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第6页共6页幼儿园中班生日活动方案范文一、活动目标1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。二、活动准备1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。三、活动过程1、活动开始致词。2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。5、拍大合照留念。幼儿园中班生日活动方案范文(二)一、活动准备:____周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。____周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。照片布置:闫春敏、冯倩倩。桌椅布置:每班一名老师。发水果:王荣美、刘平。音响负责人:李绘宇主持人:闫春敏照相:刘丽华三、活动过程:1.主持人致开场词。2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。3、游戏:《抢椅子》每次____人4、吃生日蛋糕请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。5.自助水果小朋友要排队过来领蛋糕和水果。6.主持人致结束词四、活动结束1.合影留念2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。幼儿园中班生日活动方案范文(三)一、设计意图:今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜。《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出:“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处。”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆。二、活动目标:1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情。2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义。三、活动重点:提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。四、活动难点:让幼儿学会感恩,了解生日的含义。五、活动准备:物质准备:照相、录像器材,家长录像、信件、贺卡,教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,知识准备:幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目。六、活动过程:活动一:谈话活动(孩子生日的前一天)1.你知道明天是谁的生日吗?你自己的生日是哪天?你还知道家里人谁的生日?2.朋友生日的时候,你会怎么做?怎样为他祝福?3.朋友请你一起分享生日蛋糕的时候,你会说些什么?4.你自己的生日希望谁跟你一起过?怎样过?活动二:“生日”祝福活动1.请出“小寿星”,教师为他戴上生日帽,大家一起为他唱生日歌。2.教师和小朋友们为“小寿星”送上祝福语和生日礼物。3.大家一起唱歌、跳舞,表演节目为“小寿星”祝福。4.教师请幼儿按顺序在自制签名卡上用自己喜欢的彩笔写下自己的名字,作为最珍贵的礼物送给小朋友。5.教师朗读家长信件、贺卡,请幼儿观看有关父母养育孩子的录像,感受父母的辛劳。6.过生日的时候有这么的人关心你,你心里有什么感觉啊?我们的成长离不开我们的父母,爸爸妈妈为我们付出了哪些啊?7.教师小结:孩子的生日就是妈妈的受难日,为了孩子的成长,父母辛辛苦苦付出,所以我们要在过生日的时候来感谢我们的父母。____点燃生日蜡烛,过生日小朋友许愿、吹蜡烛,让我们把这开心一刻永远保留下来吧!师生拍照留念。9.过生日的小朋友为大家发送生日蛋糕,大家一起分享生日的快乐。活动延伸:1.请孩子把快乐的场景记录在主题墙上。2.请幼儿在家给自己的亲人过生日。幼儿园中班生日活动方案范文(四)一、目标:1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。二、准备:1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。4、老师准备小游戏两个。5、相机。三、活动流程:1、活动开始致词,幼儿表演开场舞。2、过
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