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文档简介

第四章光现象

第2节光的反射人教版物理八年级上册目

录01自主学习02全程探究03全员提高04自我评价PART01自主学习（一）学习目标1.了解光的反射现象，体验和感悟我们是如何看见不发光物体的；2.通过实验探究认识光的反射定律，知道法线、入射角和反射角的含义；3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性；4.通过身边的实例和实验现象，区分镜面反射和漫反射。PART01（二）自学检测

1.入射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为______°，反射光线与入射光线夹角为______°；当光线垂直射向平面镜时，反射角为_________°。2.探究“光的反射现象”，减小入射光线与平面镜的夹角，则反射角将______（选填“增大”或“减小”）。小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是______的。入射光线AO入射点平面镜反射光线B法线N入射角反射角ri猜想与假设：1.反射光线与入射光线和法线的位置关系；2.反射角与入射角的大小关系。探究一：光的反射定律PART02全程探究探究实验：光的反射定律反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面）反射光线和入射光线分居法线两侧（两线分居）反射角等于入射角（两角相等）当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的。甲乙知识点2探究二：光路的可逆性PART02全程探究漫反射光路镜面反射光路镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。探究三：镜面反射和漫反射PART02全程探究分类不同点反射面平行光入射应用镜面反射光滑平面反射光仍平行，只在一个方向看到反射光一、成像二、改变光路漫反射凹凸不平（粗糙）反射光向各个方向，能在各个方向看到反射光能使我们从不同方向看到不发光的物体PART03全员提高（一）统一观点PART03全员提高（二）课堂检测1.图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P。若在图示位置用力F向下挤压桌面，则（）A．激光束的入射角增大反射角减小B．激光束的入射角减小反射角增大C．标尺上的光斑右移D．标尺上的光斑左移PART03全员提高（二）课堂检测2.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（）A．潮湿的路面更容易发生光漫反射B．干燥的路面发生光的折射C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律PART03全员提高（二）课堂检测3.按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂直的两个平面镜反射的光路。450PART03全员提高（二）课堂检测4.如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（）A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D．验证“反射角等于入射

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