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文档简介

创建文明校园做文明学生讲话稿5篇创建文明校内做文明学生讲话稿1

各位老师、友爱的同学们:

大家好!今日我讲话的题目是一个永久的话题:做文明学生,创和谐校内。

人生因何而精彩?答案虽然许多,但有一个答案肯定很合理-——人生因文明而精彩。

校内因何而文明?因你、我的行为习惯而文明。文明是一种进步,是行为的端正、习惯的改善、修养的提高、品质的提升越。文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的掌握、人性的战胜,战胜那些不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从互相敌视、互相防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……

南开大学的镜子上有一句名言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。〞我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种敬重。

一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。很多事实说明,走向事业辉煌、开创胜利人生,关键是高尚的情。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西许多,然而最基本的问题是:我们到底要以什么样的精神风貌、什么样的思想品质、什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着不文明的行为。教室内、地面上总能见到与秀丽校内极不和谐的纸屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同学认为:反正有值日生做清洁工作,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;同学之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,甚至有意损坏公共财物。许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。

同学们,“恰同学少年,风华正茂〞,我们满怀向往,我们充满激情,我们追逐成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的支撑。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。

感谢大家。

创建文明校内做文明学生讲话稿2

同学们,老师们:

大家好!

蓝天和白云的心一样,期望鸽子自由翱翔,老师和父母的心一样,期望我们健康成长。“做文明学生,创和谐校内〞好像是一个老话题,但却常说常新。

人生因什么而精彩?答案许多,但我认为人因文明而精彩。文明是进步的象征,是科学的思想、端正的行为、良好的习惯、优良的品质和较高的修养。

文明是告辞昨日的无知和马虎,是自觉的掌握。文明的学生,肯定是讲礼貌的人,礼貌用语经常挂在嘴边,远离污秽的语言;他懂得要别人敬重自己,首先要敬重他人;他懂得学生肯定有良好的卫生习惯,他会爱惜公共财产,校内的一草一木,他不会随便践踏,不会乱涂乱画,不会浪费水电,而且会劝阻他人。因为他懂得环境是大家的,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是具有爱心和责任感的;尊师重教,友爱同学,关怀身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导。

那么,校内因什么而和谐呢?因你,我的文明而和谐,我们校内的和谐就是有优良的环境气氛和文明行为。因此文明缔造和谐!

构建和谐校内,要注重师生关系的和谐,我们应敬重和珍惜老师的教学成果,努力学习,和老师互动,增进师生的互相了解,从而营造和谐的学习气氛。

构建和谐校内,要有良好的学风和校风,要提倡一种蓬勃向上的团结作风,一种脚踏实地的学习精神;好的校内和学风会引导我们更努力的拼搏。同时要树立诚信、文明的作风,同学要互相信任,坦诚相待;平常学习不能投机取巧,如考试舞弊;要坚决杜绝这种不成信、不文明的作风,从而营造和谐的校内文化。

用我们的智慧和士气扬起理想的风帆,用青春和奋斗敲响时代强音,让我们抛弃迷茫,把握航向,共同努力,将和谐校内的乐章奏响。

“恰同学少年,风华正茂〞,让我满怀向往,满怀激情地学习文明,表现文明。做文明学生,创和谐校内。

我的演讲完毕,感谢大家!

创建文明校内做文明学生讲话稿3

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是:养文明习惯,做文明学生。

在一个国家中个人是主体。对于一个人来说什么最重要呢?我想应当是文明素养。只有当每个人都具备了文明素养。只有当一个人都具备了文明素养,这个国家的整体素养才能提高。

不久前曾看到这样一则报道。英语是新加坡的通用语言,公共场所的各种标语大多都是用英语书写的。但其中一些文明礼貌的提示标语如“不准随地吐痰〞,“禁止吸烟〞,“不准践踏草坪〞等却用中文书写。为什么呢?他们回答:“因为大多数是中国大陆的游客有这些不文明行为。〞为此,到新加坡考察的一位中国中学校长曾语重心长地说:“不文明行为也是国耻。〞

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣是,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了剧烈的反差。

以上的两个事例说明,文明其实是由详情构成的。反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。因此我们每个学生应当养成良好的行为习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,一部分同学身上,还有着一些不文明的行为习惯。例如,在我们的校内内,楼梯上总能观察与我们秀丽的校内极不和谐的垃圾,教室内食品袋随处乱扔,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁员清扫,扔了又有何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,还习以为常;甚至还有个别同学,躲在厕所里抽烟。这些所作所为与中学生的身份是极不相符的。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了文明习惯的养成,而这恰恰表达了一个人的思想本质。事实上良好的行为习惯是保证我们茁壮成长的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的成果。

如今,我们正处于人生中最关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的`道德品质。假如我们不在此时抓好自身的思想道德素养建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于已于社会,又有何用呢?所以,我们应当先成人,后成材,成为一个身心和谐进展,举止文明得体的人!

文明就是我们高素养的表达,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;请将文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明习惯看作小事。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我信任经过我们全体同学的努力,肯定会营造一个美妙、有序、文明雅致的育人环境。就让我们一起行动吧!

创建文明校内做文明学生讲话稿4

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家好!

我是来自804班的__,今日我讲话的题目是《养文明习惯,做文明学生》。

我校在三月份开展“安全、文明、健康〞主题教育活动,这是我校一项常规活动,目的是为了培育我校学生的安全、文明、健康的意识。然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校内内、楼梯上总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有同学清扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡;还有部分同学之间互相讲脏话、粗话,个别同学有意损坏学校公共财物。这些不良习惯,严重影响我们的校内文明。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成果。文明的行为在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们如今没有抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置。时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。信任,经过我们全体师生的共同努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。

感谢大家。

创建文明校内做文明学生讲话稿5

尊敬的领导、老师们,友爱的同学们:

大家早上好!

今日,我演讲的题目是——《远离网吧,做文明中学生》。

在信息技术飞速进展的今日,网络以快捷、高速的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为了人们学习、工作、生活的必需品,网民,宽带,BBS,众多的新名词令人眩目;网络资源,网上冲浪,视频聊天……不断进展中的INTERNET使我们的生活丰富多彩。然而,互联网却是一柄双刃剑一边是浩如烟海的学问,一边又是危及青少年思想健康的不良信息;一边是电脑和网络的快速普及,一边又是因“网〞而引发的悲剧层出不穷。当网吧偏离了轨道,其最大的弊端也暴露了出来,威胁到了未成年人的健康成长。

我们中学生正处于身体发育和人生塑造的黄金时段,对新事物有着剧烈的好奇心,但还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,如果被网络的不良诱惑吸引,就犹如掉入陷阱而不能自拔。长期下去,必将对身心健康造成极大危害。《中国青年报》曾报道一个中学生借国庆长假在网吧里聊天,玩游戏,9天9夜不回家,待其父母找到他并劝他回家时,这名同学无动于衷,情急之下他父亲竟跪下来求孩子回家。

《北京青年报》等媒体也曾报道过一些中学生上网成瘾,根本不听父母,老师的劝说,甚至对劝导的老师破口大骂的现象。还有的学生在现实生活中,盲目地仿照网络中的不良内容,最终导致触犯法律。诸如此类的事实举不胜举。网吧和游戏的一些非正常因素,不仅冷冻了青少年原来纯净的心灵,还间接给中学生的健康成长造成阴影。专家指出,玩游戏不仅损伤中学生的视力,而且很简单使青少年思维不集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是许多吗?种种危害说明,对于还缺乏足够自制能力的中学生,没有节制的上网和玩游戏对大家有百害而无一利,青少年应永久与之保持距离。

远离网吧,刻不容缓;网络安全,关乎我们每个未成年人的成长。在此,我建议:

一、远离网吧,从我做起。作为未成年人,我们要知法守法,时刻不忘父母的吩咐,牢记老师的提示,做文明学生,遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进营业性网吧;

二、不良信息,自觉抵抗。

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