课程方案，开足课时，做到了体卫课堂教学保质保量。从而保证了学校体卫工作的顺利开展。1、本学期我校的体育工作表达在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学形式的改革，表达了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。积极参与各级体育教研活动，学习体育改革的新理念，学习别人的优秀教学经历，从而提升自身素质。2、积极组织学生开展体育锻炼，增强学生体质。本学期，除认真施行学校课程外，还组织学生积极开展“大课间”活动，保证学生每天在校体育锻炼时间不少于一小时，加强对课外活动的指导，认真做好大课间操和眼保健操。在这学期，我校分别组织了秋季田径运动会和七年级体操比赛，从九月份组织训练到十月份参加比赛，获得了圆满成功。1、重视环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我校通过设立值周老师和监视岗学生，每天对校园纪律卫生、行为习惯进展全面的检查，并按分评比，设立班级流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。2、认真备课，上好平安、安康卫生教育课。定期向学生进展卫生常识和平安知识讲座，给学生传授防疫知识，消灭易发病，给全校学生做了全面的安康教育，每天监视检查学生做眼保健操，并纠正学生不良用眼习惯。平安教育工作是教育工作的重要组成局部。我们能按上级的指示，做好各项平安教育。认真上好各班的安康平安教育课，杜绝了平安事故的发生。在平时的教学中，注重学生体质安康的训练，关注学生各项体育数据的搜集。做好了学生体质安康达标检测，完成了学生体质安康数据的省网搜集、录入，及时归档。本学期的体卫工作虽然获得了一定的成绩，但也存在着一定的缺乏，如：体育的教研工作还应加强，体育老师本身素质、业务才能还需进一步进步，不断完善，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。初中学校工作总结初中学校工作总结篇八人的一生会受学校教育、家庭教育、社会环境和许多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于它固有的特性而占着非常重要的地位。中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家”，孟母三迁，诸葛亮教子俭美德，已成为家教典范。家长素质的上下决定了学生的开展，长期以来由于应试教育的影响，家庭教育与学校教育存在着诸多的不和谐。家长学校的工作起到了沟通和桥梁作用。因此，进步家庭教育进而促进学校、社会、家庭的和谐是家长学校的办学宗旨。长期以来我校把家长学校工作作为一项长期工作来抓。领导、老师都非常重视家长学校的工作，努力构建家长学校的新形式。先后对近1500名家长进展了系统的授课教学。家长的教育理念得到了转变，收到良好的效果。作为系统工程，学校有固定的组织机构及人员，校长任家长学校的校长，学校教诲处指导家长学校的各项活动，有“家长委员会三级组织”、“家长学校组织”、“家长学校任课老师”、“家长学员登记表”等，形成由校长、教务人员、老师代表、家长代表等构建成的家庭教育的网络构造。在家委会领导下，家长学校制订家长学校教学工作方案，学校拨有专款进展教学活动，详细工作安排，有老师培训，授课要求，家长学员考勤制度、上课制度，考核制度等。任课老师按照固定省统编教材《家长必读》进展授课。要求上课老师做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真记录，作好教课后的反思。并作好资料的搜集，大型讲座必须保存专家授课通知