辽宁省抚顺市第二十二中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试题含解析

辽宁省抚顺市第二十二中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.把正方形沿对角线折起,当以四点为顶点的三棱锥体积最大时，直线和平面所成的角的大小为

A．

B．

C．

D．参考答案：B2.若，则的值为()A.3

B.6

C.2

D.参考答案：B略3.函数（其中，）的图象如图所示，为了得到图象，则只需将的图象

（

）

A.向右平移个长度单位

B.向左平移个长度单位C.向右平移个长度单位

D.向左平移个长度单位参考答案：B略4.函数的图像大致是…………………()参考答案：D，因此选D。5.如图是正方体的平面展开图，在这个正方体中

⑴BM与ED平行

⑵CN与BE是异面直线

⑶CN与BM成

⑷DM与BN垂直

以上四个命题中，正确命题的序号是（

）A、⑴⑵⑶

B、⑵⑷

C、⑶⑷

D、⑵⑶⑷参考答案：C略6.（5分）样本4，2，1，0，﹣2的标准差是（） A． 1 B． 2 C． 4 D． 2参考答案：B考点： 极差、方差与标准差．专题： 计算题．分析： 首先求出这组数据的平均数，再求出这组数据的方差，把方差开算术平方数就得到这组数据的标准差．解答： 这组数据的平均数是，∴这组数据的方差是，∴这组数据的标准差是故选B．点评： 本题考查一组数据标准差的意义，是一个基础题，解题时注意平均数是反映数据的平均水平，而标准差反映波动的大小，波动越小数据越稳定．7.（5分）动点P（x，y，z）的坐标始终满足y=3，则动点P的轨迹为（） A． y轴上一点 B． 坐标平面xOz C． 与坐标平面xOz平行的一个平面 D． 平行于y轴的一条直线参考答案：C考点： 轨迹方程．专题： 计算题；空间位置关系与距离．分析： 利用空间点的坐标的含义，即可得出结论．解答： ∵动点P（x，y，z）的坐标始终满足y=3，∴与坐标平面xOz平行的一个平面．故选：C．点评： 本题考查轨迹方程，考查学生的理解能力，比较基础．8.若，，则等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案：D9.在△ABC中，已知，，则的值为（

）A

B

C

或

D

参考答案：A略10.在空间直角坐标系中，点（2，1，4）关于x轴的对称点的坐标为（）A．（﹣2，1，﹣4） B．（﹣2，﹣1，﹣4） C．（2，﹣1，﹣4） D．（2，1，﹣4）参考答案：C【考点】空间中的点的坐标．【分析】先根据空间直角坐标系对称点的特征，点（x，y，z）关于x轴的对称点的坐标为只须将横坐标、竖坐标变成原来的相反数即可，即可得对称点的坐标．【解答】解：∵在空间直角坐标系中，点（x，y，z）关于x轴的对称点的坐标为：（x，﹣y，﹣z），∴点（2，1，4）关于x轴的对称点的坐标为：（2，﹣1，﹣4）．故选：C．二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.当x∈（1，3）时，不等式x2+mx+4＜0恒成立，则m的取值范围是．参考答案：（﹣∞，﹣5]【考点】函数的最值及其几何意义．【分析】利用一元二次函数图象分析不等式在定区间上恒成立的条件，再求解即可．【解答】解：∵解：利用函数f（x）=x2+mx+4的图象，∵x∈（1，3）时，不等式x2+mx+4＜0恒成立，∴，即，解得m≤﹣5．∴m的取值范围是（﹣∞，﹣5]．故答案为：（﹣∞，﹣5]．12.若100a=5，10b=2，则2a+b=

．参考答案：1【考点】基本不等式．【分析】先把指数式化为对数式即可得出．【解答】解：∵100a=5，10b=2，∴=，b=lg2，∴2a+b=lg2+lg5=1．故答案为1．13.求函数取最大值时自变量的取值集合_______________________.参考答案：14.若2a=32b=3，则+=

．参考答案：2【考点】对数的运算性质．【分析】首先分析题目已知2a=5b=10，求的值，故考虑到把a和b用对数的形式表达出来代入，再根据对数的性质以及同底对数和的求法解得，即可得到答案．【解答】解：因为2a=5b=10，故a=log23，2b=log33=2故答案为2．15.下面五个幂函数的图象如图所示，试建立函数与图象之间的对应关系.

，

，

，，

参考答案：1、-----（A）；

2、-----（B）；

3、-----（E）；

4、-----（C）；

5、-----（D）；16.已知圆台的上、下底面半径分别是，且侧面面积等于两底面积之和，则圆台的母线长等于

.参考答案：略17.已知点在直线上，则的最小值为_______．参考答案：3【分析】由题意可知表示点到点的距离，再由点到直线距离公式即可得出结果.【详解】可以理解为点到点的距离，又∵点在直线上，∴的最小值等于点到直线的距离，且.【点睛】本题主要考查点到直线的距离公式的应用，属于基础题型.三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤18.（本小题满分10分）已知函数是定义在上的奇函数，当时的图象如图所示．（1）画出函数在上的图象，（2）求函数的解析式．

参考答案：4分∴当时，函数的解析式为，----------------------------------5分当时，，故有，-------------------7分，-------------------------------------------------------------------4分∴当时，函数的解析式为，----------------------------------5分当时，函数图象所在的直线过点（-1,0），（0,-2），其方程为，-----------------------------------------------------------7分即当时，，----------------------------------------------8分当时，由得-----------------------------------9分∴--------------------------------------------------10分19.（10分）已知数列的递推公式为，（），（1）求证：数列为等比数列；

（2）求数列的通项公式。参考答案：（1），

，

又

，

，

，所以，数列是一个以为首项，3为公比的等比数列。

（2）由（1）得，

由，得，（）。

20.已知在区间内有一最大值，求的值.参考答案：解析：对称轴，当即时，是的递减区间，则，得或，而，即；当即时，是的递增区间，则，得或，而，即不存在；当即时，则，即；∴或。21.．(本小题满分12分)已知向量，其中（１）求证：；（