部编版一年级下册语文课件第三单元《小公鸡和小鸭子》课时(完美版)2

5.小公鸡和小鸭子第2课时统编版语文一年级（下）一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准“不”字的变调。(重点)2.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。(难点)学习目标今天我们继续学习小公鸡和小鸭子的故事。从这句话中你知道了什么？小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。小公鸡和小鸭子一起出去玩。故事的主人公。故事起因新知探究你能换个词说说小公鸡和小鸭子是怎么出去玩的吗？仔细观察插图，你发现小公鸡和小鸭子哪里长得不一样？嘴：小公鸡的嘴尖尖的，小鸭子的嘴扁扁的。脚：小公鸡的脚像竹叶，小鸭子的脚像枫叶。为什么小鸭子急得直哭？他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。因为小鸭子的嘴巴是扁扁的，脚上有蹼，不容易捉到虫子。表示结果或程度。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)“吃得很欢”中“得”用在表示动作的词语后面，对“动作进行得怎样”进行补充。运用“得”字短语使表达更生动具体。明白了，我知道这样的短语还有：吃得很饱、急得直跺脚。学写“得”字短语一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

这句话写出了什么？写出小公鸡把捉到的虫子都给了小鸭子吃，说明小公鸡特别愿意帮助小鸭子。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”应该怎么朗读这几句话呢？用热情的语气朗读。读准“不”的变调，用担心、劝告的语气朗读。读出小公鸡也想跟着去的迫切心情。bùbú一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)句子比较2.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下水了。1.小公鸡跟在小鸭子后面，也下水了。第二组句子运用“偷偷地”，让我们仿佛看见小公鸡淘气、调皮的样子。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)用“偷偷地”说短语。偷偷地哭偷偷地玩偷偷地笑偷偷地靠近一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。“飞快”一词写出了什么？写出小鸭子奋力抢救小公鸡的样子。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)句子比较2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1.小鸭子游到小公鸡身边。第二组句子运用“飞快地”，让我们仿佛看见小鸭子去救小公鸡时急切的样子。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)用“飞快”说句子。1.

一到公园，她们飞快地跑到荷花池。2.运动会上，她飞快地超过对手，获得冠军。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)说一说：

课文中小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？小公鸡不会游泳不能捉鱼吃时，小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小鸭子捉不到虫子吃急得直哭，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。小公鸡下水后差点淹死时，小鸭子飞快救出小公鸡。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)想一想：

通过学习课文，你懂得了什么道理？我懂得小伙伴之间要团结有爱、互相帮助的道理。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)假如你是小鸭子，最后会对小公鸡说什么呢？说一说：我们是好朋友，应该互相帮助的，不用谢，公鸡弟弟。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)词语积累（近义词）偷偷——（）飞快——（）公开缓慢一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)这是一篇有趣的童话故事，讲的是小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子捉鱼给小公鸡吃，并在小公鸡落水时救了小公鸡的故事，表达了小伙伴间互相帮助、友好相处的情感。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)（1）“鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。）（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河像(好像)搭(搭配)混(混乱)歇(歇息)组(组织)扒(扒手)无限——有限浓厚——稀薄枯萎——生长干燥——潮湿这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。佳句积累稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转AABC式：念念有词欣欣向荣耿耿于怀亭亭玉立津津有味探索——探究优美——美妙蔓延——延伸确切——确凿抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转单元阅读考点干燥——干涸笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武这句话介绍了生命存在的条件：一是保证一定的温度，二是有水分及生命物质，三是有适当的大气成分，四是有足够的光和热。5.重点句子含义7.词语拓展小公鸡不会捉不会游泳互相帮助会捉虫板书设计给虫子小鸭子会游泳救上岸一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)吃得

急得

偷偷地飞快地跟着

游

直哭很欢一、用红线将搭配恰当的词连起来。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)二、照样子，写句子。例：

小鸭子游到小公鸡身边。下鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。1.小公鸡跟在小鸭子后面。（偷偷地）

2.小鸭子和河边走。（慢慢地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

小鸭子慢慢地在河边走。一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)一年级下册语文课件--第3单元《小公鸡和小鸭子》课时2人教部编版(共23张PPT)

关于团结友爱的儿歌

一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，三颗星，四颗星，五颗星，

汇成星河放光明。一个人，孤零零，两个人，喜盈盈，三个人，