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文档简介
认识毫升教学目标1.同学们要准确认识毫升,并形成1毫升的容量观念。
2.要知道升和毫升之间的进率,能进行简单的换算。我们日常生活中的容量单位!1升=1000毫升或1L=1000mL升和毫升换算5升=()毫升试一试:5000因为1升=1000毫升,所以5升等于5个1000毫升,就是5000毫升。怎样想?3升=()毫升5升=()毫升练一练:4000毫升=()升8000毫升=()升3000450008你是根据什么填的?试一试:1瓶酱油和几袋酱油同样多?(1)每袋9角每瓶元(2)那种酱油便宜?便宜多少?2.1瓶洗衣液有750毫升,4瓶洗衣液有多少升?练习课R·四年级下册画三角形底边上高的方式。1.画出每个三角形底边上的高。1教材第65页练习十五第1题你还记得怎么画吗?分析:从三角形的一个顶点到它的対边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。画高时用虚线,还要标明垂直符号。画出每个三角形指定底边上的高。高高运用三角形的稳定性解决实际问题。2.围篱笆。哪种方法更牢固?为什么?2教材第65页练习十五第3题分析:三角形具有稳定性,而四边形容易变形。围成三角形的篱笆更牢固。因为三角形具有稳定性,所以围成篱笆墙更牢固。动物园给围老虎的地方做铁栏,设计了两种图样,如下图1、如下图2,你会选择哪种图样?理由是什么?图1图2我会选择图2,因为图2由许多三角形构成的,具有稳定性。3.画出蚂蚁进洞的线路。三角形的分类方式。你有特别的发现吗?3教材第65页练习十五第5题分析:题意就是将蚂蚁所拿的三角形进行分类。有的蚂蚁拿的三角形可以从两个洞口进入。如等腰直角三角形既可以进直角三角形的洞,又可以进等腰三角形的洞。给下面的三角形分类,把序号填在相应的横线上。直角三角形:锐角三角形:钝角三角形:等腰三角形:等边三角形:②④⑧①⑦③⑤⑥①②③⑦⑧①三角形三边的关系4.在能拼成三角形的各组小棒下面画〞√”〔单位:cm〕(1)(2)(3)(4)4教材第66页练习十五第7题分析:三角形两边之和小于或等于第三边不能围成三角形。(1)〔√〕(2)〔√〕(4)〔√〕请在能摆成三角形的各组小棒下面画〞√”〔单位:cm〕。√解决用指定长度的小棒摆差别三角形的问题55.用下面6根小棒,你能摆出几种三角形教材第66页练习十五第8题分析:先看2、2、5,2、2、6,由于2+2<5,2+2<6,所以它们不能拼成三角形,然后再看2、5、6,2、6、6,5、6、6,6、6、6,由于它们的任意两边之和大于第三边,故能拼成三角形。能摆出的三角形一共有四种:2、5、6;2、6、6;5、6、6;6、6、6。有如下4根小棒。可以摆成几种差别的三角形,摆摆看?2种:①3cm、3cm、4cm;②3cm、4cm、6cm。巩固深化1.有趣的算式复习导入在运算中,有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去探索算式背后的规律,你愿意与他们同行吗?别忘记带上你的计算器。探索新知算一算,然后认真观察,说一说你发现了什么。1×1=11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=1121123211234321123454321乘数有2个1,得数正中间的数就是2。乘数有3个1,得数正中间的数就是3。乘数有4个1,得数正中间的数就是4。两边数字対称…继续写出两个这样的算式和结果。11111111×11111111=1111111×1111111=不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?99×99=_____999×999=_______9999×9999=________99999×99999=999999×999999=??980199800199980001先看看前三个积有什么特点?99×99=_____999×999=_______9999×9999=________99999×99999=999999×999999=??980199800199980001上面三个算式的积都可以分成两个部分,前半部分比乘数少1,后半部分为01,001,0001,其位数与乘数的位数相同。99×99=_____999×999=_______9999×9999=________99999×99999=999999×999999=??9801998001999800019999800001999998000001根据规律写出下面两个算式的积。观察下面的算式和得数分别有什么特点,你能再写出几个这样的算式吗?用计算器验证结果。1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=11111234×9+5=12345×9+6=11111111111×9+2=1112×9+3=111123×9+4=11111234×9+5=1111112345×9+6=111111最高位都是1连续自然数都是9两个乘数数字个数的和1的个数与加数相同再写出几个这样的算式。123456×9+7=11111111234567×9+8=11111111学了今天的内容,你有什么感受?与同伴说一说。利用计算器发现算式的规律,可以把复杂的问题简单化。随堂练习1.奇怪的142857计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密吗?142857285714428571571428714285857142142857×7=9999992.寻找神秘的四位数。在0~9十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数。如选2,9,8,4这四个数字,组成最大的数是9842,最小
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