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文档简介

苏教版小学数学四年级上册角的度量

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1新知讲解3你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?用∠1量,有1个那么大。22新知讲解3你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?用∠2量,有2个那么大。

3新知讲解3你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?用∠3量,比∠3大一些。角是有大有小的,为了准确测量角的大小,要有统一的计量单位和度量工具。

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绿色圃中学资源网新知讲解3为了准确量角的大小,要有统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。量角器的外刻度量角器的中心量角器的90°刻度线量角器的0°刻度线量角器的内刻度新知讲解3认识量角器。把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。“度”是角的计量单位,用符号“°”表示,如1度记作。1°1°绿色圃小学教育网

绿色圃中学资源网新知讲解3在量角器上,从右边起,依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线;再从左边起,依次找出这些度数的刻度线。0°20°90°135°180°新知讲解3在量角器上,从右边起,依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线;再从左边起,依次找出这些度数的刻度线。180°135°90°20°0°新知讲解3量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗?1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2.0°刻度线和角的一条边重合;3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。60°巩固训练1.看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。4055140巩固训练2.量出下面每个角的度数。

巩固训练3.下面的角大小相等吗?先估计,再

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