部编版初中语文七年级下册期末复习之标点符号及使用选择题训练（含答案）

部编版初中语文七年级下册期末复习之标点符号及使用选择题训练（含答案）部编版初中语文七年级下册期末复习之标点符号及使用选择题训练

1．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）

A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。

B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！

C．种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。

D．“阳光体育活动计划”，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

2．下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是（）

A．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。

B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来……怎么都忘记了吗？

C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”

D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集》）。

3．下列句中标点符号使用有误的一项是（）

A．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。

B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？

C．“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。

D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。(即《鲁迅全集》)

4．下面依序填入横线的标点符号完全正确的一项是（）

宋人嗜茶，上至天子，下至庶民，尽皆无茶不欢_而宋徽宗编纂的_大观茶论_中详细记载的_七汤法_点茶，更是把宋代的点茶文化推向高峰。点茶作为宋代饮茶的主流形式，曾传播到日本_韩国、朝鲜等国家。

依次填入横线的标点符号完全正确的一项是（）

A．，《》“”、

B．。“”《》、

C．。《》“”，

D．，“”《》，

5．下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A．每次读《阿长与》，我都会被阿长的纯朴善良感动。

B．我说：“在炮兵连不是一样打敌人吗？”“那，不同！”他说：“离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨！”

C．你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点？还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点？

D．屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

6．下列说法不正确的一项是()

A．“巨大”“平稳”“漫长”“痛苦”四个词语都是形容词。

B．“鼓掌欢呼”“极度难受”“全身用力”“热爱祖国”四个短语的类型各不相同。

C．“共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。”这句话运用了比喻的修辞手法。

D．“他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和‘己欲立而立人，己欲达而达人。’”这句话中句末的句号应放到单引号外。

7．下列句中标点符号使用不正确的一项是()

A．有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。

B．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。

C．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

D．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口；听，悦耳，说像话还不够，就是话。

8．下列句子中标点符号运用有误的一项是()

A．在课堂上，老师从鱼香肉丝的味道入手，引导学生们动手研究菜谱中糖、醋的“少许”“适量”到底是多少？

B．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。

C．当前仍有一批红色资源面临保存风险：一些红色遗址遗迹保护缺失；部分无名烈士陵园墓地遭到破坏；红色历史研究不足，英烈生平事迹宣介不足，逐渐湮没无闻……

D．2021年4月1日，被誉为“中国天眼”(或简称“天眼”)的500米口径球面射电望远镜(FAST)将正式面向全世界开放。

9．下列说法正确的一项是（）

A．“将军百战死，壮士十年归”这句话运用了互文的修辞手法，可译为：将军和壮士们经过多年征战，有的光荣殉国，有的载誉而归。

B．鲁迅先生饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。（这个句子标点使用不正确）

C．“学校”“明天”“鲁迅”“美好”四个词语词性相同，都属于名词。

D．“家喻户晓”“热爱祖国”“举止优雅”“花香鸟语”这四个短语结构相同。

10．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）

A．“我在开花”！它们在笑。“我在开花”！它们在嚷嚷。

B．朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人！

C．假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

D．我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？

11．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）

A．“大桥就要通车了，”他说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”

B．在困难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

D．在本次黑板报评比活动中，总体表现优秀的班级是一、二班。

12．下列各句标点符号使用规范的一项是（）

A．习近平主席说：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。

B．黄黄高铁西接武冈城际，东连安九高铁，经黄州、浠水、武穴、黄梅等五县市区，目前正在紧张施工中。人们都非常关注这条城际铁路将在什么时候通车？

C．当代生活日新月异，网络新词层出不穷，什么“内卷”啊、“杠精”啊、“后浪”啊……让人应接不暇。

D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。东汉被列为“七经”之一，宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

13．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．《人世间》是梁晓声的长篇小说，以平民子弟周秉昆的生活轨迹为线索，围绕春节欢宴、家庭聚会、重大事件布局全篇，展示近五十年来中国社会的变迁。

B．我们这个英雄的国家从来不缺英雄，将来也必定会英雄辈出。也正是因为英雄的存在，我们才书写了开天辟地、改天换地、惊天动地的历史篇章。

C．每一个平台都应该认识到：提升用户体验，才能赢得用户认可，促进形成互联网发展良好环境，才能让平台得到更好发展。

D．北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，举世瞩目。中国人民同各国人民一道，克服各种困难挑战，再一次共创了一场奥运盛会，再一次共享奥林匹克的荣光。

14．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

100多年前的1908年，当欧洲举办奥运会的消息传到中国，人们发出痛心疾首的“奥运三问”□中国何时才能派一位胜利的选手参加奥运会□中国何时才能派一支胜利的队伍参加奥运会□中国何时才能举办奥运会？从“奥运三问”到“双奥之城”，本身就是百年沧桑巨变的缩影，也是中国共产党带领中国人民迈向中华民族伟大复兴的生动注脚□北京冬奥会的成功举办，向世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的国家形象。

A．：？？。B．。？？，C．。，，。D．：，，，

15．下列各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是()

A．屈原、李白、杜甫、苏轼等……，他们像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

B．有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。

C．巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆，活泼敦厚的“冰墩墩”，喜庆祥和的“雪容融”，饱含圆融和合等中国理念的开闭幕式，都给中外观众留下了深刻印象。

D．习主席语重心长地说：“青少年们要努力成为立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人，为党、为祖国、为人民多做贡献。”

16．下列句子中标点符号错误的一项是()

A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

B．张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？

C．《老王》节选自《杨降散文》(浙江文艺出版社1994年版)。

D．“听着，朋友”，他说：“你丑得可爱。连我也禁不住要喜欢你了”。

17．下列各句子标点符号使用有误的一项是（）

A．“粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

B．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

C．大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。

D．花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

18．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）

A．周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华：真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。

B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引许多市民前来观看。

C．我国第一部诗歌总集《诗经》。既是“饥者歌其食，劳者歌其事。”更有“智者歌其恩”寓于其间。

D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？

19．下列句子的标点符号使用不正确的一项是（）

A．请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？

B．我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的？我就可以辨别出哪些人是聪明人？哪些人是傻子？

C．有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。

D．白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

20．下列句子中标点符号使用正确的是（）

A．教师果真只管“讲”吗？学生果真只管“听”吗？一“讲”一“听”之间，语文教学就能收到效果吗？

B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花；有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

C．今年的《中学生》增加了《精读举隅》这样一个栏目，由我来试作。

D．他说：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”(152页)，又说：“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。”(717页)。

21．下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（）

A．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……

B．他们是历史上，世界上第一流的战士，第一流的人！

C．在每条溪流的旁边，有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿，但仍旧一气儿跑下山去，一直到宿营地。

D．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？

22．标点符号使用错误的一项是（）

A．新冠肺炎疫情蔓延，不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。

B．无论是谁，只要他发愤图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。

C．遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。

D．说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。

23．下列语句中标点符号使用有误的一项是（）

A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

B．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

C．他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。

D．事后我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。

24．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）

A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。”

B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。

C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！

D．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？

25．下列标点符号使用有误的一项是()

A．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

B．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

C．我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。

D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

26．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．这时我第一次向地面报告飞船状态：“《神舟五号》报告，整流罩打开正常！”

B．火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。

C．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。

D．从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。

27．下列句子中引号作用不同类的一项是（）

引号作用：(1)表示引用；(2)表示特定称谓；(3)表示特殊含义；(4)表示讽刺和嘲笑；(5)表示突出强调。

A．幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。

B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。

C．“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。

D．那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。

28．下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．“赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”

B．书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等……

C．小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳。

D．我是去呢？还是待在家里呢？

29．下列句子标点符号使用正确的是（）

A．《左传》说不朽有三种：居第一位的是立德。中国读书人的思想，汉魏以后不出三个大圈圈，儒、道、释。

B．在“神舟六号”飞行时，“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适。”聂海胜说，“几乎感觉不到振动。

C．她轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。

D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

30．下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）

但不知为什么①每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢②我却拿钱去侮辱他③都不是。几年过去了，我渐渐明白④那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

A．①问号②问号③感叹号④逗号

B．①问号②逗号③感叹号④冒号

C．①逗号②逗号③问号④冒号

D．①逗号②逗号③句号④逗号

31．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()

A．鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》

B．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山……等六大元素。

C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？

D．飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

32．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；西科斯基发明现代直升机的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说¨云的快船¨，他经常引用凡尔纳的话：“一个人可以想象任何东西¨另一个人可以使之变成现实¨

A．“”；”。

B．《》，。”

C．“”，。”

D．《》；”。

33．选出标点符号使用有误的一项（）

A．甘肃白银山地马拉松事故，湖北十堰燃气爆炸事故，是天灾？还是人祸？

B．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

C．今年，清华大学计算机系提前录取了一名特别的学生一我国首个原创虚拟学生“华智冰”。

D．“杂交水稻之父”袁隆平的禾下乘凉梦让我想起了辛弃疾《西江月夜行黄沙道》中的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

34．下列说法正确的一项是（）

A．“当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾经成功地领导战时美国的原子弹制造工作。”一句中加点词“因为”是介词。

B．“老师讲课”“放松下来”“改革开放”“很委屈”分别是主谓短语、动宾短语、并列短语、偏正短语。

C．“今天，无偿献血成为我市一道亮丽的风景线。在中心医院献血点，五名三、四十岁的公安干警各献出了300毫升鲜血。”这个句子中顿号使用无误。

D．“拙作、舍弟、寒舍、见教、小儿、愚兄”，这些都是常见的谦辞。

35．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是()

A．小学一年级到二年级必读书目有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》，也可以看一些带拼音的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

B．“我的朋友们啊，”他说，“我一一我一一”

C．这个小孩为什么一直哭呢？是渴了，是饿了，还是身体不舒服呢？

D．他“说"了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

36．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．百年征程中，谁在指引我们不断前行？是热血、无畏的他们，是求索、创新的他们，是担当、奉献的他们。

B．粮食安全是国家安全的重要基石，它与能源安全、金融安全并称为“三大经济安全”。事关国家长治久安。

C．无论是在精神上，还是物质上，在那些最难支撑的日子挨到无法可挨的时刻，往往就是一句话、一首曲、一幅画或一本书，让你渡过原本不可想象的关卡，把眼前的死路走出活局。

D．与2010年第六次全国人口普查相比，第七次人口普查武汉市15个区中有11个区常住人口增加，其中增加较多的4个区依次为：洪山区、东湖高新区、东西湖区（临空港经开区）、江夏区。

37．下列各项中标点符号使用有误的一项是（）

A．1934年冬，中央红军在突破敌人的湘江封锁线后，翻越了“长征中所过的第一座难走的山”——老山界。

B．《谁是最可爱的人》一经刊发，即引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼，也由此广为传颂。

C．张爱萍将军在给邓稼先的挽诗中写道：“君视名利如粪土，许身国威壮河山。哀君早辞世，功勋泽人间”。

D．作为在世界上倍受尊重的“杂交水稻之父”，作为“中国最著名的农民”，作为农民兄弟眼中的“米菩萨”，袁隆平可谓是大功至伟。

38．下列句子中标点符号的使用有错误的一项是()

A．这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”

B．“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”

C．原来，在作者看来，小桃树是他从儿时便怀有的、向往幸福生活的“梦”的化身——“我的小桃树”就是另一个“我”。

D．这些都是词和词组合起来构成的短语（也称“词组”）。

39．下列标点符号使用有误的一项是（）

A．“妈妈……”明明顿了一下，接着说，“周末可以带我去看一场电影吗？”

B．这家店铺被黔西南州旅游局和兴义市旅游局联合授予了“名优风味小吃”称号。

C．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他这个钢铁性子。

D．黔西南布依族苗族自治州有布依族、苗族、汉族、瑶族……等民族。

40．下列句中标点符号使用正确的一项是（）

A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”他喜欢这两句诗。

B．为促进跨省城市间合作，山东济南、青岛、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。

C．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥怎么建？那里的近千株树怎么办？

D．我急忙从车上跳下来，说了声：“王大爷再见！”，就往家里走。

41．下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）

今天，我们为什么要阅读经典作品①仰望星空，你吟出②举杯邀明月，低头思故乡②，流淌一份乡情③送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达④这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里。

A．①冒号②书名号③逗号___④句号

B．①问号②双引号③分号___④句号

C．①句号②双引号③分号④句号

D．①问号②双引号③分号___④逗号

42．下面句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．“听着，朋友，”他们说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”

B．现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。

C．这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

D．有很多人还不知道北斗全球卫星导航系统到底有啥用，跟我们的生活又有啥关系。

43．下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）

南国早报防城港讯(记者钟小启)防城港市西湾跨海大桥是该市的标志性建筑，也是防城港渔万岛前往东兴市便捷的交通要道。3月23日，防城港市公安局交警支队发布通告①从2021年6月1日起至2024年6月1日，西湾跨海大桥拟实施改扩建②对一号桥进行封闭施工，双向禁止车辆、行人通行：(现场施工车辆和施工人员除外)③具体实施方式④，绕行路线以届时最新通告为准。

A．①冒号②句号③破折号④分号B．①冒号②逗号③句号④顿号

C．①逗号②冒号③句号④顿号D．①逗号②冒号③句号④分号

44．下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）

人生若能永远像两三岁小孩①本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲②不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐③尽得小的责任，就得小快乐④你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

A．①逗号；②逗号；③分号；④句号

B．①逗号；②问号；③分号；④句号

C．①冒号；②问号；③句号；④分号

D．①冒号；②逗号；③句号；④分号

45．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）

A．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。

C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”

D．《中国互联网发展报告》指出，数字经济的蓬勃发展催生了大量的新业态、新职业。

46．下列标点使用正确的一项是（）

A．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼......等这些都是中华民族传承千年的美德。

B．明天参观博物馆你是打算自己去呢？还是和大家一起去？

C．“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”

D．善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功。

47．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。

B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密一信者，仰也；仰者，信也。

48．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）

A．如果你认为二、三十棵树可以成为林，那么这里正好有这样一个桃林。

B．只有古柏知道这昔日的野岭荒山、恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界？

C．种花，花的色彩、姿态可以欣赏；种菜，菜的叶子、果实可以食用。

D．在喧闹的生活中，人们自然向往“鸥鸟亦知人意静，故