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文档简介
2022年福建省漳州市金星中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表内容不能作出的判断是()A.糖是生命活动的主要能源物质B.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D.同质量时,脂肪贮存能量最多参考答案:A【考点】1L:糖类的种类和作用的综合;1A:蛋白质的结构和功能的综合;1Q:脂质的种类和作用的综合.【分析】阅读题干和题图可知,本题是糖类、脂肪、蛋白质在体外燃烧和体内氧化的耗氧量与能量释放量的关系,先分析题干和图表获取信息,然后结合选项内容分析判断.【解答】解:A、分析表格内容,不能说明糖类是主要的能源物质,A错误;B、氧气的作用是与还原氢结合生成水,释放能量,分析表格数据可知,糖类、脂肪、蛋白质耗氧量不同释放的能量不同,由此推测耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关,B正确;C、蛋白质体外燃烧释放能量多,体内分解释放的能力少,原因是体内蛋白质是不完全分解,其中含氮的部分形成的化合物含有能量,C正确;D、分析表格数据可知,同质量的糖类、脂肪、蛋白质、脂肪释放的能量最多,D正确.故选:A.2.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(
)
A.aaBB和Aabb
B.aaBb和AAbbC.AAbb和aaBB
D.AABB和aabb参考答案:C3.下列叙述不正确的是A.只含有RNA的生物,遗传物质是RNA
B.只含有DNA的生物,遗传物质是DNAC.既含有DNA又含有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNAD.既含有DNA又含有RNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA参考答案:C4.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是
(
)①叶绿体②细胞核③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤
B.①~⑤在绿藻体内都含有C.除①②③外其他都在乳酸菌的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥参考答案:A5.属于有丝分裂与减数分裂出现的共同点是
A.同源染色体联会
B.同源染色体分离
C.着丝点分裂,染色单体分开
D.染色体数目不变参考答案:C6.组成生物体的蛋白质的氨基酸约有20种,区别它们的依据是(
)A.所含氨基的数量
B.所含羧基的数量
C.所含R基团
D.肽键的位置参考答案:C7.人体血液中缺乏哪种无机盐时,肌肉会发生抽搐
(
)
A.钙盐
B.
钠盐
C.
磷盐
D.铁盐参考答案:A8.下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是
A.脂质分子
B.K+
C.胃蛋白酶
D.苏氨酸参考答案:C9.光反应为暗反应提供的[H]和ATP参与
(
)[来源:
]A、CO2和C5的还原
B、C3的还原
C、CO2合成葡萄糖
D、C5合成葡萄糖参考答案:B10.若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A和a,B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是(
)A、AB、ab、ab、AB
B、AB、aB、aB、AB
C、AB、Ab、aB、ab
D、aB、aB、ab、ab参考答案:A11.孟德尔在豌豆杂交实验中,将纸袋套在花上是为了(
)A.给花保温 B.防止花粉被风吹走 C.防止自花传粉 D.防止外来花粉干扰参考答案:D分析】豌豆属于自花、闭花授粉植物,进行杂交实验时,为了防止去雄后的雌蕊接受其它植物的花粉,造成干扰,需要对去雄后的母本套袋,待父本的花粉成熟后,进行人工授粉,授完粉后还要继续套袋处理。【详解】生物育种过程中必需保证遗传物质的来源,将纸袋套在花上是必需的操作之一。杂交育种工作中,为保证杂交不受外界因素的影响,在完成去雄以及人工授粉以后,必须用一定的装置将雌花加以保护,防止其他花粉的干扰,否则就会影响杂交实验的结果。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。12.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有 A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上一定能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成参考答案:D13.一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蓃延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌.经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等.对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是()A.该病原体为原核细胞,无细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】大肠杆菌(EHEC)是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,但含有DNA和RNA,其遗传物质是DNA.原核生物只能进行二分裂生殖.【解答】解:A、大肠杆菌(EHEC)是原核生物,具有细胞壁,A错误;B、大肠杆菌(EHEC)是原核生物,细胞内含有两种核酸,DNA和RNA,核苷酸种类是8种,B正确;C、大肠杆菌(EHEC)是原核生物,细胞内没有线粒体,C错误;D、大肠杆菌(EHEC)具有细胞结构,能独立生存,无需用活的动植物细胞,D错误.故选:B.14.两个黄色圆粒豌豆进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,有1500粒为皱粒。两个杂交的基因组合可能为
A.YYRR×YYRr
B.YyRr×YyRr
C.YyRR×YYRr
D.YYRr×YyRr参考答案:D15.在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于l00℃下烘干,称其重量;到黄昏时,再取同一植株上位置和形状都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是
A.甲叶片比乙叶片重
B.乙叶片比甲叶片重
C.两叶片重量相等
D.不一定参考答案:B16.医生给低血糖休克病人注射葡萄糖溶液,其主要目的是()A.供给全面营养
B.供给能源C.维持细胞渗透压
D.供给水分参考答案:B17.如欲观察细胞的减数分裂过程,可选择的实验材料是A.马蛔虫受精卵
B.造血干细胞
C.小鼠睾丸
D.叶芽参考答案:C18.学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况,它们研究的是生命系统的(
)A.个体水平
B.种群水平
C.群落水平
D.生态系统参考答案:B19.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水.一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多.下列图示的实验与此实验原理差异最大的是()A.
B.
C.
D.
参考答案:B【考点】物质进出细胞的方式的综合;细胞呼吸的过程和意义.【分析】浓盐水的浓度比新鲜萝卜细胞的细胞液浓度大,细胞渗透失水,萝卜变软,凹槽中的水分增多.【解答】解:A、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞中细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离,A错误;B、该装置是探究酵母菌的呼吸方式,与渗透作用无关,B正确;C、该装置具有半透膜和浓度差,能发生渗透作用,C错误;D、动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用:动物细胞膜相当于一层半透膜,外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩,D错误.故选:B.【点评】本题主要考查渗透作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力,难度适中.20.以下内容中,不属于细胞学说的是
(
)A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生参考答案:C21.下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒C.鉴定可溶性还原糖时,先将斐林试剂甲液倒入样品中摇匀,再加入乙液摇匀D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现混参考答案:B22.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是(
)A.ATP在细胞内的含量很少,随时消耗、随时产生,且速度非常快B.ATP失去两个磷酸基团后为DNA的基本组成单位之一C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化参考答案:BATP在细胞内的含量很少,但是转化非常迅速,A正确;ATP失去两个磷酸基团后为RNA的基本组成单位之一,B错误;叶绿体中色素吸收光能,形成ATP,C正确;在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化,D正确。23.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为(
)A.BbCC B.BbCcC.bbCc D.Bbcc参考答案:C【分析】考点是基因自由组合定律,考查了对基因自由组合定律实质的理解和应用。【详解】两对性状分别统计。子代中直毛:卷毛=1:1,所以亲本基因型为Bb×bb;子代中黑身:白色=3:1,所以个体X的基因型是Cc×Cc。所以“个体X”的基因型为bbCc,选C。【点睛】遵循自由组合定律的两对基因分别位于两对同源染色体上,通过配子传递给子代时,互不干扰,独立遗传,分别遵循基因的分离定律。因此研究问题时,可以逐对分析,再组合起来。24.基因型为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下,正确的是(
) A、雌配子:雄配子=1:1
B、雌配子:雄配子=1:4 C、AA:aa=1:1
D、A:a=1:1 参考答案:D25.下列哪项属于最基本的生命系统
(
)A.大肠杆菌
B.核酸分子
C.SARS病毒
D.雨蛙参考答案:A26.下列性状中属于相对性状的是(
)A.猫的白毛与狗的蓝毛 B.人的身高与体重C.棉花的细绒与长绒 D.兔的长毛与短毛参考答案:D【分析】由题文描述可知:该题考查学生对相对性状的概念的识记和理解能力。【详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。猫的白毛与狗的蓝毛、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒,都不属于相对性状,A、B、C均错误;兔的长毛和短毛属于同种生物同一性状的不同表现类型,因此属于相对性状,D正确。【点睛】依据相对性状概念的内涵,注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解并加以判断各选项。27.下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是
CHOFeCa地壳0.190.22474.53.5人体9.46325.50.010.31A.上表可说明人体细胞中含量最多是HB.上表体现了生物界与非生物界的统一性C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素参考答案:AC10.最可能构成细胞膜的一组元素(
)A.C、H、O
B.C、H、O、N
C.C、H、O、P
D.C、H、O、N、P参考答案:D29.已知小麦的显性性状是高秆(D)、抗病(T),后代表现型为高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的组合是
(
)A.DdTt和DDTt
B.DdTT和ddtt
C.DdTt和ddTt
D.Ddtt和Ddtt参考答案:C30.在遗传学实验中,F1与隐性类型测交,后代表现型的种类及比例应为()A.与F1产生的配子的种类及比例相同
B.四种1∶1∶1∶1C.两种1∶1
D.两种或四种1∶1或1∶1∶1∶1参考答案:A略31.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是(
)A.100%
B.75%
C.25%
D.50%参考答案:B32.DNA是主要的遗传物质,在绿色植物细胞内,它分布于(
)A.细胞核、细胞质基质 B.细胞核、核糖体C.细胞核、内质网 D.细胞核、叶绿体、线粒体参考答案:D33.甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是(
)A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞参考答案:C34.某红绿色盲男孩的父母色觉均正常。他的舅舅是色盲,外祖父外祖母色觉正常。该男孩的色盲基因的来源顺序是(
)A.祖父→父亲→男孩
B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩
D.外祖母→母亲→男孩参考答案:D35.下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述,不正确的有几项(
)①两类细胞中都含有DNA
②两类细胞都含染色体③两类细胞都能够进行新陈代谢
④两类细胞中都含有核膜、核糖体、细胞膜⑤原核细胞能通过分裂产生新细胞⑥原核细胞中不存在既含有蛋白质又含DNA的结构,真核细胞中有⑦原核细胞不能合成蛋白质,真核细胞能⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞都有以核膜为界限的细胞核A.3项
B.4项
C.5项
D.6项参考答案:B【分析】本题重点考查原核细胞与真核细胞结构与功能上的异同点,两者结构上最大的区别是:原核细胞无成形的细胞核,而真核细胞有。【详解】①两类细胞中都含有DNA,遗传物质均为DNA,正确;②原核细胞不含染色体,真核细胞含染色体,错误;③新陈代谢包括两个方面的内容:同化作用(吸收外界物质,转化为自身物质,储存能量的过程)和异化作用(分解自身物质,将产生的废物排出体外,并且释放能的过程)。两类细胞都能够进行新陈代谢,正确;④原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,但有核糖体、细胞膜,错误;⑤原核细胞能通过二分裂产生新细胞(分裂生殖),正确;⑥原核细胞中含有蛋白质又含DNA的结构,比如,在进行转录时,DNA聚合酶(蛋白质)与DNA单链结合,故错误;⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞中的某些特例也没有以核膜为界限的细胞核,如哺乳动物成熟红细胞,错误;综上所述,共有四项错误,选B项。【点睛】本题考查原核细胞与真核细胞的异同点,其中⑥最容易出现误判,考生在面对这类多个判断问题时,需认真审题,并学会通过“举反例”、“找特例”的方法进行解答。36.下列表述正确的是:(
)A.葡萄糖在线粒体中会被彻底氧化分解成二氧化碳和水B.无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸,无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量的ATPC.人体内血红蛋白携带的氧气进入组织细胞的线粒体至少要通过8层生物膜D.如果氧气供应不足,则人体内葡萄糖的分解产物是乳酸或二氧化碳和酒精参考答案:B37.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是(
)A.类比推理法、类比推理法
B.假说——演绎法、假说——演绎法C.假说——演绎法、类比推理法 D.类比推理法、假说——演绎法参考答案:C38.科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中,不正确的是
A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质交换量较小C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加参考答案:C略39.下列有关纯合子的说法中,错误的是()A.由相同基因的雄雄配子受精发育而来B.连续自交,后代性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合子D.不含等位基因参考答案:C【考点】88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】纯合子是指同一位点上的2个基因相同的基因型个体,即遗传因子组成相同如AA,aa;纯合子自交后代都是纯合子,不发生性状分离.【解答】解:A、纯合子是由相同基因的雄雄配子受精发育而来,A正确;B、纯合子连续自交,后代性状能稳定遗传,B正确;C、显性纯合子与隐性纯合子杂交能获得杂合子,C错误;D、纯合子中不含等位基因,D正确.故选:C.40.下列对“生命系统”的认识,正确的是A.从生命系统的结构层次看,热带雨林是生态系统B.蛋白质是生命活动的主要承担者,所以是生命系统C.生命系统的结构层次中不包含无机环境D.生命系统中的“系统”层次,是动植物个体都必须具备的参考答案:A热带雨林包括了所有的生物及其无机环境,属于生命系统的结构层次中的生态系统,A正确;蛋白质分子本身是系统,但是不属于生命系统的结构层次,B错误;生命系统的结构层次包括生态系统,而生态系统是由生物群落和无机环境组成的,C错误;植物的生命系统的结构层次中没有系统,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:(1)丙图内可表示二氧化碳的是_______________(填序号);二氧化碳被消耗的场所在______________________________________________________。(2)A场所中发生的能量变化过程依次是_________________________________________________________________________;进入C的⑦是指_________和__________两种有机物。(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有(填序号)______________。参考答案:
(1).②③⑥
(2).叶绿体基质
(3).光能→活跃的化学能→稳定的化学能
(4).丙酮酸
(5).还原态氢
(6).①②⑤⑥42.根据所学知识,回答下列问题:(1)人工合成的脊髓灰质炎病毒,能引发小鼠脊髓灰质炎,但毒性比天然病毒小得多,而人工合成灰质炎病毒,并不就是制造了生命,原因是
。(2)将细胞内含有的各种物质配齐,并按照它们在细胞中的比例放在一个试管中,并不能构成一个生命系统,其原因是
。(3)葡萄糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞;蔗糖却只能口服,不能静脉注射,原因是
。(4)患急性肠炎的病人,脱水时需要及时补充水分和体内丢失的无机盐,常见的治疗方法是输入
。(5)将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行混合培养,结果发现只有同种的细胞才能结合在一起,这说明多细胞生物通过细胞膜
。(6)科学研究证实,在精细胞变形为精子的过程中,精子的头部几乎只保留了
,部分细胞质变成精子的颈部和尾部,大部分细胞质及多数细胞器被丢弃,但全部的
被保留下来,并集中在尾的基部。在受精过程中,精子头部的顶体释放多种水解酶使精子能穿越障碍进入卵细胞,顶体相当于特化的
。参考答案:(1)病毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生存(2)生命系统内部有严谨有序的结构,不是物质随意堆砌而成的(3)葡萄糖是单糖,不需消化可以直接进入细胞内;蔗糖是二糖,必须经过消化作用分解成两分子单糖后才能进入细胞(4)葡萄糖盐水(5)能进行细胞间的信息交流(6)细胞核
线粒体
溶酶体43.动物肝脏中含有H2O2酶,可以催化H2O2的分解。如图一、二是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下
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