小学数学苏教版《比例》课件1

比例的意义

啤酒生产中的数学

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一辆货车两天运输大麦芽情况如右表。运输次数运输量（吨）第一天第二天241632162324:第一天运输量与运输次数的比：观察两天运输量和运输次数的比，它们有什么关系？第二天运输量与运输次数的比：:16:2=16÷2=832:4=32÷4=8比值相等162324::=两个比相等，可以写成下面的等式：

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一辆货车两天运输大麦芽情况如右表。运输次数运输量（吨）第一天第二天241632你能试着自己写一个比例吗？写完后同位交换验证。

相信你能行下面每组的两个比能组成比例吗？为什么？2∶8和4∶1612∶和5∶

2∶8

=4∶16比例各部分的名称组成比例的四个数叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。162324::=内项外项也可以写成162324162324::==内项外项比4︰6比例2︰3＝4︰6

比和比例有什么区别？

意义：表示两个数相除。组成：由两项组成。意义：表示两个比相等的式子。组成：由四项组成，比是比例的一部分。×√√判断：1、由两个比组成的式子叫做比例（）2、24:16=60:40可以写成（）3、0.1：0.3与2：6能组成比例。（）

4、如果两个比的比值相等，那么这两个比一定能组成比例．（

）=√试一试（2）后4天加工的数量和所用时间的比是______。（1）前3天加工的数量和所用时间的比是______。（3）这两个比能组成比例吗？为什么？150:3

200:4150:3=200:4

150÷

3=50

200÷

4=50

后4天加工了200个。前3天加工了150个，6:914:20:2.8:4

0.4:0.50.9:1.22:2.5

14:200.4:0.5

下列各比中，哪两个能组成比例？请把组成的比例写下来。:14:20

=2.8:40.4:0.5=2:2.5：::=58

110

14

14

侦探之神秘脚印：

某罪犯作案后逃离现场，只留下一只长25厘米的脚印。研究表明：人体身高与脚长的比大约是7：1，你能推测罪犯身高约是多少厘米吗？

黄金比例

在古希腊时期，有一天毕达哥拉斯走在街上，在经过铁匠铺前他听到铁匠打铁的声音非常好听，于是驻足倾听。他发现铁匠打铁节奏很有规律，经过研究发现:将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值，其比值约为0.618，这个比例被公认为是最能引起美感的比例，因此被称为黄金比例。BACK无处不在的黄金比例BACK金字塔巴黎圣母院帕特农神殿BACK

——对自然科学的好奇之心

——对数学问题的探究之心——对宇宙万物的观赏之乐比黄金更重要的是：

用8的四个因数，你能组成几个比例？试试看！1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.

因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟