高中班会活动方案

—高中班会活动方案高中班会活动方案1

一、班会主题：

新开头，心起航

二、对象：

高一某班全班同学

三、班会背景：

新学期，新气象，高一的新生们阅历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新老师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时分非常需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个主动向上的学习气氛。

四、班会目的：

通过此次班会，一方面帮忙老师了解同学的状态和需要，另一方面，按时对同学进行指导，使他们更早地融入到新的`集体中；

主题班会中为同学介绍新的学校规章制度，深入剖析初中与高中生活学习的不同特点，让同学及早做好规划。

主题班会中，通过一些简洁的团队游戏，加深彼此之间的认识；

班会的成果以一棵许愿树和同学们对将来学习，生活的希望卡片呈现，时辰提示他们对将来充满向往和希望。

五、活动准备：

内容准备：

在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作布置；

由老师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；

班干组织同学主动参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由老师保存。

场地准备：教室。

物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程：

1.主持人致词，班会开头；

2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；

3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导沟通；

4.班主任组织同学进行团队游戏；

5.分发许愿卡片，同学填写完课后自行贴到老师后面的许愿树上；

6.主持人宣布班会结束。

七、可行性分析：

针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，搜集同学的看法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住同学的内心需要；

整合性。此次主题班会由老师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深化民心，另一方面渐渐树立同学的班级荣誉感；

通过团队游戏的方式，潜移默化中增加同学间的沟通，加深了彼此的认识；

主题班会成果以实物呈现，按时记录下来，响应活动主题，引导同学做好新的规划，激发同学的热忱。

高中班会活动方案2

主题班会：

节约粮食，反对铺张!

班级：

高一

班会主题：

节约粮食，反对铺张

活动理念：

树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。

教育目标：

1、粮食的'来之不易；

2、树立“节约荣耀，铺张可耻”的思想观念；

3、学会从身边开头节约，不铺张学校的粮食；

4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。

活动过程

一、导入：

同学们，明白10月16日是什么日子吗（世界粮食日）世界粮食日，今天我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节约粮食，反对铺张!

高中班会活动方案3

班级：

X级商务一班。

班会主题：

寝室安全，你我有责。

班会地点：

XX。

时间：

11月17日周四下午五六节课。

活动意义：

提高广阔同学对寝室安全的重视，为大家提供一个沟通学习的时机。

班会形式：

以讲授PPT和提问同学发言为主。

活动流程：

1、学习委员专朝讲话

2、由生活委员就寝室安全防护进行讲话

3、看一段安全教育视频

4、由团支书付小蓉上来进行有奖学问问答（答对有奖品）

5、由班长对本次主题班会进行总结。

高中班会活动方案4

五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培育同学健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风气，充足发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育同学劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下：

一、活动目的`：

1、了解母亲节的来历，明白母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富同学的情感世界。让同学懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。

2、增加同学的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高同学的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正同学的劳动看法。

3、使同学体会父母的辛苦，学会关怀他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让同学认识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使同学认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。

高中班会活动方案5

主题：诚信教育与做人

目的：

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要绽开商量。

3、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

4、如何做人怎么做人

召开时间：20XX/4/19

主持人：鲍德清（男）赵倩宇（女）应捷、周梦浩

参与对象：高一（12）班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师

诚信教育主题班会准备过程：

1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程（包括内容、主持人、时间等，最终确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。）

3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定适宜的表演者。

5.由班长金子同学与各表演者联系，布置排练时间并进行催促。

6.由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

7.班会正式开头前，集合全部参与演出者进行一次正式彩排。

8.班会结束后，由班长金子同学组织班委会商量此次班会取得的成效。

9.由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。

主题班会详细过程：

1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个胜利的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中讲述了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改正的故事，充满了挖苦意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。

3.紧接着，为了提高班会的参与度，布置了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公正参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的主动性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《静静告知你》，（游戏规章是主持人告知4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后改变就越大，最终与原数字最相近一组即为成功）该游戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充足阐述了诚信的`重要性及必要性，进行了一次胜利的寓教于乐。

4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。

5.最终，由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。为什么要开展诚信教育（大家商量）

作为每一个立足于现今社会的人，我们或答应以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国假如社会中连这最根本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从

所以，为了协作现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所绽开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深入、深化地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热情参与的发言商量中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！

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班会总结：

应当说，在各位演员的努力排练下、在班委的认真催促下、在同学们的主动协作下，这次以诚信教育为主题的班会进行地非常顺当，不仅给演员们多了一次锤炼自我的时机，也给有才华的同学一个展现的舞台，更让同学们更加深入地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的根本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应当从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充足的准备取得了完善的胜利，

经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

高中班会活动方案6

学校的让费现象有点严峻，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢

同学商量发言。

老师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1.5亩，是世界人均值的1/4；如此珍贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消逝。我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的`0.05公顷（0.75亩）的警戒线。而我国由于装备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白铺张掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你铺张得起就可以铺张。铺张是一种可耻的行为。即使在兴旺国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫困，还有那么多孩子因贫困而失去受教育的时机。削减不必要的铺张并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简洁：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要过量，而不应当摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。尽量削减对生态环境的压力已经成为一种新时髦，成为人应当具备的一种品质。

对于有些同学以上的铺张行为，我们要坚定反对和制止。这种铺张，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在铺张国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢

高中班会活动方案7

一、活动目的：

针对现代中同学受多方面因素的影响，很大一部分同学贪吃好玩，惰性较强，没理想、没目标，通过本次活动揭发同学的学习热忱，勤奋学习，提高学习主动性。

二、活动地点：

初二（10）班（励志主题班会）

主持人：甲乙

三、活动过程

甲：我们是祖国的花朵，是将来的接班人，我们需要学习更多的学问乙：学习是我们的任务和责任

甲：学习是我们成才的主要途径。

合：初二⑽班主题班会如今开头

乙：欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。

甲：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想翱翔的翅膀

乙：我们要紧握勤奋的钥匙，打开学问的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。初中生励志主题班会甲：古往今来，但凡有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了很多心血和汗水。

乙：下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。

乙：人间上的东西要有收获，就必需要有付出，一切的胜利，都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

甲：从古至今，又有什么是坐享其成的呢但很多人却不明白这一点，尤其是如今年轻的人，总以为自己很聪慧，可以找到通往胜利的捷径，而无需努力，从而无视了勤奋

乙：高尔基说过：“胜利是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。

甲：由此可见，勤奋在一个人的胜利道路上是多么重要啊，请听陈燕的演讲“谈勤奋”。

甲：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

乙：我们要有严谨的生活，端正的学习看法，不能用虚假的`行为，不正值的手段来哄骗家长、老师。

甲：请看小品“自作聪慧”

乙：勤奋表达了个人的修养，同样懒散也是如此，那人的惰性到底有多大呢甲：请听“人的惰性到底有多大”。

乙：我们的成长，我们的每一步都离不开父母和老师的关怀、教育，离不开同学的帮忙，为了促进学校与家长的沟通，我们学校总监经理了家校联系卡，还召开了经理睬。但是我们同学又是怎样做的呢联系卡不给父母签看法，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者，在家长会中还做了些荒唐的事请看小品“家长会”。

高中班会活动方案8

教学内容：

1、宿舍生活展现

2、内宿制度的学习与领悟

3、和谐宿舍生活的共建

教学形式：

1、先由同学自行组织，围绕主题采纳包括视频展现、小品、抢答等多种形式

2、最终由班主任老师进行概括总结

教学目的：

1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护

2、指导全体同学在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系

3、同心协力共建和谐宿舍

教学过程：

第一阶段：同学自行组织部分

一、主题的切入

主持人：（朗诵）啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!

（多媒体缓缓呈现）光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。

是否脑中很多次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。

家是心灵的归宿，由于情的重量重得无可取代。

然而，我们都清晰，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越暖和，

八个人，一条心……

于是我们有了第二个家。

（视频）从校门开头，到中心广场、图书馆、试验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，始终到同学宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。

（大特写）我们的家!

二、主题的演绎

主持人：这就是我们的'宿舍，我们的家!下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。

（小品）家的故事

小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不擅长与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在四周同学帮忙下，渐渐坚强起来，顺应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。但是，只要我们克服困难，坚强面对，就能在同学的帮忙下，融合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去完成我们的幻想。当然，我们来自四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和独特，怎么才能形成这样和谐温馨的家呢我想，除了要互敬互谅、相互关怀和帮忙之外，还应当认真地遵守学校的有关规定和制度。

三、主题的深化

主持人：下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。下面我们进行《内宿生管理制度》的学问抢答，分组进行竞赛，取胜的组赐予嘉奖。

（问题如下）

1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的

2、同学离宿需要哪些手续

3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做

4、请说出以下哪些是有关宿舍的作息时间

5、宿舍煮开水应留意什么

6、周日晚上因事未能入宿应当怎样做

7、同宿舍的同学应如何处理好关系闹冲突时如何解决

8、请列出内宿生活中要留意的安全问题。

四、主题的拓展：

主持人：下面让我们一起来参观我们一些温馨的家

（视频）优秀宿舍内务展现：展现本班几间被评为文明宿舍的房间，使全体同学受到启发和教育，并要求全体同学要向他们学习。

五、主题的升华

主持人小结，点出主题：我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应同心协力，团结协作共建我们的“家”，建设好我们的班集体，共创美妙的将来。

在主持人的带动下，全班同学起立，共唱班歌《光芒岁月》（乐曲起，屏幕徐徐映出歌词）。

主持人宣布主题班会结束。

第二阶段：老师总结部分

点明主题，指出宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造温馨的家。

活动效果小结：

全体参与，接受教育，共同探讨，达成共识：独立、自信、自强，共建和谐文明宿舍，共建先进文明班集体，创美妙将来。

高中班会活动方案9

1、题材的选取。

班会课内容要针对本班的实际情况、同学的年龄和心理特点选取内容及设计形式，按时标准同学行为，按时捕获班级的亮点及同学的闪光点，适时过度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。如：初中同学由童稚走向成熟过程。每人都有成长的懊恼，而且有着较为深入的社会文化背景，社会对同学的诱惑力远远大于学校，但是学校和班集体是同学心灵成长的大本营和避风港，作为班主任，要擅长捕获同学微妙改变的信号，并以此为教育的根本素材，利用班会课阵地，切实做好教育引导工作。

2、对象的分类。

在班会课的准备过程中，对于“优秀生”，不能因其成果好或听话而一味溺爱，以偏盖全，也要关注其心理健康，尤其需要培育心理承受力，在活动中克服自我中心；对于“一般生”，我们应更多表现出认可和赏识，多肯定他们的特长和闪光点；倒是班级中的“隐患区”更需要关受，哪怕他们摆出自诩非凡或者是麻木不仁的谱，但他们的心理还是敏感的、自卑的，易产生对立心情，班主任应借助班会活动，让他们和班级同学多沟通，老师在旁边多爱惜、多指点、多激励，使他们“亲其师而信其道”，然后再通过活动春风化雨，润物细声，使同学受到感染和熏陶。

3、教育目标确实立。

紧扣德育大纲中的相应班级要求，从同学发展实际动身，结合时期发展特点，目标适切、明确，观点正确，主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小，但它却是肯定不能缺少的。否则，单一的学科课程会使同学的学习与现实严峻脱节，不利于学科学问在实践中获得运用、验证和创新的时机，而最为根本的，则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性，从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

既然班会课被正式纳入了课程体系，它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的，在地位上、价值上，不应有主次之分、轻重之分，它们各有侧重地作用于同学发展的不同方面，完成同学素养的全面提高。班会课的目标主要在于使同学的主体意识、行为力量、情感看法得到全面发展，并且，它往往不以某一门学科学问为中心，而是强调学科间的互相联系及学问的综合运用。

4、教育内容的制定。

1）思想教育。这是班会的主要内容，即使在进行其它方面教育时，也要贯穿思想教育的要求。

2）时势形势教育

3）节假日传统教育。

4）文学、美术、音乐、影视作品的介绍、赏识和评析。

5）历史、体育、卫生等各种学问的介绍，或推举、评价有关书籍。

6）处理班务工作和组织班级活动。如编排座位，选举干部，商量和制订班级公约，为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作发动或小结等等。

7）就班级中的倾向性问题进行讲评。

8）现代科技教育

5、主题班会活动的形式

班会活动不拘形式，一切听从教育内容及教育目的，并尽可能为同学所乐于接受，规划方案《主题班会活动方案》。

班会的常见形式：

1）专题商量会。即让同学就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的大事绽开商量，到达明辨是非的目的。

2）报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或同学家长等到来作报告。

3）演讲会。事前应确定一个专题，让同学作好准备。会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。

4）茶话会。一种轻松、快乐的'谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

5）故事会。老师、同学或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮番讲，可进行故事赏识，也可搞竞赛。

6）文艺表演会。

通过文艺表演到达教育目的的一种班会形式，会前依据教育要求，让同学编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。

7）游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

8）参观访问。是运用社会力量对同学进行教育的一种活泼有效的班会活动形式。

9）主题会。即围绕某一教育主题，在同学充足准备的基础上，采纳上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

6、主题班会活动设计的详细要求。

首先班会活动设计应做到“五要”。班会活动方案一般由活动目标、重点、时间、内容、步骤、措施五个部分构成。

1．活动重点要突出。只有确定了活动的重点，才能在实践活动中抓住主要冲突。

2．活动时间要把握。要依据活动的类型、活动的内容规划好活动时间。3．活动内容要选择。选择活动内容要有利于对同学进行思想品德教育；要活泼好玩；要坚持实践性原则，可操作性强；要顺应社会发展的要求；顺应同学的年龄特征；合适当地的环境条件和师资水平；符合认识规律，遵循按部就班原则。

4．活动步骤要清楚，整个活动过程包括哪几个环节，每个环节中有哪些操作要点都要交代清晰。

5．活动措施要得力。其次，主题活动要表达五美：

一立意美。次主题班会的胜利，主题立意应当新颖、鲜亮、活泼、具有时期精神。让同学一看主题就会明了要谈什么问题，而且富有美感，只有这样，才能使主题班会具有较强的感召力，凝聚力。

二内容美。主题班会要真正完成对同学的教育，必需将其主题立意详细化，变为实实在在美的内容，因此，选择材料务必真实、典型、活泼形象，不能干瘪无趣，要符合同学的年龄特征和心理水平，要具有说服力和感染力。

三形式美。主题班会的内容是要通过详细的形式表现出来的。所以说，正确地选择和细心地设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般指主题班会的表现形式，包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。主题班会要形式美，就是指主题班会的形式应当新颖、活泼、丰富多彩。在一次主题班会中可以采纳讲演、朗颂、歌舞、小品、采访、报告、座谈、汇报、辩论、竞赛等多种形式中的一种或几种。

四趣味美：趣味是同学接受教育的动力。所以主题班会肯定要开得活泼活泼，富有深厚的趣味美。通过深厚的趣味性，来激发同学参与主题班会的主动性和主动性。例如，召开“从小培育自我服务力量”的主题班会，可设计一些竞赛工程和实际操作工程，像摘菜、做饭、炒菜、洗衣服等。

五教育美。要真正发挥主题班会的教育作用，切忌把主题班会开成“检讨会”、“批判会”。要巧妙地设计主题班会的活动内容，使同学在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育，促进德、智、体全面发展。例如，“过华诞”已成为同学的“热点”。家里大摆酒席，同学“收”、“送”礼品的不良风气一再扩散。抓住这个“热点”可细心设计、布置“华诞演讲”主题班会，过集体华诞，让同学们把自做的手工艺品，自编的贺词、歌曲献给过华诞的同学，还可让同学开掘过华诞同学的长处。这样既完成了同学过华诞的”愿望”，又到达了活动中进行教育的目的。

高中班会活动方案10

一、班会主题：新开头，心起航

二、对象：高一某班全班同学

三、班会背景：

新学期，新气象，高一的新生们阅历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新老师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时分非常需要老师的指导，使班集体中的.每个个体都能凝聚起来，营造一个主动向上的学习气氛。

四、班会目的：

l通过此次班会，一方面帮忙老师了解同学的状态和需要，另一方面，按时对同学进行指导，使他们更早地融入到新的集体中；

l主题班会中为同学介绍新的学校规章制度，深入剖析初中与高中生活学习的不同特点，让同学及早做好规划。

l主题班会中，通过一些简洁的团队游戏，加深彼此之间的认识；

l班会的成果以一棵许愿树和同学们对将来学习，生活的希望卡片呈现，时辰提示他们对将来充满向往和希望。

五、活动准备：

内容准备：

l在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作布置；

l由老师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；

l班干组织同学主动参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由老师保存。

场地准备：教室。

物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程：

1.主持人致词，班会开头；

2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；

3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导沟通；

4.班主任组织同学进行团队游戏；

5.分发许愿卡片，同学填写完课后自行贴到老师后面的许愿树上；

6.主持人宣布班会结束。

七、可行性分析：

l针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，搜集同学的看法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住同学的内心需要；

l整合性。此次主题班会由老师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深化民心，另一方面渐渐树立同学的班级荣誉感；

l通过团队游戏的方式，潜移默化中增加同学间的沟通，加深了彼此的认识；

l主题班会成果以实物呈现，按时记录下来，响应活动主题，引导同学做好新的规划，激发同学的热忱。

高中班会活动方案11

我们自己有没有铺张的行为呢

老师先自己剖析自己的一些日常铺张行为进行检讨!

同学进行自我剖析。

老师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些铺张，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今天开头，从我们每一个人开头，养成勤俭节约的'习惯，反对铺张，我们大家共同努力!

高中班会活动方案12

教育目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。

时间：

主持人：高越，马翌超

主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。

感谢好友，在我困惑，委屈的时分给我力量。

感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你全部的全部

一．一段段经典在生命中留下了不行磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感慨经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长

互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的'经典。

邬一丰：经典文学《凄惨世界》

陈思维：经典诗词《满江红》

凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》

二．拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三．听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事

施徐量：腿脚不便的外婆担忧家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：与父母沟通的好处

杨依曼：姨父在人世给自己上的最终一课

四．要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢

小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上

五．无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》.

六．班主任梁老师讲话

在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的主动参与，他们都在全力以赴想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深入的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲解并描述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些和善纯净的孩子，他们对他们的父母、老师、好友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，主动影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平常都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们

对他们的关怀和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们同学和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。

七．歌曲表演《感恩的心》一句简简洁单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

八．让我们经常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

我们也要学会感恩，感谢这一切

感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我又士气作我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落，我仍然会珍惜

高中班会活动方案13

一、班会开头

班主任：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。养成良好的文明礼仪在个人成长和人际交往中有着重要的作用，所以这次班会我希望同学们能够主动参与并有所收获。

主持人甲：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为已经升入中学的我们，应当如何去做呢

主持人乙：首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的至少要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、好友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到老实守信，由于这些能够表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。

二、礼仪名言荟

每组同学展现一条格言，明星名言，讲解其含义。

三、礼仪学问大殿堂

主持人甲：同学们，礼仪强调的是“尊重他人”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋俗图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我们都要养成良好的文明行为习惯，争做文明好同学。

主持人乙：礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪始终是传统文化的核心。同学们明白有哪些礼仪标准吗如今我们伴着礼仪学问学习小组，进入礼仪学问学习大课堂。首先我们升国旗时我们要做到哪些礼仪我们请同学来介绍一下。

同学一：升国旗时我们应当立正站好，向国旗行注目礼，少先队员行队礼，我们要尊重国旗，升国旗是一件崇高而庄重的.事，我们不应当当作儿戏，不应当说话打闹而要尊重它爱惜它。遇到偶发大事时也应当处变不惊。唱国歌声响要宏亮、整齐。

主持人甲：无论是伏案学习、参与活动，还是会客交谈、消遣休息，都离不开坐。美丽的坐姿给人安详、舒适、端正、伸展大方的感觉。优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。作为同学，我们大部分的时间都在学校里，而在学校的大部分时间里，我们都需要坐着学习，因此在我们坐着的时分又需要留意哪些礼仪呢我们请同学给我们做讲解示范，其他同学可以跟着做。

讲解和示范：正式场合一般从椅子的左边入座，入座时要轻、稳、缓。离座时也要从椅子的左边离开，这是一种礼貌。假如椅子的位置不适宜，需要挪动椅子的位置，应领先把椅子移至欲就坐处，然后入座，不要坐在椅子上移动位置。坐在椅子上要立腰、挺胸，上体自然挺直。双膝自然并拢，双腿正放或侧放，双脚并拢或交叠或成小“V”字型。男同学两膝间可分开一拳左右的距离，脚态可取小八字或稍分开以显自然潇洒之美，但不行尽情打开腿脚，那样会显得粗俗和高傲。我们在教室里上课的时分的坐姿应是腰背挺直，双手放在桌在上，眼镜注视着黑板或老师，举手时不要站起来，或是将手举得过高。（道具——1把椅子、1张课桌）

主持人乙：讲完坐姿，我们再来说说站姿，美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，男同学要表现男子汉的刚毅潇洒，女同学则应秀雅美丽，亭亭玉立。

下面我们请两位同学来给我们作示范。

讲解和示范：一般站姿的要求是：头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收，面容平和自然。双肩放松，稍向下沉，人有向上的感觉。躯干挺直，挺胸，收腹，立腰。双臂自然垂于身体两侧，中指贴拢裤缝，双手自然放松，或双手交搭自然放在小腹部。双腿立直并拢，脚跟相靠，两脚尖张开成“V”字型，身体重心落于两脚正中。

主持人甲：谢谢给我们作示范的四位同学，的确正确的站姿会给人以挺立笔直、伸展俊美、庄重大方、精力充分、信念十足、主动向上的印象。根据小老师的指导，经过同学们的反复训练，相信同学们能形成一宗优雅挺立的体态。

四、小品表演

主持人乙：下面，请同学赏识小品《上课》，请大家边看边思索：他们有哪些不文明的行为和语言（接着观看小品表演。）

主持人乙：在刚刚的小品表演中，他们有哪些不文明的行为，我们请大家来说一说。（同学发言略）

五、诗歌朗诵

主持人甲：老师，您是初春暖和的风，滋润稚嫩的脸颊；您是酷夏阴凉的伞，遮挡烈日的阳光；老师，您是深秋晶莹的雨，灌溉求知的新芽；您是严冬高大的墙，抵抗刺骨的冰冻；

主持人乙：岁月雕刻您的皱纹，汗水浇出百花争艳，粉笔染白您的黑发，心血育出国家英才。请听朗诵《长大后，我就成了你》。

六、校内礼仪

主持人甲：校内中有你、有我、有他，是我们共有的一个家。每天，当你踏着晨曦步入校内，可曾将甜蜜的微笑挂在脸上

主持人乙：当你面对老师的谆谆教导，可曾想到那是一腔挚爱在涓涓流淌当你接受同学真诚的帮忙，可曾感到友情之花的屡屡芬芳

主持人甲：在这里，我们时时辰刻感受着集体的暖和和同学的友爱。那么，我们在学校内又有哪些礼仪要留意呢请同学们以小组为单位商量后，踊跃发言。（同学发言略）

主持人乙：谢谢各位同学的主动发言。作为其中的一分子，我们又当如何“亲师友，习礼仪”不应只是昨日背诵的童谣。它应化作孕育生命的种子，在校内这片我沃土中生根发芽。

主持人甲：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不简单。

主持人乙：我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事。主动参与各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告辞各种不良行为，锲而不舍地提升自身的道德素养，做一个文明的中同学。

七、班主任寄语

同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要