第一编近代科学技术第一章近代自然科学的初步发展

第一编近代科学技术第一章近代自然科学的初步发展第1页，课件共94页，创作于2023年2月近代自然科学的初步发展14-15世纪欧洲国家几个关键事件科学革命的突破经典力学的奠基近代科学的第一次大综合其他学科的初步发展近代科学方法第2页，课件共94页，创作于2023年2月14-15世纪欧洲国家几个关键事件14世纪发端于意大利的文艺复兴14-15世纪的宗教改革运动意大利、地中海沿岸手工业的兴起远洋航海与地理大发现东方文明对西方文明的影响第3页，课件共94页，创作于2023年2月14世纪发端于意大利的文艺复兴“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”──恩格斯中国、印度和和阿拉伯等东方文化和科学技术在中世纪陆续传入欧洲后，对欧洲的社会发展和科学技术进步产生了巨大的推动作用。欧洲人从阿拉伯人那里重新发现了希腊文明。第4页，课件共94页，创作于2023年2月文艺复兴以复兴古典文化为口号，发掘、光大古希腊文化，树立起理性主义和人文主义大旗，反对神权和封建特权，提倡个性自由。它不只是一场复兴古典文化的运动，更是一场新时代的启蒙运动，导致了欧洲历史转折、思想解放、学术发达、巨人辈出，开创了人类历史长河中的一个光辉时代。第5页，课件共94页，创作于2023年2月“人是一个什么样的杰作呀！人的理性多么高贵！人的能力无穷无尽！人的洞察力多么宛若神明！”

─莎士比亚拉斐尔的《雅典学院》表现了文艺复兴时代的人们对希腊理性精神的崇拜。第6页，课件共94页，创作于2023年2月14-15世纪的宗教改革运动燃宗教改革运动之火的是德国教士马丁.路德（1483－1546年），他的新教学说竭力摆脱教会的统治，主张在信仰领域个人的自由，表达了经过中世纪长期宗教精神束缚的人们心中那种追求自由、平等的理想。第7页，课件共94页，创作于2023年2月起源于中国的印刷技术这时在欧洲得到了光大，它得以使新的思想广泛传播，从而促进了宗教改革运动的发展。自我解放伴随着对自然的观察和研究更加客观和自由。第8页，课件共94页，创作于2023年2月意大利、地中海沿岸手工业的兴起地理大发现带来了经济的急剧扩张，使西欧工商业空前发展，为资本主义的发展提供了广阔舞台，加速了封建制度的瓦解和资本主义的发展。商业的发达，使意大利的威尼斯等地成为繁华的海上贸易中心，继尔佛罗仑萨成为重要的商业和文化中心。第9页，课件共94页，创作于2023年2月远洋航海与地理大发现

“我要废寝忘食地工作，作为一个细心的航海家，我将竭尽全力地完成使命，以坚韧不拔的毅力战胜一切艰难险阻。”──哥伦布致西班牙国王陛下的信第10页，课件共94页，创作于2023年2月15世纪是人类向地球上未知的海洋和陆地进军的时代。1403年，郑和率领庞大的舰队西周游南海各地并远航至阿拉伯地区和非洲东海岸。觊觎东方财富的欧洲冒险家们则向南和向东探险。1488年，巴托罗缪.狄亚士绕过好望角，达.伽马于1497－1499年间完成的航行最终确定了从欧洲经印度洋到东方的航线。第11页，课件共94页，创作于2023年2月虽然很早就有学者知道地球是圆的，但哥伦布固执地相信它并没有人们说的那样大，因此他才坚持认为向西航行也可以到达遍地是黄金和香料的东方。这一错误的估计使他作出那胆大包天的探险计划，1492年由他率领的三艘帆船抵达美洲大陆。

第12页，课件共94页，创作于2023年2月

1519－1522年间，葡萄牙人麦哲伦率领的船队最终完成了人类首次环球航行。第13页，课件共94页，创作于2023年2月东方文明对西方文明的影响英国政治家、哲学家培根在1960年曾指出，三大发明改变改变了整个世界事务的面貌和状态；没有哪个帝国，没有哪个教派，没有哪个大人物对人类事务的影响，能像这三大发明那样巨大和深远。……马克思：火药，指南针，印刷术----这是预告资产阶级社会到来的三大发明，火药…骑士，指南针…殖民市场，印刷术…新教工具，……第14页，课件共94页，创作于2023年2月科学革命的突破1543年在科学史上是极为重要的一年，哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体的构造》同于此年出版。第15页，课件共94页，创作于2023年2月天文学革命医学生理学革命第16页，课件共94页，创作于2023年2月天文学革命在哥白尼所处的时代，托勒密的“地心说”在欧洲占统治地位。中世纪的教会把地心说加以神化，用它来作为证明上帝存在的依据。哥白尼认为托勒密由于没有区别现象和本质，将假象视为了真实。由于感觉不到地球的自转，以致只感觉到太阳每天从东方升起而在西方下落，这正象人们坐在大船上行驶时，往往感觉不到船在动，而只见到岸上的东西在往后移动一样。于是，哥白尼提出了日心说并发表了巨著《天体运行论》。第17页，课件共94页，创作于2023年2月他勇敢地提出了太阳是宇宙的中心，地球不是宇宙的中心，它只是围绕太阳运转的一颗普通行星。由于哥白尼受时代和阶级的局限，还不能完全摆脱旧的传统观念的影响。他沿袭了古希腊唯心学派关于圆形是最完美的形状的说法，认为行星绕太阳运行的轨道是圆形的而且是匀速运动的。可事实证明了行星绕太阳运行的轨道是椭圆形的，而且是不等速的。哥白尼学说的这些不完善之处，得到了布鲁诺和开普勒的发展和完善。第18页，课件共94页，创作于2023年2月哥白尼“太阳中心说”的诞生，使天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从此获得新生，这在近代科学的发展史上具有划时代的意义。哥白尼革命可以说是标志着自然科学开始从宗教神学中解放出来，并宣告了自己的独立。第19页，课件共94页，创作于2023年2月“哥白尼学说撼动人类意识之深，自古以来无一种创见、无一种发明可与伦比。当大地是球形被哥伦布证实以后不久，地球为宇宙主宰的尊号也被剥夺了。自古以来没有这样天翻地覆的把人类意识倒转过来的。如果地球不是宇宙的中心，无数古人相信的事物将成为一场空了。谁还相信伊甸的乐园、赞美诗的歌颂、宗教的故事呢！”──歌德第20页，课件共94页，创作于2023年2月医学生理学革命西方医学中的一个特点是对于外科的研究并注意以解剖学为基础。文艺复兴以来，一批艺术家，医学家不仅从事动物解剖，而且从事解剖研究。达芬奇为了确定人体的正确比例和结构，亲自解剖尸体，画出了许多精细的解剖图。他曾研究过心脏的肌肉并画出心脏瓣膜图，用水的循环来比喻血的运行，表述了血液循环的概念。第21页，课件共94页，创作于2023年2月1543年，比利时医生维萨里发表了《人体的结构》。通过解剖，确定了男女的肋骨数目相等，并不像《圣经》上说的女人是用男人的一条肋骨创造的因而男人比女人少一条肋骨。他的结论动摇了天主教会的教条。宗教裁判所以盗尸和巫师罪判处他死刑。第22页，课件共94页，创作于2023年2月维萨里纠正了古罗马医生盖仑的许多错误。他通过解剖实践证明人的心脏的隔很厚，由肌肉组成，血液不可能如同盖仑所说是通过中隔从右心室流入左心室。西班牙医生塞尔维亚于1553年提出了血液小循环理论。他也因其异端的神学观点被加尔文派新教处以死刑。在烧死前还活活烤了两个小时。英国医生哈维在1628年出版了《心血血循环运动论》，即提出了血液大循环理论。第23页，课件共94页，创作于2023年2月经典力学的奠基开普勒的空中立法

伽利略的实验第24页，课件共94页，创作于2023年2月开普勒的空中立法

丹麦天文学家第谷·布拉赫（公元1546～1601年）所做的非常精密的天体观测。他的主要观测活动用都是在丹麦和瑞典间的一个小岛的观天堡天文台进行的，从公元1576年到1597年历时21年。在没有望远镜的年代，观测全凭肉眼。第谷的观测达到肉眼观测所能达到的最高水平。托勒密的观测精度是误差在10角分（天空一周为360度，1度分为60分或称60角分）左右，而第谷的观测精度提高了5倍，误差只有2角分。第25页，课件共94页，创作于2023年2月德国天文学家开普勒（公元1571～1630年）根据第谷遗留下来的大批资料，于公元1609年提出了行星运动的第一、第二定律，10年后又提出了行星运动的第三定律，而这第三定律正是牛顿推导万有引力定律的出发点。第26页，课件共94页，创作于2023年2月1601年，第谷逝世。约翰·开普勒接替了第谷的工作，开始编制鲁道夫星表。但开普勒的兴趣和注意力却更多的放在改进和完善哥白尼的日心说上，在探讨行星轨道性质的研究上。他发现第谷的观测数据，与哥白尼体系、托勒密体系都不符合。他决心寻找这种不一致的原因和行星运行的真实轨道。

第27页，课件共94页，创作于2023年2月最初的研究从观测与理论差异突出的火星着手。他运用传统的匀速圆周运动加偏心圆来计算，均遭到失败。经过长达4年近70次各种行星轨道形状设计方案的计算，开普勒认识到哥白尼体系的匀速圆周运动和偏心圆的轨道模式与火星的实际运动轨道不符。于是他大胆的抛弃了统治人类思想达2000年之久的"匀速圆周运动"偏见，尝试用别的几何曲线来表示火星轨道的形状。他认为行星运动轨道的焦点应该在产生引力中心的太阳上，并进而断定火星运动的线速度不是匀速的，近太阳时快些，远太阳时慢些并得出结论：太阳至火星的直径在一天内扫过的面积是相等的。第28页，课件共94页，创作于2023年2月开普勒行星运动三大定律行星的运动轨迹的轨道不是传统的正圆形而是椭圆形，而且太阳处于椭圆焦点之一的位置上。相等时间间隔内，行星和太阳的连线在任何地点沿轨道所扫过的面积相等。行星公转周期的平方比等于轨道半长轴的立方比。第29页，课件共94页，创作于2023年2月p1p4p3p2若TP2-TP1=TP4-TP3，则STP2-TP1=STP4-TP3第30页，课件共94页，创作于2023年2月开普勒的三定律是天文学的又一次革命，它彻底摧毁了托勒密繁杂的本轮宇宙体系，完善和简化了哥白尼的日心宇宙体系。开普勒对天文学最大的贡献在于他试图建立天体动力学，从物理基础上解释太阳系结构的动力学原因。虽然他提出有关太阳发出的磁力驱使行星作轨道运动的观点是错误的。但它对后人寻找出太阳系结构的奥秘具有重大的启发意义，为经典力学的建立、牛顿的万有定律的发现，都作出重要的提示。第31页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略的实验

经历了“哥白尼革命”以后，科学摆脱了神学和经院哲学的束缚，实验和观察成为知识的源泉和检验真理的标准。意大利物理学家伽利略（公元1564～1642年）于公元1609年发明天文望远镜，从而揭开了天文观测的新纪元。第32页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略通过一系列有关运动物体的实验，推翻了以亚里士多德为代表的传统运动观念，他用自己制造的望远镜来观察天体，观察到月球凹凸不平的表面，发现了环绕木星的四颗卫星等许多过去肉眼无法看到的天文现象，为哥白尼的日心说提供了有力的证据。他重视实验和数学工具的做法标志着近代科学的出现。

第33页，课件共94页，创作于2023年2月在伽利略之前，一切科学、哲学问题，全部包括在亚里士多德(前384～前322)的学说里。后者可是一位古圣人，他的思想被奉为金科玉律。当时，要是有学生提出一个问题，老师只消一句话：“这是亚里士多德说的”，问者便不敢再生怀疑。而伽利略却与众不同，凡事，不但喜欢多想一想，还要去试一试。第34页，课件共94页，创作于2023年2月1590年，25岁的伽利略，对亚里士多德的一个经典理论提出怀疑。亚氏说，如果把两件东西从空中扔下，必定是重的先落地，轻的后落地。伽利略却认为是同时落地。这自然没有人信他的，于是他决心搞一次实验，让人们亲自看看。第35页，课件共94页，创作于2023年2月比萨斜塔实验比萨城里有一座斜塔，拔地之后，却向一边斜去。这塔建于1174年，开始还是直的，但建到三层时开始偏斜，只好停工。过了94年后人们终不死心，又继续施工。最后共修了八层，高54.5米，重14200多吨。没想到这个偶然的施工错误，倒造成了世界上独一无二的名胜。说起意大利的斜塔，谁人不知，何人不晓。一天，年轻的伽利略宣布要进行一次试验，一群教授大为不满，便一起到校长面前告他的状。校长转念一想，这样也好，让他当众出一次丑，也好杀杀他的傲气。这时，早有一群喜欢新奇的学生，将他们的老师伽利略拥到塔下。一会儿，伽利略便爬上斜塔七层的阳台。塔下已是人头攒动，比萨大学的校长、教授、学生，还有许多看热闹的市民，将斜塔围了个水泄不通。………第36页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略对科学作出了许多贡献，但最主要的贡献是对于地面物体运动的研究得到了惯性定律。这对牛顿力学的建立起非常重要的作用。第37页，课件共94页，创作于2023年2月近代科学的第一次大综合牛顿的综合万有引力定律第38页，课件共94页，创作于2023年2月牛顿的综合英国物理学家牛顿（I.Newton,1642-1727）将哥白尼、第谷、开普勒、伽利略、笛卡儿和其他学者在天文学和动力学上的发现汇集起来，加上他自己在数学和力学上的创见，把物体的运动规律归结为三条基本运动定律和万有引力定律，由此建立起一个完整的力学理论体系。概括成迄今为止仍能站得住脚的经典力学体系，运用他的运动定律和万有引力定律对极其广泛的自然现象，从天体运行、潮汐涨落到物体坠地，做出统一解释，成为科学史上伟大的成就之一。第39页，课件共94页，创作于2023年2月他把过去一向认为是截然无关的地球上所谓“世俗”的运动和日月星辰那些属于神圣的“天堂”的运动统一在同一理论框架之中。这可以说牛顿力学是人类认识自然的历史中第一次理论的大综合。第40页，课件共94页，创作于2023年2月牛顿定律的基本内容第一定律：即惯性定律，任何物体都保持静止或匀速直线运动状态，直到其他任何物体所作用的力迫使它改变这种状态。第二定律：物体受到外力时，物体所获得的加速度的大小与合外力的大小成正比，而与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。即：F=ｍa(其中ａ=dv/dt)。第41页，课件共94页，创作于2023年2月第三定律：当物体A以力Ｆ作用于物体B上，物体Ｂ也必定同时以F’作用在物体A上F和F’在一条直线上，大小相等方向相反。即：F=—F’注意现代的观点看来，上面牛顿第二定律的形式只适用于低速情况，普适的情况应是牛顿当初的形式F=dP/dt。第42页，课件共94页，创作于2023年2月万有引力定律万有引力定律：F=G（Mｍ/R2）其中G=6.67×10-11m3/(Kg·s2)称引力常数。第43页，课件共94页，创作于2023年2月牛顿力学是整个近代物理学和天文学的基础，也是现代一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。经典力学最常用的是对质点进行矢量分析和建立运动微分方程的方法。这两种办法在解决单质点，以及有限约束的问题时，得心应手。第44页，课件共94页，创作于2023年2月但是，当面对的是多质点、多约束的情况时，直接运用这两种方法也就显得太过困难了。为了解决这个问题，十七、十八世纪的科学家们逐渐发展了动量定理、动量矩定理和活力定理——三大运动定理以及它们在封闭系统环境下的三个积分形式的守恒定律。第45页，课件共94页，创作于2023年2月其他学科的初步发展解析几何

微积分对数的发明

概率论的产生

化学

几何光学

物理光学

生物电磁学第46页，课件共94页，创作于2023年2月解析几何

由法国费尔马和笛卡儿独立创立。笛卡儿（1596--1650年）分析了几何学与代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法来研究几何问题──解析几何，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生。第47页，课件共94页，创作于2023年2月在笛卡尔之前，虽在方程中用符号表示常量和未知数，但不是变数，有了变数，运动进入了数学；有了变数，代数问题也可化为几何问题；而且变数为微积分的发明创造了条件。笛卡儿还改进了韦达的符号记法，他用a，b，c……等表示已知数，用x，y，z……等表示未知数。第48页，课件共94页，创作于2023年2月微积分被公认为由牛顿和莱布尼次奠基。他们的功绩主要在于：把各种有关问题的解法统一成微分法和积分法；有明确的计算步骤。微分法和积分法互为逆运算。由于运算的完整性和应用的广泛性，微积分成为解决问题的重要工具。现代微积分的符号都来自莱布尼兹的发明。同时，关于微积分基础的问题也越来越严重。类似芝诺悖论的困惑暴发第二次数学危机。第49页，课件共94页，创作于2023年2月对数的发明

由17世纪英国人耐普尔发明。意义是有助于改进和简化计算。第50页，课件共94页，创作于2023年2月概率论的产生意大利医生兼数学家卡当，据说曾大量地进行过赌博。他在赌博时研究不输的方法，实际是概率论的萌芽。

据说卡当曾参加过这样的一种赌法：把两颗骰子掷出去，以每个骰子朝上的点数之和作为赌的内容。已知骰子的六个面上分别为1~6点，那么，赌注下在多少点上最有利？两个骰子朝上的面共有36种可能，点数之和分别可为2~12共11种。7是最容易出现的和数，它出现的概率是6/36=1/6。第51页，课件共94页，创作于2023年2月十七世纪中叶，法国贵族德·美黑在骰子赌博中，由于有要急近处理的事情必须中途停止赌博，要靠对胜负的预测把赌资进行合理的分配，但不知用什么样的比例分配才算合理，于是就写信向当时法国的最高数学家帕斯卡请教。帕斯卡和当时第一流的数学家费尔玛一起，研究了德·美黑提出的关于骰子赌博的问题。于是，一个新的数学分支--概率论登上了历史舞台。第52页，课件共94页，创作于2023年2月化学英国的玻义尔（R.Boyle,1627—1691）在1661年出版的《怀疑派的化学家》一书中首次明确将化学视为一个独立的学科，在书中他发展了自己关于化学元素的想法，完全驳倒了炼金术关于硫、汞、盐三本原的学说，彻底摧毁了已存在两千年的四元素学说。这部专著对化学从药剂师和炼金术士那里解脱出来成为一门独立的科学有着重要意义。他将微粒说引入化学中，提出来一个化学元素的定义，将化学元素看作是化学反应中的“原始和简单的物质”。第53页，课件共94页，创作于2023年2月波义耳-马略特定律1662年，他用一根容积是12立方英寸的U形玻璃管（短的一端的口封闭），将水银从开口中灌进去，让原来管内的空气被压缩。波义耳观察到：当压强是两个大气压时，空气的体积是6立方英寸；当压强是三个大气压时，空气的体积是4立方英寸。于是得出了“一定质量的气体，在温度不变时，它的体积与压强成反比”结论。第54页，课件共94页，创作于2023年2月

拉瓦锡是近代化学奠基人之一。1774年10月，J.普里斯特利向拉瓦锡介绍了自己的实验:氧化汞加热时,可得到“脱燃素气”，这种气体使蜡烛燃烧得更明亮，还能帮助呼吸。拉瓦锡重复了普里斯特利的实验，得到了相同的结果。拉瓦锡并不相信燃素说，所以他认为这种气体是一种元素,1777年正式把这种气体命名为oxygene（中译名氧），含义是酸的元素。

第55页，课件共94页，创作于2023年2月拉瓦锡通过金属煅烧实验，于1777年向巴黎科学院提出了一篇报告《燃烧概论》，阐明了燃烧作用的氧化学说。他还通过精确的定量实验，证明物质虽然在一系列化学反应中改变了状态，但参与反应的物质的总量在反应前后都是相同的。于是拉瓦锡用实验证明了化学反应中的质量守恒定律。拉瓦锡的氧化学说彻底地推翻了燃素说，使化学开始蓬勃地发展起来。第56页，课件共94页，创作于2023年2月几何光学最初发展就是源于天文学和解剖学的需要。因为光学仪器在天文学和解剖学的研究中有着重要作用，在人们不断研究、制造光学仪器的过程中，几何光学形成了。几何光学的基础是光的反射定律和光的折射定律。第57页，课件共94页，创作于2023年2月十七世纪初，德国天文学家开普勒由于革新天文望远镜的实际需要开始了对几何光学的研究。1604年他发表了一篇论文，对光的反射现象、光的折射现象及视觉现象作了初步的理论解释。1611年，他又出版了一部光学著作，其中记载了他的两个重要试验：比较入射角和出射角的实验，圆柱玻璃试验。在书中，他对几何光学作了进一步的理论探讨，并提出了焦点、光轴等几何光学概念，发现了全反射。第58页，课件共94页，创作于2023年2月继开普勒之后，荷兰物理学家和数学家斯涅尔对几何光学做出了系统的、数学的分析。斯涅尔通过实验与几何分析，最初发现了光的反射定律。另外，当他对光的反射现象进行系统的试验观测和几何分析以后，他又提出了光的折射定律。但斯涅尔在世时并没有发表这一成果。1626年，他的遗稿被惠更斯读到后才正式发表。

第59页，课件共94页，创作于2023年2月不久后笛卡儿也推出了相同的结论，但他是把光的传播想象成球的传播，是用力学规律来解释的，不是十分严密。1661年，费马把数学家赫里贡提出的数学方法用于折射问题，推出了折射定律，得到了正确的结论。折射定律的确立，促进了几何光学的迅速发展。第60页，课件共94页，创作于2023年2月物理光学色散是另一个古老的课题，因为彩虹现象已经吸引人类多年。在笛卡儿的《方法论》中，提到了作者早期的色散试验，但他没有观察到全部的色散现象。1648年布拉格的马尔西成功的完成了光的色散试验，但他做出了错误的解释。牛顿在笛卡儿等人的著作中得到了启示，用三个棱镜重新作了光的色散试验，并在此试验的基础上，对光的颜色总结出了几条规律，结论全面，论据充分。第61页，课件共94页，创作于2023年2月光的本性问题是研究的焦点。波动说与微粒说的争论几乎贯穿近代物理光学研究的始终。波粒之争从十七世纪初笛卡儿提出两点假说开始、至二十世纪初以波粒二象性告终，共经历了三百多年的时间。第62页，课件共94页，创作于2023年2月物理学巨星牛顿，荷兰著名天文学家、物理学家和数学家惠更斯，英国物理学家胡克，英国著名物理学家托马斯．杨等多位著名的科学家参与其中。双方争论得十分激烈，理论发展十分迅速。简单的概括一下波粒之争的过程。波动说一方，格里马第是光的波动说的提出者,波义耳和胡克是他的支持者；惠更斯继承并完善了胡克的观点。第63页，课件共94页，创作于2023年2月生物17世纪欧洲的生物学家已经知道了数千种以上的植物，18世纪瑞典博物学家林耐（C.Linnaeus,1707—1778）描述了1.8万种植物，面对这么多的植物16-17世纪逐步形成两种分类方法，一种是人为分类法，认为物种看成是不连续的界限分明的类群；另一种是自然分类法，认为生物之间存在着连续性。林耐是人为分类法的集大成者。1735年出版的《自然系统》中，系统地阐述了他的植物分类原则和见解。他把植物分为纲、目、属、种，并以双名命名法命名植物。第64页，课件共94页，创作于2023年2月电磁学富兰克林库仑定律伏打电池第65页，课件共94页，创作于2023年2月近代科学方法培根创立实验归纳法笛卡儿创立数学演绎法伽俐略的数学与实验相结合牛顿论科学方法

形而上学的机械唯物主义自然观第66页，课件共94页，创作于2023年2月培根创立实验归纳法弗兰西斯．培根（FrancisBacon,1561-1626）是英国著名的唯物主义哲学家和科学家。他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。马克思称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”第一个提出“知识就是力量”。培根极力批判经院哲学和神学权威。他还进一步揭露了人类认识产生谬误的根源，提出了著名的“四假相说”。他说这是在人心普遍发生的一种病理状态，而非在某情况下产生的迷惑与疑难。第67页，课件共94页，创作于2023年2月第一种是“种族的假相”——这是由于人的天性而引起的认识错误；第二种是“洞穴的假相”——是个人由于性格、爱好、教育、环境而产生的认识中片面性的错误；第三种是“市场的假相”——由于人们交往时语言概念的不确定产生的思维混乱；第四种是“剧场的假相”——是指由于盲目迷信权威和传统而造成的错误认识。第68页，课件共94页，创作于2023年2月培根的科学方法观以实验定性和归纳为主。他继承和发展了古代关于物质是万物本源的思想，认为世界是由物质构成的，物质具有运动的特性，运动是物质的属性。培根从唯物论立场出发，指出科学的任务在于认识自然界及其规律。第69页，课件共94页，创作于2023年2月培根的归纳法集中体现在他的《新工具》一书中。他尖锐地批判了亚里斯多德以及后来经院哲学中对演绎法的过分依赖，认为三段论不能给人以新知识，新的科学工具就是实验和归纳。认为科学知识是经过证明了的知识，理论的基础、原始的概念和命题是依靠经验得出来的，从经验上升到理论是一个逐步上升的过程。因此他强调，运用归纳法必须记住两条规则：①

放弃所有先入为主的概念而重新开始；②

暂时不要企图上升到一般的结论。第70页，课件共94页，创作于2023年2月培根虽然不是个科学家，也几乎没有进行过认真的科学实验，但他是近代哲学史上首先提出经验论原则的哲学家。他重视感觉经验和归纳逻辑在认识过程中的作用，开创了以经验为手段，研究感性自然的经验哲学的新时代，对近代科学的建立起了积极的推动作用，对人类哲学史、科学史都做出了重大的历史贡献。为此，罗素尊称培根为“给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱”第71页，课件共94页，创作于2023年2月笛卡儿创立数学演绎法笛卡儿（Descartes,René1596-1660）,法国数学家、科学家和哲学家。他是西方近代资产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的。人们在他的墓碑上刻下了这样一句话：“笛卡儿，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争取并保证理性权利的人。”第72页，课件共94页，创作于2023年2月小时候，他对所学的东西颇感失望。因为在他看来教科书中那些微妙的论证，其实不过是模棱两可甚至前后矛盾的理论，只能使他顿生怀疑而无从得到确凿的知识，惟一给他安慰的是数学。在结束学业时他暗下决心：不再死钻书本学问，而要向“世界这本大书”讨教，于是他决定避开战争，1628年，他从巴黎移居荷兰，开始了长达20年的潜心研究和写作生涯，先后发表了许多在数学和哲学上有重大影响的论著。第73页，课件共94页，创作于2023年2月在荷兰长达20年的时间里，他集中精力做了大量的研究工作，在1634年写了《论世界》，书中总结了他在哲学、数学和许多自然科学问题上的看法。1641年出版了《行而上学的沉思》，1644年又出版了《哲学原理》等。他的著作在生前就遭到教会指责，死后又被梵蒂冈教皇列为禁书，但这并没有阻止他的思想的传播。第74页，课件共94页，创作于2023年2月哲学上，他推崇理性，是唯理论的代表。对于精神与物质的关系，持有精神与物质互不相关的二元论观点。笛卡尔的演绎法不是简单的重提古希腊的演绎法，而认为作为演绎法的出发点的命题与数学公理相类似，是直观的可靠的真理。他要求他的演绎法与经院哲学的复杂繁琐的教条相区别，而要遵守以下几个原则：第75页，课件共94页，创作于2023年2月①

只把那些十分清楚明白地呈现在我的心智之前、使我根本无法怀疑的东西放在我的判断中；②

把难题尽可能分解为细小的部分，直到可以圆满解决为止；③

按从最简单、最容易认识的对象开始，一点一点地上升到复杂的对象的认识④

把一切情形尽量完全地列举出来，尽量普遍地加以审视，以保证没有遗漏。第76页，课件共94页，创作于2023年2月笛卡儿不仅在哲学领域里开辟了一条新的道路，同时笛卡儿又是一勇于探索的科学家，在物理学、生理学等领域都有值得称道的创见，特别是在数学上他创立了解析几何，从而打开了近代数学的大门，在科学史上具有划时代的意义。第77页，课件共94页，创作于2023年2月笛卡儿在科学领域的成就同样累累硕果。他进而又创立了解析几何学，为微积分的创立奠定了基础，从而开拓了变量数学的广阔领域。恩格斯所说：“数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数，运动进入了数学，有了变数，辨证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就立刻成为必要了。笛卡儿的这些成就，为后来牛顿、莱布尼兹发现微积分，为一大批数学家的新发现开辟了道路。第78页，课件共94页，创作于2023年2月笛卡儿近代科学的始祖。笛卡儿是欧洲近代哲学的奠基人之一，黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系，熔唯物主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了深远的影响。同时，他又是一位勇于探索的科学家，他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡儿堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为“近代科学的始祖”。第79页，课件共94页，创作于2023年2月伽俐略的数学与实验相结合伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。历史上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播N.哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。第80页，课件共94页，创作于2023年2月由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为“近代科学之父”。第81页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略倡导了数学与实验相结合的研究方法；这种研究方法是他在科学上取得伟大成就的源泉，也是他对近代科学的最重要贡献。用数学方法研究物理问题，原非伽利略首倡，可以追溯到公元前3世纪的阿基米德,14世纪的牛津学派和巴黎学派以及15、16世纪的意大利学术界第82页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略的数学与实验相结合的研究方法，一般来说，分三个步骤：①

先提取出从现象中获得的直观认识的主要部分，用最简单的数学形式表示出来，以建立量的概念；②

再由此式用数学方法导出另一易于实验证实的数量关系；③

然后通过实验证实这种数量关系。第83页，课件共94页，创作于2023年2月他所创制的许多实验仪器在当时及对后世都很有影响，下面举出几项：浮力天平：这是利用浮力原理快速测定金银器皿首饰中金银含量比例的直读仪器。这种仪器当时已用于金银首饰器皿的交易中。温度计：伽利略首创的温度计是一种开放式的液体温度计，玻璃管内盛有着色的水和酒精，液面与大气相通。这实际上是温度计与大气压力计的混合体，这是由于当时他对大气压力的变化还没有明确的认识。望远镜：伽利略制成的望远镜，可以观察到物体的正像。经过改进后,其倍率由3逐步增大到33；这种望远镜结构简单，而其倍率和分辨本领受球差和色差的限制较大。第84页，课件共94页，创作于2023年2月伽利略在人类思想解放和文明发展的过程中作出了划时代的贡献。在当时的社会条件下，为争取不受权势和旧传统压制的学术自由，为近代科学的生长，他进行了坚持不懈的斗争，并向全世界发出了振聋发聩的声音。因此，他是科学革命的先驱，也可以说是“近代科学之父”。虽然他晚年终于被剥夺了人身自由，但他开创新科学的意志并未动摇。他的追求科学真理的精神和成果，永远为后代所景仰。第85页，课件共94页，创作于2023年2月1799年，梵蒂冈教皇J.保罗二世代表罗马教廷为伽利略公开平反昭雪,认为教廷在300多年前迫害他是严重的错误。这表明教廷最终承认了伽利略的主张──宗教不应该干预科学。第86页，课件共94页，创作于2023年2月牛顿论科学方法牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成果的大成，建立起一个完整的力学理论体系，把天地间万物的运动