Unit 4 第3课时 (Section B 1a-1e) 导学案【任务设计精研精析】 七年级英语上册 高效备课(人教新目标Go for it!)

Unit4Where’smyschoolbag?SectionB1a-1e单元Unit4课时第3课时学习目标语言知识：通过情境体验，能够掌握目标词汇，运用目标语言介绍房间内物品的位置，提升口语交际能力。通过看图说话，能够正确使用句型结构和方位介词。学习能力：通过观察图片，能够分析图片差异，预测听力内容，提高听力策略运用能力。通过小组合作，能够合理布置房间和归置物品，并创造性地表达自我，提升生活幸福感。文化意识：通过目标词汇和语言的学习，能够谈论物品的位置，体验不同的文化带来的魅力。思维品质：通过小组合作，能够合理布置房间，合理归置物品，并创造性的表达自我，提升生活幸福感。学习重难点通过观察图片，能够分析图片差异，预测听力内容，提高听力策略运用能力。通过小组合作，能够合理布置房间和归置物品，并创造性地表达自我，提升生活幸福感。课前预习预习课本P22新单词并背诵,完成下面的汉译英．1.收音机________2.磁带播放器________3.磁带________4.时钟________5.飞机模型________6.模型________7.飞机________8.播放器________合作探究探究一、基础感知Task1观察P221a图片，试着仿写句子。注意给出的人称代词和介词。人称物品介词问句答句yourschoolbagonWhereisyourschoolbag?It’sonthefloor.hismodelplanebetweenherclocknexttoourradioonmypencilsunderWherearemypencils?They’reunderthebed.TombooksinLindaCDsbehindtheirposters(海报)onTask2观察P221c图片，用适当的人称代词和介词回答下列问题。Q1:Whereisthetelephone?______is______thetable.Q2:Whereisthewoman?______is______thechair.Q3:Whereisthetable?______is____________thesofa.Q4:Whatisthewomandoing?Sheis______thephone.探究二、知识详解1.clock例句：Igetupatsixo’clock.我6点钟起床。—Whattimeisit?几点了？—It’sten（o’clock）10点了。（o’clock可以省略）2.名词短语tapeplayer与modelplane都是由两个名词构成的短语。其中，前一个名词已形容词化，用作定语，说明后一个名词的功能、特性。在变复数名词短语时，只需把后一个名词变复数。例如:Englishbook—Englishbookstreeleaf—treeleavestapeplayer—tapeplayerscomputergame—computergamesmodelplane—modelplanesanappletree—twoappletrees（2）第一个名词是复数形式时，将第二个名词变为复数。例如:asportsmeeting—twosportsmeetings（两场运动会）aclothesstore—someclothesstores（一些服装店）1.钟在桌子上。Theclockisonthetable.2.Therearefiftywomenteachersinourschool.Theyareallfriendlytous.随堂速练一、根据句意及所给汉语提示，写出句中所缺单词。1.ThesearenotMr.Black's_________(时钟).2.Herearesome_________(收音机),Dale.3.Thesix_________(尺子)areMs.Rice's.4.WherearePeter's_________(笔记本)?二、根据句意及所给汉语提示，写出句中所缺短语。1.Inthispicture,Iseesome____________(磁带播放机).2.Four____________(飞机模型)areinBill'sclassroom.3.Gina,canyouseethosetwo____________(英语书)?三、根据对话内容，在空白处上填入恰当的单词，使对话完整、通顺。A:Hi,Helen!What'sthatin(1)__________?B:It'saradio.A:Oh?Canyou(2)__________it,please?B:Yeah!R-A-D-I-O.A:What(3)__________isit?B:It'sblue.A:Isityours?B:No,it'snot(4)__________.It'sAlice's.A:(5)__________isAlicenow?B:Intheschoollibrary.参考答案课前预习1. radio2.tapeplayer3.tape4.clock5.modelplane6.model7.plane8.Player合作探究略随堂速练一、1.clocks2.radios3.rulers4.no