第一课第一框自尊是人人都是需要的

第一课第一框自尊是人人都是需要的第1页，课件共16页，创作于2023年2月学习目标1.自尊的含义P5↓1

2.自尊是快乐的P5↓1~P6↓13.青少年自尊的表现P4↓1、一本通4.知耻是自尊重要表现P6↓25.正确对待自己的缺点P76.虚荣心的含义P8↓17.虚荣心的表现P8↓18.如何克服虚荣心一本通第2页，课件共16页，创作于2023年2月我国第一艘航母神七宇航员出舱我国第一架在航母上起降的飞机一、感受自尊的快乐

第3页，课件共16页，创作于2023年2月父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）；反之（）。

你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。

你的学习成绩很优秀，你的感受是（）；反之（）。

你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（）；同学鼓励你，你的感受是（）

满足伤感自信、愉悦觉得不被信任自信迷茫、不知所措、浑浑噩噩自尊心受挫，怨天由人满心欢喜，觉得受到肯定第4页，课件共16页，创作于2023年2月1、自尊的含义

自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

第5页，课件共16页，创作于2023年2月2、自尊是快乐的

1.无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。2.人都可能有不如人的地方，但我们自己尊重自己，不气馁、不灰心、不放弃，就可以通过进一步努力，找到自己人生的价值，可以赢得别人的尊重。无论是自尊还是赢得别人的尊重，都是快乐的。

第6页，课件共16页，创作于2023年2月盲目追求高消费老子英雄，儿嘴壮第7页，课件共16页，创作于2023年2月3、青少年自尊的表现

1.中学生注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，是自尊的表现。2.当受到他人肯定，得到集体和社会赞扬时，分外高兴，因为自尊心得到了满足。3.渴望表现自己是自尊的正常表现，自尊也是对自己的恰如其分的肯定。4.自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。5.知耻是自尊的重要表现。第8页，课件共16页，创作于2023年2月二、知耻与自尊

《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。第9页，课件共16页，创作于2023年2月

知耻，是自尊的重要表现；真正有自尊心的人，必定是知道羞耻心的人，唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。

4、知耻是自尊的重要表现第10页，课件共16页，创作于2023年2月

晋朝的周处，从小就具有侠气，但是却凶狠残暴，经常欺侮同乡的人。乡人非常痛恨他，将他与南山的猛虎、大江的蛟龙，形容成「义兴城里的三大祸害」。为了除去这个祸害，乡里的人想到一个聪明的法子，故意向周处说：“你假如是真正的英雄，就应该替乡民除害，将猛虎和蛟龙一一杀死；这样，大家才会更敬畏你。”於是，周处便先入山，杀死了猛虎；然后入江杀死了蛟龙。正当他高高兴兴地出来，准备接受欢呼的时候，却意外发现乡民正在为他与蛟龙同归於尽而相互庆贺。这时，他才知道自己这麼让人痛恨。他开始悔悟，决心改过自新，成为有名的忠臣孝子。周处是个自尊的人吗？为什么？第11页，课件共16页，创作于2023年2月这位同学有什么问题？第12页，课件共16页，创作于2023年2月5、正确看待自己的缺点

1.有时，在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足和缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。2.“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。第13页，课件共16页，创作于2023年2月三、虚荣与自尊她做得对吗？这种做法是自尊的表现吗？第14页，课件共16页，创作于2023年2月6、虚荣心的含义

虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理7、虚荣心的表现

虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。第15页，课件共16页，创作于2023年2月8、如何克服虚荣心理

1.培养独立的自我意识和独立性格，了解自己的品质、能力和价值，这样就不会太关注他人的评价，不怕在众人面前“丢面子”，只要自己有成熟的思维，就可以按照自己的实际情况处理问题。2.敢于自我暴露，不仅向他人暴露