小学生文明礼仪演讲稿6篇

小学生文明礼仪演讲稿6篇精选小学生文明礼仪演讲稿1

尊敬的老师，友爱的同学：

你们好!今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是如今我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我建议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开!

精选小学生文明礼仪演讲稿2

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。〞意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，友爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比方：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能表达出来：在撞到别人时的一声“对不起〞;得到帮助时的一声“感谢〞;在和他人告辞时的一声“再见〞。只不过这些小事微缺乏道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校内失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!

有时，一句老实、有礼貌的语言可平息一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。〞就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正表达新世纪小学生优秀的精神风貌。

感谢大家，我的演讲完了。

精选小学生文明礼仪演讲稿3

敬重的老师，友爱的同学：

早上好！

在和煦的春风里，万里焕发了生命力。我们秀丽的校内里也在悄悄地发生着改变。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。瞧，我们的.老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观看过没有，在植树节里，有很多棵树悄悄地在我们的校内里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美妙。

可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打搅他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？假如你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你肯定会埋怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你肯定会有这样一个感觉——难过。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。

它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的苦痛据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以爱护校内清洁的环境卫生是特别重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰捡起身边的一片废纸，认真擦净教室每一块瓷砖，爱护校内中的一草一树做起。让校内里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧！

精选小学生文明礼仪演讲稿4

我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的荣耀传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻〔小学生日常规范〕的要求去做。

在花，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；敬重老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理抱歉，敬重，信任，同学要帮助；在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的花理，值勤学生的批判劝阻；讲究卫生，喜爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；花对父母长辈的批判，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的款待。

在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，帮助有的人，时时到处为别人着想，“与人为善，心中有他人〞。

微小之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。

精选小学生文明礼仪演讲稿5

尊敬的领导、老师，友爱的同学们：

下午好，我是六年(一)班的姚新宇同学，今日很荣幸能够站在台上与同学们共享我在礼仪礼貌方面的一些做法。

大家都知道，讲文明、讲礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。中国是世界文明古国之一，有着悠久的礼仪传统，自古以来就被称为“礼仪之邦〞，那么，在生活中，我是如何做的呢?

在学校，我每天都用洪亮的声音跟老师、同伴打招呼。每天早上老师总会听到甜甜的“老师好〞，每天放学又会听到洪亮的“老师再见〞。平常看到同学有困难时，我主动帮忙。课间我团结同学，不打架，不骂人，不说粗话，不搞恶作剧，与小朋友礼貌地活动、游戏，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

在家庭，我敬重父母，孝敬父母长辈，做力所能及的事。

在社会，我使用礼貌语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话。如：得到别人的帮助时，我会说：“感谢〞，在路上遇见认识的人就有礼貌地和他们打招呼，遇到迷路人，我还热情地为他们指路……

友爱的同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞，考试分数的多少，班上名次的前后，不是当今人生的全部内容，礼貌待人，学会做人已经成为你生命中必修的一课。让我们一起行动起来，讲礼仪、树新风，共同弹奏起美好、和谐的乐章!

精选小学生文明礼仪演讲稿6

友爱的老师、同学们：

同学们，我国拥有着五千年的灿烂文化历史，长期以来，一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。而在现代社会，很多以前的礼仪传统都早已消失不见，为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走，我们决定从自己做起。

全部人都明白“文明〞的含义，但都只是嘴上在说，实际行动上却很难做到，拥有理念是不够的，缺少的是实践。

文明是如此之简洁，可实践的确如此之难。文明只是举手之劳，往往文明就