教师工作考核总结

教师工作考核总结教师工作考核总结_教师年终总结范文1

学年的教育教学工作已经结束，留给我的是深入的反思和总结。这学期，我始终在教九年级两个班的英语科目。在这一学年的教学工作中，我注重教学能力的提高，努力改良教学方法和手段，在教育教学的各个方面都取得了肯定的成果，但也存在许多缺乏。

九年级是整个初中的重要一年。为了让学生在英语上取得更大的进步，在中考中取得优异的成果，我们九年级英语备考组的几位老师齐心协力，发挥集体智慧，在教学上取得了肯定的成果。如今我将我们的实践总结如下：

一、深入了解学生的学业状况，培育学生良好的英语学习习惯

我们大多数学生来自农村地区。对于我们的学生来说，新目标英语不仅内容丰富，而且冗杂，有许多单词、短语和语法学问需要记忆。久而久之，稍有懒散的学生就会在不知不觉中妥协甚至放弃，所以学习英语的气氛不是很深厚，学习意识差。我任教的九年级两个班，优秀的学生很少，中等的学生有缺点，大的学生很差。鉴于以上状况，要转变这种状况，我们认为培育学生的兴趣和学习习惯是特别重要的，所以我在教学中在这些方面做了许多努力。训练学生课前多预备，上课用心听讲，真正听懂老师说的话。不能迷茫。课后仔细完成稳固练习，有不懂的地方向老师或成果较好的同学请教。利用早读时间培育学生朗读的习惯，英语写作练习相对较少，但课后要安排肯定的时间稳固当天所学的学问。同时要教会学生一些学习技巧，敏捷把握所学学问点，举一反三，博采众长。只有这样，才能把学到的学问串联起来，不简单遗忘。

第二，协作课堂教学活动仔细备课

在教学中，备课是必不行少的，也是特别重要的一个环节，要预备好教材，预备好学生，预备好教学方法。备课充分能调动学生的主动性，上课效果好。因此，了解和分析学生的状况，有针对性地进行教学是特别重要的。经过两年多的英语教学，这个班的英语学习有了很大的进步，但这还远远不够，中产阶级学生居多，而尖子生相对较少。所以说得太深，不能顾全大局，时间长了学生学习主动性会差。但是备课的时候留意到了这一点，所以在教学中依据不同的状况实行了不同的方法。效果理想。

三是仔细组织课堂教学，打造高效课堂

课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响教学效果。所以在课堂上，我尽量吸引学生，而不是分散他们的留意力，尽量丰富和现实。教学自然，讲课生动，难度适中，兼顾一切。此外，我坚持每天保持充分的精神，让学生感受到主动向上的气氛。课堂上采纳多种教学方式，运用多媒体、展台等现代教学手段，充分调动学生的主动性，加强师生之间的沟通，让学生轻松、开心、合作、通过沟通学习学问。依据不同的学生设计不同层次的问题，建立学生的自信念，提高各个层次的学生。加强听、说、读、写训练，促进学生综合应用能力。为了让学生真正参加课堂，让

英语学习就是语言学习。正因为如此，除了课堂教学，学生还需要多读书，多说话，多实践。所以在早读的时候，坚持仔细了解早读的状况，准时纠正问题。课后发觉学生作业问题准时解决，让学生马上消化。此外，一些无意识的学生被迫背诵，以帮助他们养成良好的习惯，提高英语学习

习能力。因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强，基础好，学习习惯好而且刻苦仔细的，对他们多进行能力训练，以便他们到达更高层次。第二组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望能提高;第四组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个清静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

四、立足长远，仔细总结

在本学年的教学工作中，我取得了肯定的成果。从本年度的中考成果来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤，人无完人"，在日常工作中难免存在缺乏。例如：对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说缺乏，在此提出改良措施：

1、加强与学生的沟通。教师阅历缺乏，教学技巧性不强，难免会有学生学问把握不够扎实，多主动和学生进行沟通，了解学生把握学问的状况特别重要，这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2、注重课堂教学的组织，对学生严格要求。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒〞。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简单把握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应擅长组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

3、运用多种技巧教学，培育学生学习英语的兴趣。“兴趣是的老师〞!教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生留意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，留意听力与口语的训练。

总之，在这一学年的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了肯定的成果。但由于阅历缺乏，教学工作还有待于改良，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平，以期在今后的工作中能取得更大的成果。

教师工作考核总结_教师年终总结范文2

劳碌的时间总是既充实又快速，转瞬我已经来到__公司有一年的时间了。回顾这一年，最开始的时候的，我还不过是一个刚刚走上社会新人，对于公司、社会甚至__销售方面的学问只懂得些皮毛学问，但却带着无限的热情和对将来的期盼。就这样，我进入了__公司，并在销售部各位领导的教育和指教下，一边学习，一边完善自己，并最终取得了如今的成果。在此，我将自己一年来的工作状况总结如下：

一、学习和成长

这一年来，我经受了许多的事情，从小到大，由难到易，一点一滴地从销售的基础做起，学习了公司产品相关的学问，了解了市场的状况，竞争对手的资料等等。到如今，我已经能在基础工作上较为独立的完成自己的基础工作。并有了自己的一些工作想法和思路。

在学习上，我最基础的学问来自于领导的教育。通过基础且繁琐的学问和资料学习，我了解的__公司的基础和产品，也让自己正式走进了销售行业。

后来，我开始慢慢主动地向领导和同事们请教工作阅历。仿照了同事们的一些技巧与方法，这让我的能力有了很大的一截提升，但也因此产生了很多的怀疑和困扰。

如今，我已经开始了主动自觉的'学习。除了能自主了解公司产品和销售的状况之外。在空闲的时候也能通过网络和书籍去提高自己的思想和学问储备，并把握更多的销售方法。

二、工作状况

一年的时间说长不长，综合来说，我这一年的状况并不杰出。销售的成果有起有伏，但到了后半年，也随着我能力的成长慢慢稳定下来。

此外，我在工作中也开始更进一步的扩展自己，不仅的在公司范围内主动提高自己的业务能力，也开始主动扩展自己的能力范围，增加自己对客户的累积。让自身作为销售能力有了很大的提升。

三、自我的一些缺乏

就如今来说，我大大的提高了自身的阅历、能力。并累积了自己的一些客户和销售渠道。但在详情和成果上，我仍有很多能够改良和完善的地方。如：加强换位思索的能力，更细致的规划自己的工作计划等等。

通过这一年的工作，我走上了销售的道路，但我明白，要成为一名合格且杰出的销售，我还有很多的要努力和尝试的方向。我也会继续以此作为自己的目标，挑战自己，创造更好的成果!

教师工作考核总结_教师年终总结范文3

弹指一挥间，20__年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。下面将我一年来所做的工作，述职如下：

一、基本状况

本学年，我担任语文教师兼班主任工作。伏案回眸，总结一年来的任职状况，有收获，也有缺乏。我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成果，受到校领导、广大师生和家长们的一致认可。

二、思想政治品质

加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人老实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。

三、履职状况

(一)班主任工作

在班级管理中，我关注班中的每一名学生，为了调动他们学习的主动性，在班中开展以“我的梦想〞为主题的班会活动，让学生确定了自己的奋斗目标，从而使学生认为只要努力，就会进步，就能实现目标。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期以家校协作为基础，从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。

班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓舞小干部大胆工作，指教他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面〞;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面〞。

安全常规教育工作我也从不忽视，常常利用班会课对学生进行安全学问教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。

(二)教学工作

仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的能力。对个别的学困生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，主动查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平出发，力求培育学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并主动培育学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。通过一学年的努力，学生的学习成果有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

四、廉洁从教

一个能真正承当起教书育人神圣职责的教师就必需用教师职业道德规范，严格约束自己。本学期，我在工作中努力做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵抗