福建省龙岩市纺织中学高二生物上学期期末试题含解析

福建省龙岩市纺织中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D2.关于生物多样性的保护，正确的是（）A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖参考答案：D【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生物多样性的保护，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、自然保护区的功能是保护当地的生态系统或物种，A错误；B、保护草场，减少沙化，并不能杀死所有危害草原的黄鼠，因为这会降低生态系统的稳定性，B错误；C、控制水葫芦不能随意将其天敌引入我国，以防造成外来物质入侵，C错误；D、对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物多样性的保护的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是

A．肝移植引起排斥反应

B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹

C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病

D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮参考答案：D4.如图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】胰岛B细胞分泌胰岛素，通过调节降低血糖含量；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，通过调节提高血糖含量．胰岛素通过促进血糖的三个去路和抑制肝糖原分解和非糖类物质转化成葡萄糖两个来源，使降低血糖含量；胰岛血糖素通过促进肝糖原分解和非糖类物质转化成葡萄糖两个来源，使提高血糖含量．【解答】解：A、激素甲是降血糖，故为胰岛素，由胰岛B细胞分泌，A错误；B、激素乙是升血糖，故为胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌，B错误；C、激素乙是升血糖，应该为胰高血糖素，C错误；D、糖尿病是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足造成的，激素甲为胰岛素，因此缺乏激素甲可能患糖尿病，D正确；故选：D．【点评】本题主要考查血糖调节中相关激素的作用，意在考查学生对两种激素关系的理解能力和识记能力．5.下列与变异有关的叙述，正确的是

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成B.子代的性状分离是基因突变的结果C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型D.用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物参考答案：C6.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3：5，这是因为（）A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示：有氧呼吸：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量；无氧呼吸：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，据此解答．【解答】解：根据有氧呼吸和无氧呼吸的公式，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，由于吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3：5，又有氧呼吸时氧气和二氧化碳之比为1：1，故无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为=2：1，故有的酵母菌参与有氧呼吸，有的酵母菌参与无氧呼吸．故选：B．7.与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是()A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞参考答案：C8.有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是（

）

年AA（％）Aa（％）aa（％）13040302255025

A．该种群将朝着Aa增多的方向进化

B．该种群没有表现出生物的进化

C．该种群的生活环境有较大的变化

D．该种群将较容易发生基因突变参考答案：B9.遗传学上的密码子是指

(

)A．DNA一条链上相邻的3个碱基

B．mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基C．tRNA上一端的3个碱基

D．DNA分子上3个相邻的碱基对参考答案：B10.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性

B.专一性

C.稳定性

D.多样性参考答案：B11.某地区男性中的红绿色盲占8％，若此地红绿色盲的遗传符合遗传平衡定律。下列有关该病在此地的判断中，错误的是A.女性色盲的概率为0.64％

B.女性携带者的概率14.72%C.男性携带者的概率为比女性多D.男性中正常的概率为92％参考答案：C12.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域参考答案：C13.蛋白质功能多种多佯，下列与其功能不相符合的是

A．酶一一催化

B．抗体一一免疫

C．载体一—运输

D．肌肉中的蛋白质一—调节参考答案：D14.下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置，打开夹子A，可使水检压计左右水平，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mL氧气，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新水平时所用的时间。不正确的说法是

A．用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子BB．测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行C．小鼠在10℃时的呼吸速率小于25℃时的呼吸速率D．氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰参考答案：C15.华南虎和东北虎属于两个亚种，这两个亚种的形成是因为A．生殖隔离的结果

B．地理隔离的结果C．生殖隔离和地理隔离的结果

D．突变的结果参考答案：B解析：华南虎和东北虎属于两个亚种，而不是两个物种，是因为它们只存在地理隔离，而不存在生殖隔离。16.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分9份，并将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中属于该实验单一变量和无关变量的是［

］A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D．枝条的长度、生长状况等；NAA（萘乙酸）的浓度参考答案：C17.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④钠离子

⑤血浆蛋白质

⑥呼吸酶A、①②③⑥

B、①④⑤⑥

C、①②③④

D、②③④⑤参考答案：D18.有关神经系统的叙述，错误的是

A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用参考答案：B19.自然条件下，种群增长曲线呈“S”型．假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析不正确的是（）曲线上的点S1S2S3S4S5N2050100150180(K-N)/N0.900.750.500.250.10A．(K-N)/K值为0.50时，种群增长速率最大B．防治害虫应在害虫数量达到S3点之前进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．(K-N)/N表示增长率参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线．【分析】分析表格：种群的最大值K=200，则种群数量在S1～S3时，种群数量增长加快；种群数量在S3点时，即时种群数量增长率最大；种群数量在S3～S5时，种群数量增长减慢．【解答】解：A、种群数量在S1～S3时减少，种群增长率加快，而种群数量在S3～S5时减少，种群增长率也减少，则在S3时，种群增长速率最大，A正确；B、对蝗虫等害虫的防治，需将其数量控制在S3点之前，B正确；C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点，即值时，种群增长率最大，此时种群的再生能力最强，C正确；D、种群增长率是×100%，很显然不是增长率，D错误．故选：D．20.下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s。据图分析，下列说法不正确的是A．“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同B．实际复制的时间之所以减半，是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的C．图示复制为双向复制，可以缩短复制完成所需的时间D．如果甲中碱基A占20%，那么其子代DNA中碱基G的比例为30%参考答案：B21.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是

A.叶肉细胞已经高度分化，无法表现出全能性B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性参考答案：D22.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占40%，基因型为bb的个体占10%，则基因B和b的频率分别是()A.90%，10%

B.65%，35%

C.50%，50%

D.35%，65%参考答案：B23.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（

）A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为H+和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的参考答案：D24.某同学在对一块5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样点，每个样点4m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。可估算出这块草坪中这种草药株数为A．15000

B．16250

C．17500

D．70000参考答案：C25.哺乳动物的精子和卵细胞形成过程中的不同点是（

）A．染色体复制

B．纺锤丝的形成

C．细胞质的分裂

D．染色体着丝点分裂参考答案：C略26.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是

A.人体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤D.内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁完成参考答案：B27.在检测生物组织中油脂的存在实验中，徒手切片时的刃口移动方向应是（

）A．从后向前

B．从前向后

C．从右向左

D．从左向右参考答案：B28.将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是(

)A．原肠胚

B．胚泡

C．内细胞团

D．滋养层

参考答案：D

29.下列关于人体的免疫的说法正确的有A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．人体的三道防线会同时起作用参考答案：B30.如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

B.上图可反映出激素具有分级调节的特点C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加参考答案：C31.某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述错误的是

A．该多肽水解后形成3种氨基酸

B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中不止1个羧基

D．该多肽中有3个肽键参考答案：C32.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的，培育过程不涉及()A.基因的选择性表达

B.同源染色体分离C.制备原生质体

D.形成愈伤组织参考答案：B33.下列不属于主动转运特点的是A．物质从高浓度一侧到低浓度一侧

B．需要载体蛋白协助C．需要消耗细胞代谢释放的能量

D．物质从低浓度一侧到高浓度一侧参考答案：A34.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是：（

）A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B35.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加

D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少参考答案：C36.消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力．消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害．下列哪些事物适用于消毒处理（）①皮肤

②饮用水

③牛奶

④注射器

⑤培养皿⑥接种环

⑦培养基

⑧果汁

⑨酱油

⑩手术刀．A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩C.①②④⑤⑥⑧ D.以上全部参考答案：A试题分析：消毒指用比较温和的方法杀死微生物的营养细胞，适用于那些不耐高温的液体。如③牛奶、⑧果汁、⑨酱油，这样可以使其中的营养成分不被破坏。另外对要求不是很严格的①皮肤、②饮用水也用消毒的方法处理。而对于严格要求的④注射器、⑤培养皿、⑥接种环、⑦培养基、⑩手术刀等必须进行灭菌处理。所以，①②③⑧⑨应该用消毒的方法处理。考点：微生物的分离和培养【名师点睛】消毒就是用物理或化学方法杀灭或消除致病微生物，但不一定能杀死细菌芽孢和物体内部的微生物。灭菌就是用物理或化学方法杀灭所有的微生物，使其达到无菌，包括致病和非致病微生物以及芽孢。37.下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管A．1、4和5

B．2、3和7

C．5、6和7

D．1、2和5参考答案：B38.在产热方面，具有协同作用的激素是(

)A．胰岛素，肾上腺素

B．胰高血糖素，胰岛素C．甲状腺激素，肾上腺素

D．抗利尿激素，醛固酮参考答案：C39.2007年，科学家成功将人体皮肤细胞培育成多能干细胞——“iPS细胞”，该细胞可以形成人体多种组织细胞，说明iPS细胞A．具有细胞分化能力

B．没有染色质C．分裂时易发生突变

D．能进行无丝分裂参考答案：A40.某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体感染H1N1病毒后，神经-激素-免疫调节网络共同调节清除病毒的过程,请回答与此有关的问题。（1）神经调节的基本方式是__________，兴奋产生时，膜电位的变化是__________。兴奋在神经元之间的传递是通过__________(结构)实现的（2）当人感染H1N1病毒时，往往会发烧，从而提高免疫系统的功能。发烧的原因是病毒产生的毒素或人体__________细胞产生的淋巴因子改变了下丘脑中的____________的功能最终使有关腺体分泌的___________________(激素)的量增加从而使产热增加,导致体温升高（3）感冒发烧时应多喝水，此时血浆渗透压降低，刺激下丘脑中的____________，垂体释放的______________减少，使_____________对水分的重吸收减弱，尿液增加，有利于毒素排出外。参考答案：（1）反射

由外正内负变为外负内正

突触（2）T淋巴细胞

体温调节中枢

肾上腺素和甲状腺激素（3）渗透压感受器

抗利尿激素

肾小管42.人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（按自由组合定律遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。个体内基因组成性状表现（眼色）四显基因（AABB）黑色三显一隐（AABb、AaBB）褐色二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）黄色一显三隐（Aabb、aaBb）深蓝色四隐基因（aabb）浅蓝色

若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：（1）他们所生的子女中，基因型有___________种，表现型共有____________种。（2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为________________。（3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为_______________________。（4）若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为__________。参考答案：（1）9

5

（2）5/8（3）黑眼∶黄眼∶浅蓝眼=1∶2∶1

（4）1/1243.以下是有关现代生物科技的两个问题，请回答:I.下面是与动物细胞工程有关的问题，请分析回答：（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用_____处理，以使其分散成_____，制成细胞悬液。（2）气体环埃中CO2的作用是_____。（3）应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以后细胞可能发生_________。（4）单克隆抗体与常规抗体相比，具有_____的特点。单克隆抗体的制备过程需要经过选择性培养获得杂交瘤细胞，还需进行_________和_____，经过多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。II转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示，图中PstI、SmaI、EcoRI，ApaI等为限制质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切点。限制酶PstISmaIEcoRIApaI

识别序列及酶切位点

—CTGCA↓G——G↑ACGTC—

—CCC↓GGG——GGG↑CCC—

—G↓AATTC——CTTAA↑G—

—GGGCC↓C——C↑CCGGG—

（1）若要获得抗病基因，能否用限制酶SmaI对图中对应的位点进行切割？_________。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstI、ApaI限制酶切割质粒？_____。（2）卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养

基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断重组质粒中应含有_____基因，作为标记基因。（3）②、③阶段是否可使用同种培养基?___________。参考答案：

(1).胰蛋白酶

(2).单个细胞

(3).维持培养液

(4).pH

遗传物质的突变