电子商务基础设施张课件

02电子商务基础设施41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔02电子商务基础设施02电子商务基础设施41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔电子商务的基础设施数据路由选择和基础协议互联网的应用置标语言WWW技术互联网、内部网和外部网互联接入服务2.1：数据路由选择和基础协议2.1.1：包交换网网络起源：1950线路交换：中央控制的单线连接模式。电话公司通过其交换设备为打电话双方建立一条物理的通道。包交换：将文件和信息分解成包，注上信息源和目的地的电子标签，在网络中进行传输，目的计算机再重组这些包。路由器：决定包的传输路径的计算机，需要确定最佳路径的路由算法程序。物理是一门自然学科，包罗万象，相比之下物理比较难学，要想让学生学好物理，培养学生学习物理兴趣，爱物理，快乐学习物理是很重要的。而物理学习兴趣的培养与教师在授课中的情感教育是息息相关的。一、中学物理学习中情感教育的必要性（1）情感教育可以积极的发挥情感疏导和迁移功能，优化学生的认知状态往往一个教师受学生欢迎的程度决定了这个教师的授课效果的好坏，一个反感授课教师的学生对其所授课程知识的接受一定不是积极的；反之，大部分的学生对自己喜欢的教师的课程才会格外的爱学，也就是说学生很容易把对学科教师的态度迁移到学科学习上。（2）在积极发挥情感正向的信号和感染功能上情感教育有着强大的优势丰富的、积极的教学表情和情感体验碰撞对学生认知的积极效果肯定比“麻木的认知”表演效果好。一位出色的情感教育践行者总是饱含感情的和学生沟通，总是可以“制造”强烈的知识的感染力感染学生，总是可以一次次的制造知识与学生思想的碰撞。（3）发挥情感的积极动力和强化功能，能在一定程度上提高学生学习的积极性在当今良好的社会环境下，依旧有不少学生逆境成才，而这其中的关键在于他们有明确的奋斗目标，有强烈的情感动力在推动自己前进。二、中学物理学习中的情感教育渗透当学生对物理课产生了浓厚兴趣，就能够克服困难，持之以恒学下去。在学习的过程中，培养积极向上的情感，就可以改变学生的学习态度，甚至改变他们的一生。在中学物理教学中，不管是教会学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开情感的培养。因此，在中学阶段能够有意识地去培养学生积极向上的情感是非常必要的。对未知事物的好奇与冲动，往往是科学探究的开端，正是这种好奇心才引导着人类打开了科学的大门，恰恰每一位学生天生就具备这样的情感，这样的情感也是研究、学习过程中重要的前提之一。另外，在科学活动中还可以造就人的客观、公正、无私的情感，这是因为，科学研究和学习都需要具有严谨的治学态度和实事求是的探究精神。在高中阶段，物理学科还可以培养学生的道德感、理智感和美感。道德感包括爱国主义、集体主义和对公共事业的责任感、义务感、人道主义等等。如《墨经》中对力的定义，对小孔成像的初步解释；沈括的《梦溪笔谈》等。通过这样的介绍，可以使学生更加了解我国古代的科学成就和思维方式，也是爱国主义的一种具体体现。科学是一把双刃剑，虽然可以造福人类，但是也可以毁灭世界。通过对核能的讲解，可以使学生意识到维护世界和平的重要性，同时也使学生具有了对社会的责任感。理智感主要表现在对兴趣、爱好和体验学习的愉悦感等方面。物理课本身就充满了奥秘和探索。而在学习中体现出来的快乐，则是学生要通过亲身经历和艰苦奋斗才能获得的。通过对兴趣的培养，引导学生去进行不断探索，从中体会到学习知识和解决问题的乐趣。物理学中也存在着美感，科学和艺术则成为很多人关注的焦点，在中学物理课中应充分体现这一点。如简洁美、对称美、对立统一美等等。能让学生在学习物理的过程中，很自然地产生审美的愉悦感。当然，这不是为了简单的提高成绩，而是要借助培养学生的审美能力来改变学生认识事物的角度，以提高学生的综合素质。三、中学物理教育过程中开展情感教育的方式方法首先，教师要调整好自己的情绪，完善自己人格，用自己的高尚的情操逐步去影响学生。古人云：“亲其师，才能信其道”，学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好。如果教师能够让学生感受其对每个学生都抱着积极、热情、信任的态度，学生就会有一种受到鼓舞与激励的内心情感体验，而从内心升腾起对老师的信赖和爱戴。并通过“爱屋及乌”由喜欢老师而重视该学科，从而愉快接受其教诲，实现教师的教学期望。只有自身情感素质较高的老师才会去了解学生内心，才会有意识地走入学生的情感世界。我们应该针对中学生心理独有的特点，结合中学物理学科特点的影响，改变和创新教师自身的理念并不断地提升自身的情感素质，只有这样才能被学生从心理上接受，才能与学生进行更好的心理情感交流。其次，建立良好的师生关系，师生互动、生生互动。建立良好的关系，是师生互动、生生互动的前提。在物理教学中不仅仅是教师讲解和演示的过程，也是师生交往互动的过程。在这个过程中老师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。生生互动作为教学活动成功的不可缺少的重要因素对减轻师生的负性负担，增进学生之间感情，提高学生学习的参与度，永远都会起到效果。最后，教师要寓教于乐，给学生以鼓励，使学生真正体验到学习和成功的乐趣。在教学实践中，教师通过提供相关的图文信息材料、相关数据，或呈现物理模型、器皿道具，或从社会关注的与物理相关的热点问题切入等等，有的放失地创建问题情境，使学生在一个大的情感环境观察和思考，发现并提出问题。教师根据学生提出的问题，再作出解释并延伸，并以此激发学生的兴趣。培养学生积极的情感，需要教师把握好教育教学的每一个细节，不放过任何一种特殊教育方法的机会。总而言之，在中学物理教学中，一位有着良好个人修养和人格魅力的教师会有很大的感染力。教师的一言一行都可以使学生如沐春风，使教学效果取得事半功倍之效。加之生动有趣的实验，可以把深奥枯燥的知识以新奇的方式讲解给学生们，促成一种活跃的课堂气氛，引人入胜，从而增强师生之间的情感，培养学生的学科情感和学习兴趣，这样在乐趣中求知，无疑会产生教学双赢的良好效果。2010年，我以农村特设岗位教师的身份来到松原市的一个村小任教，我发现有相当部分的语文教师为了使学生在考试中作文取得高分，总是千方百计地给学生传授“作文秘技”，教学生如何开头、如何结尾等等，写出具有多么文学性的文章。事实上，这种现象却在扼杀学生的想像力、创造力。在语文作文写作水平上，纵观城乡各级小学，在能力和知识结构上存在很大差别。学生作文中“假、空、套、抄”的现象普遍存在。学生怕写作文、教师怕教作文，究其主要原因，一是不少教师对小学作文教学的要求不明确，未能培养学生写作兴趣，学生的写作积极性低下，致使学生写作内容空洞，没有真情实感。二是不注意培养小学生观察事物和分析事物的能力，学生觉得“没有什么可写”，词汇贫乏，千人一面或大同小异的开头结尾，言之无序。三是学生的语言表达能力差，写起作文来往往是语言呆板，词不达意。方言土语，普通话水平低，不会使用标点符号等等。针对这些现状，我认为当前的农村小学作文教学，存在以下几个问题：一、农村小学作文教学存在的问题（一）农村学生的写作训练起步晚低年级只重视识字教学，忽视了说话和写作能力的培养。有相当一部分的教师只为识字而识字，一个字让学生写上几十遍，很少有人设计一些字、词让学生口头说话和书面写话。从而忽视了作文教学这一块，没有恰当的方法去进行有效的作文教学。（二）课堂教学结构陈旧，质量不高不管哪个年级，也不管指导什么题目，其程序总是：“命题、写作、批改、讲评”的固定模式。村小普遍存在关于作文教学的教研活动少，语文教学设备少，多媒体发挥教学的作用少，社会活动、课内外活动少，方向不明确等问题。（三）学生普遍存在怕写作文的思想，训练量不足农村中学生课外阅读少，课外活动少，课外实践少。个别农村教师或多或少地做些农活，加上农村中学生家务事繁重，家长文化素质低，造成学生放学不读书，没人指导学习等现象。学生没有习作兴趣，一提到作文大脑就一片空白，师生相互敷衍塞责，真正得到训练的次数很少。（四）教学评价机制不健全，急功近利现象严重现行教学评价方式方法单一，通常只看期末试卷。卷面上，作文占30分，字、词、句和阅读占了70分。因此，为了考高分，教师就千方百计让学生练字、词、句和课文中的语段；对作文，则采用猜题、押题，甚至让学生背诵。这样长久下去，学生作文能力和水平则不会提升。二、针对农村小学作文教学中的问题采取的对策常言道：“观念比行动更重要。”观念是行动的指南，没有新的教学理念，作文教学也会事倍功半。针对上述问题，突破传统的作文教学思维定势，应采取以下几方面对策：（一）贯穿读写结合的观念，使之覆盖整个语文教学过程语文教学应该既要注重对课文内容的理解又要注重对语文实际应用能力的培养。教师应倡导学生对经典名篇、对古诗词熟读成诵，帮助学生积累作文素材。农村学校的图书阅览室要不断增加和更新图书的品种，增加开放的时间，提高学生的阅读量，丰富知识。教师要根据乡村小学生的特点、兴趣，选择思想内容好、语言文字美、适合他们阅读的课外读物，指导学生认真阅读，并养成写读书笔记的好习惯。（二）要在作文素材积累上实现突破开拓生活源泉，培养学生的审美情感。一是多读，注重情感积累。不少学生写出来的文章缺乏真情实感，造成这种情况的原因是学生对生活没有细心观察，缺乏情感积累，更谈不上有所思，有所悟。二是拓宽素材积累渠道。大自然是个大课堂，社会是本无字之书，网络更是素材积累的宝库，为此，我们应多组织学生走向社会，走进大自然。在作文教学中，要充分发挥我们乡村、镇的优势，有计划、有组织地选择农村自然景物或人和事，有意使学生留心观察，以培养学生对事物的敏锐感知力，逐步形成勤于观察周围世界的习惯，做生活的有心人，多看看，多听听，多想想，然后把自己的所思所想所感写下来。（三）作文批改观念上要实现突破传统的作文批改是每次必改，每本必改，是背着学生的面去改。到头来，一大摞作文让教师精疲力竭。评语也大多流于形式，几乎同出一辙，难有创新。常言道：“兴趣是最好的老师。”要让学生积极地、主动地参与进来，这才是成功的一半。（四）提高教师队伍的专业文化素质和教学专业素质首先要提高教师的政治思想水平，另外教师要加强自身的文化学习，养成良好的学习习惯。对教学水平较低的教师，组织参加基础知识的学习，举办作文教学观摩课，提高教学业务水平。应组织语文教师加强作文教学研究，探讨出一套适合当地特色的作文教学程序。总之，要走出农村小学作文教学的困境并非易事，它需要全体师生的共同努力。老师们应从实际出发，尊重农村小学学生作文实际情况，在此基础上大胆创新，探求新教法，让农村小学生的作文写出新意、写出特色。同时广大农村小学生也应自觉地扩大知识面，丰富阅历，拓宽写作题材，勤于练笔，不断地提高自己的作文水平，那么，农村小学作文教学必将闯出一番新天地。电子商务的基础设施数据路由选择和基础协议互联网的应用置标语言WWW技术互联网、内部网和外部网互联接入服务2.1：数据路由选择和基础协议2.1.1：包交换网网络起源：1950线路交换：中央控制的单线连接模式。电话公司通过其交换设备为打电话双方建立一条物理的通道。包交换：将文件和信息分解成包，注上信息源和目的地的电子标签，在网络中进行传输，目的计算机再重组这些包。路由器：决定包的传输路径的计算机，需要确定最佳路径的路由算法程序。2.1.1：包交换网（2）包交换的优点：分解小包，不同路径，避免网络拥塞重发受损数据包的成本较低最早的包交换网：ARPNET。是互联网的前身，实验性广域网，采用网络控制协议（NCP）。2.1.2：TCP/IP互联网协议支持互联网的基础协议是TCP/IP。包括传输控制协议（TCP）和互联网协议（IP）TCP控制信息在互联网前的打包和到达目的地后的重组。IP控制信息包从源头到目的地的传输路径。TCP/IP协议的分层结构，见下页TCP/IP协议也可用于构建局域网。TCP/IP网络协议的分层结构网络协议是分层（layer）的。应用程序跟最高层通话，最底层则跟网络通话。2.1.3：IP地址和域名Internet上的每台机器有一个唯一的IP地址IP地址由两部分组成：网络部分和主机部分IP地址的表示形式。1、带圆点的十进制表示法（常用），比如。2、十六进制数字表示法，比如0xCA744001。IP地址分为五类2.1.3：IP地址和域名（2）主机名：为连接到Internet上的设备分配主机名，以方便访问。如：TCP/IP要正常工作，主机名必须被翻译成相应的IP地址。方式1：主机表；方式2：域名服务（DomainNamesService,DNS）主机名包括：实际的主机名和TCP/IP域名。域:采用分级结构。由一个中央注册程序来分配，依赖于您所在的国家和您注册的组织的类型。最常用的域有.com、.edu、.gov，分别用于商业、教育和政府部门，2.1.4：互联网的其它协议页面显示网络管理工具远程登录文件复制电子邮件目录服务1）HTTP定义：超文本传输协议的缩写，负责传输和显示页面的协议特点：采用客户机/服务器模式无连接性发展迅速2）SMTP、POP和IMAP定义：SMPT和POP是负责用客户机/服务器模式发送和检索电子邮件的协议。SMPT是指简单邮件传输协议，邮件服务器采用该协议接纳邮件。SMPT规定邮件信息的格式和邮件的管理方式。POP是邮局协议，负责从邮件服务器中检索电子邮件。（三种操作：接收，查询，删除），支持多用途互联网邮件扩展MIME。2）SMTP、POP和IMAP（2）定义：IMAP是互联网信息访问协议，优于POP。具有POP的所有功能可控制邮件的下载，并在不下载邮件的情况下管理在服务器上的邮件。3）FTP定义：FTP是指文件传输协议，通过它在TCP/IP连接的计算机之间传输文件。方向：双向内容：二进制文件，ASCII文本文件管理远程文件，如目录管理，删除安全性用户名、口令匿名FTP：用户名和口令Anonymous,E-mail地址2.2互联网的应用电子邮件TelnetFTPWWW2.2.1电子邮件电子邮件不仅是互联网早期的一种应用，而且也是互联网发展的动力之一优点：收发迅速信息可带附件，如文件、图片、电影等。缺点：垃圾邮件，如商业广告2.2.2Telnet定义：Telnet是从远程登录到互联网上的远程计算机的应用软件。通过Telnet可以使用远程主机的命令和程序。Telnet客户机软件，仿真终端仿真终端方式VT-52VT-100示例Telnetzsu.edu.cnUnix主机2.2.3FTP作用：在计算机间传输数字化信息。应用范围：销售和交付软件包更新软件共享电子文档2.3标注语言标注：为信息加上注释或记号。标注语言：SGMLHTMLXML2.3.1标准通用标注语言SGML最早的标注语言定义：作为一种编程元语言，SGML提供了一套标注文档的系统，该系统独立于其它任何应用软件。SGML还定义了同设备和机器无关的电子文档表示方法。优点：ISO标准、平台无关、元语言缺点：安装困难、工具昂贵、使用麻烦、难于学习2.3.2超文本标注语言HTMLHTML是一种文档生成语言，它包括一套定义文档和类型的标记，用来描述文档内文本元素之间的关系。使用HTTP传输HTML文档HTML是一种特殊的SGML文档类型。用于描述Web页面。2.3.3扩展标注语言XML定义：XML是一种源置标语言，它允许你根据它所提供的规则，制定各种各样的置标语言。偏重于语意描述。优点：可以利用XML定义特定的置标语言信息的表现形式和语意分离。XML遵循严格的语法要求XML便于不同系统之间信息的传输XML具有较好的保值性优点：支持工具很少，正处于开发、设计、完善阶段2.4WWW技术

2.4.1互联的文档分布信息网：信息遍布在WWW上的各个节点WWW共享的文档包括HTML文档在HTML文档中的超链接可能指向不同主机的文档。2.4.2客户机/服务器体系结构浏览器Web服务器IP路由客户各种电子商务服务数据库(URL,IP)互联网2.4.3交互式WWW应用

1）交互式应用发展三阶段共享静态文件通过表单，服务器可获取客户的信息动态网页交互（java,vbscript等网页制作语言）2）交互性和信息集成链接不同服务器提供的数据（单击超链接）为客户机提供来自不同数据源的数据（请求CGI程序）包容新的数据类型（支持MIME，透明地传输多媒体信息，浏览器使用辅助程序）对新的辅助程序或插件程序进行集成3）WWW交互性应用扩展数据库集成（DBMS，ADO）脚本编辑和可移动的小应用程序外观（如图像的PDF格式）多媒体扩展虚拟现实建模语言（VRML）实现点对点的音频广播、新闻广播和视频广播2.4.4WWW与数据库的集成

1）WWW数据库类产品由数据库开发商提供的网关类产品，可将自己的服务器与WWW连接起来第三方网关产品，支持多种关系数据库管理系统和其它数据源文本和文件数据库，可以充当WWW的后端具有WWW访问功能的前端数据库应用程序开发工具增加了数据库检索功能的WWW服务器和浏览器2）HTML表单和CGI浏览器Web服务器通过URL访问CGI程序数据库CGI程序2.4.5WWW的多媒体扩展

VRML,RealAudio,网络电话

1）虚拟现实建模语言VRMLVRML的目的是将HTML扩展到三维世界（1）VRML和可视计算可视计算早已在科学计算领域（如分子模型、飞行模拟和计算机辅助设计）得到广泛应用。VRML为网站建立三维环境来吸引用户。教材：.tw/~kwang/VRML/vrml.html其它（2）VRML的概念VRML是一种景物表示语言，可将计算机生成的图片压缩后在网上传输。从技术上说，VRML是一种面向对象的三维协议，用它可在互联网上建立交互式的三维环境：从服务器上将图形命令和参数发送给客户机，然后在客户机上展示出来。（3）VRML的原理使用VRML时，必须下载VRML的浏览器插件（如Live3D）VRML文件允许浏览器分段下载，可边浏览边下载。创建VRML的方法手工建立和编辑VRML文件利用转换程序，转换非VRML三维文件利用编辑软件，建立模型并把这些模型放进场景（4）VRML和JavaVRML1.0支持带简单动画的场景；VRML2.0称为“移动世界”，允许使用Java编写脚本，从而支持复杂的三维动画、模拟和行为。2）RealAudioRealAudio:Progressive网络公司（realaudio）开发,允许边下载声音文件边听扩展文件名是.ra,.ramRealAudio采用音频流的技术解决声音传输问题，有损音质，但适合现场直播。（1）RealAudio的组成Progressive的软件包包括服务器、编码器和播放器。服务器通过Internet将音频文件发给安装了播放器的PC机编码器相当于多媒体创建程序，它可对各种音频格式进行压缩和编码。播放器支持边下载边收听（2）RealAudio的工作原理为处理大文件不宜在Internet传输的问题，RealAudio采用高压缩比，并在客户机端进行缓存。每个音频流都用专用线性预测算法进行压缩，编码成固定速率为1Kbps的数据流。压缩算法对话音进行优化，质量同调幅收音机效果一样。当客户机请求音频文件时，RealAudio服务器先高速发出数据，载入客户机的缓存，然后以低速继续传输；解压缩可即时进行。RealAudio还可在音频流中嵌入网络和多媒体脚本编辑命令，而不需要提高带宽。3）网络电话用麦克风和PC机在Internet上打电话、发传真和寻呼正成为很重要的业务机会。（1）WWW与音频在浏览器上的电话技术已成熟，如CoolTalk.（2）技术的应用廉价长途在线购物、在线顾客服务、团队工作软件、交互式游戏等2.5互联网、内部网和外部网Internet,intranet,Extranet内部网是应用企业内部的，基于WWW，使用Internet技术的专用网络。内部网可加快企业信息在企业内部及分支机构间的传播。外部网是内部网概念的扩展，它将企业的内部网连入其业务伙伴、顾客或供应商的网络。外部网将成为企业间主要的沟通方式安全问题2.5.1内部网1）内部网能实现高效、节约和环保的内部交流将散布在企业内部计算机上的文件连接起来，使各部门共享资源改善企业沟通（一对多、多对多）可以对信息进行收集和分类，发布到Internet上2）内部网的成本很低利用原有的局域网是传输各种企业信息的最佳手段3）内部网加快应用软件的分发和升级缺点：涉及初次投入、维护的问题2.5.2外部网定义：外部网把企业及其供应商或其他贸易伙伴联系在一起，实现企业间的信息共享。外部网为企业提供了专用的设施，实现彼此之间的交流和沟通。类型公共网络安全（专用）网络虚拟专用网络（VPN）注重安全性1）公共网络定义：如果一个组织允许公众通过任何公共网络（如Internet)访问其内部网，或两个或更多的企业同意用公共网络把它们的内部网连接在一起，就形成了公共网络外部网。安全性问题防火墙：检查来自Internet的信息包。不很安全，故较少使用公共网络外部网2）专用网络定义：专用网络是两个企业的专线连接，这种连接是两个企业的内部网之间的物理连接。专线是两点之间永久的专用电话线连接。优点：保证信息流的安全性和完整性。缺点：成本高，专线非常昂贵。（如多个专用网络）3）虚拟专用网络（VPN）定义：采用一种叫做“IP通道”或“数据