关于孩子教育主题课程学习心得八篇

关于孩子教育主题课程学习心得八篇;MARGIN-TOP:20px;COLOR:#ff2023关于孩子教育主题课程学习心得八篇【一】

一个孩子，从诞生的第一天起，其弱小的生命就开头受到四周成人的呵护、照顾和期盼。在家里，父母细心培育、言传身教；在社会上，各种环境设施、群众媒介、人际关系使其耳濡目染；在学较里，教师遵循国家的教育方针，向其施加强有力的教育影响，以将其培育为社会所需要的人才。不难看到，家庭的哺育寄予着父母的盼望，四周文化的熏陶渗透着社会的要求，学校的培育更是承负着国家的使命。这种带着盼望、要求、使命而进展的实践是一种自觉的行动，是一种有目的的影响，是使入朝着社会期盼的方向进展的活动。这就是教育。由此可以说，教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向进展的一种社会实践活动。它的任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培育成合格的社会成员。这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广义的教育。

与广义的教育相对的就是狭义的教育。狭义的教育指的是在人们特地设置的教育机构中实施的教育，主要指的是学校教育，如幼儿园、小学、中学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特殊组织的教育。在特地的教育机构中，有专职的教师，他们依据社会的要求，对受教育者进展有目的、有规划、有组织、有系统的教育和培育，使受教育者在思想品德、学问技能、智力和身体方面对预期的方向进展，成为社会所需要的人。可以说，学校教育是一种特地的和标准的教育，

一般来说有较高的效率和更明确的效果，而家庭教育和社会教育，对人的影响则较零散和不标准，其结果也具有偶然性和不确定性。由于学校教育具有独特构造和功能，因而在近现代成为人类社会教育活动的核心局部，对其他各种教育起着示范和主导作用。

教育必需按肯定的教育目的来进展，要效劳于肯定的社会政治和经济的需求，比方中国古代为培育统治阶层的官吏和行政人员而设置的各种私塾、书院、太学等，就是要培育能效劳于统治阶级的、有肯定文化学问的人。教育的进展离不开社会政治、经济、文化条件，教育又反过来影响社会各方面的进展。在我国，教育要为社会主义现代化建立，为国家的富强兴盛培育人才，而我国的社会主义建立和国家的富强兴盛又必需依靠教育。社会不断地进展变化，教育工作就需要不断地进展调整、变革，才能跟上时代的步伐，适应并促进社会的进展。

明确了教育的概念后，我们需要明确什么是幼儿教育，这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期、成年期、老年期，等等，不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要。因此，要适合不同年龄阶段的人，教育必需分阶段进展。幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育连接，后面与初等教育连接，是一个人教育与进展的重要而特别的阶段。“重要”指的是它是一个人进展的奠基时期，很多重要力量、共性品质在这个时期形成根本特点；“特别”指的是这个阶段是儿童身心进展从最初的不定型到根本定型，转而可以开头按社会需求来学习并获得进展的过渡时期。

幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，但凡能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面进展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参与社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他特地开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如规划性、系统性等

通过学习和对幼儿教育学的进一步了解，让我深刻的体会到幼儿教育的重要的重要性，以及和其他文化的连接至严密。

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【二】

女儿王博琳3岁7个月了，在幼儿园小班读其次学期，比照上学期刚入学时有了明显的改善，自理力量、精神状态有了很大的提高。作为父母，我们都盼望儿女安康、欢乐的成长。在孩子们成长的过程中，都会积存一些阅历，对子女的教育有了肯定的熟悉和感悟。

一、在安全的前提下，给孩子尽可能大的自由空间。

孩子从3岁起上幼儿园，就渐渐地踏上了正式教育的节奏。上学放学，生活作息也有了规律，渐渐养成了自己的习惯。随着幼儿园教师们一每天辛苦的付出，孩子们一每天渐渐的长大，家长们心里的期盼也一每天增高。校门外，随处可见的早教班、兴趣班早就瞄准了我们的孩子，随时预备给孩子们在起跑线上加油。

笔者个人是反对上这些所谓的兴趣班、早教班的，在孩子对这个世界还懵懂的时候，家长以自己的意志让孩子去学这个那个，过早的给孩子增加了负担，挤压了孩子的童年。我们应当让他们做这个年龄应当做的事，就是一个字，玩。让他们在玩耍和嬉笑中感知这个世界，无论是在家里、还是野外，在尽可能安全的前提下，自由畅快的玩吧！

听说幼儿园到现在也没有教材，很快乐。意味着孩子在幼儿园里没有压力，每天就是就幼儿园和小伙伴们玩耍中过一天，那是多么开心的事情啊！所以，每天接孩子回家时候，笔者不会问孩子今日你学了什么，而是问你今日都玩了什么，欢乐不欢乐。

二、和谐的家庭气氛，父母要学会示弱。

家长们都知道，父母是孩子的第一任教师，父母的言行对孩子的影响最大。

孩子成长过程中阅历积存、体会和感悟。

在家里，不光要给孩子一个宽松的环境空间，还要给孩子一个轻松的语言空间，时刻让孩子感受到父母的爱。

这一点是笔者渐渐体会到的。每个人的性格、脾气不同，做事方式不一样，对待孩子不行能完全一样。但是，在一个家庭里，对待孩子的理念要达成全都，特殊要对爷爷奶奶说明，我们的做法完全是为了孩子好，哪怕是说错了，也要在当下达成全都。

说的简洁，做起来难。相比于爷爷奶奶的溺爱，父母对孩子最大的问题是站的角度不一样，过于强势。这一点在妈妈们身上更为明显。

妈妈对孩子的影响是无与伦比的，都说好妈妈赛过好教师。许多妈妈眼尖，一眼能看出孩子三个问题，而且立马指出还反复强化，甚至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。这样会造成孩子内心的紧急和担心。

母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的减弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必定自信而顽强。学会在孩子面前示弱，就是实现对孩子的托举，到处占孩子上风的母亲，孩子只有站下风，最终甘愿站下风，没有一点竞争性，也没有一点动力，极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长。

三、擅长和孩子沟通，启发他们的学习兴趣。

每个孩子都是上天带来的天使，要和天使沟通，你也要变成天使。

父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?每次笔者问女儿时候，女儿都会眼睛放光的把自己的见闻详说一遍。等女儿说完，可能一块哈哈

孩子成长过程中阅历积存、体会和感悟

大笑，也可能亲亲女儿的脸蛋，表示她做的好！

除了言语的沟通，陪孩子玩耍也是重要的一个沟通手段。

玩耍不光是你陪着她在游乐场里面玩玩具，有一种儿童的假装嬉戏特别重要。比方，孩子们都打过针，而且孩子对打针这种“嬉戏”印象深刻，回到家里，拉着你的装扮成当医生护士，给家里的玩具们挨个打针。假如你能充分发挥想象力，把家里的东西当做道具，和孩子一起玩角色扮演的嬉戏，孩子会兴奋的一遍又一遍玩一样的嬉戏，乐此不疲。这种儿童假装嬉戏影响孩子元认知等众多力量发育。

奇怪心是孩子们的天性，我们应充分发挥孩子的求知欲望，让他们对学习感兴趣。

画画、音乐、运动、仿照等等各种丰富多彩的活动，孩子们都感兴趣，都想参加，那就让孩子去玩，去体验。孩子是社会上最敏捷、领悟力量最强的一局部人。不用为他们发愁，他们会找到自己的生活道路并适应生活。家庭教育意味着每一位家长都必需努力去理解孩子与生俱来的学习探究的动力，它源于孩子在大脑发育过程中感受刺激和热望学习的急迫需要。

总之，在教育孩子的过程中，也是和孩子一起成长的过程。笔者不期望3岁多的孩子学到什么学问，而是孩子要时刻保持一颗奇怪心，多提问题，多去感知、思索这个漂亮的世界，在欢乐和玩耍中自由的成长。我们家长要做的是，成长我们自己，多一点爱和急躁，用行为影响孩子，呵护孩子自由的天性，给他们一个欢乐的童年！

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【三】

“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日，仍是我们无法回避。特别重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教育好自已的后代，完成自我连续的重要局部。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应当是立体的。多方位的。多力量的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项特别简单的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的`开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的意见，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三、鼓舞孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。

四、教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情。积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争

五、培育孩子的适应力量

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进展的力量，自古以来，它就是求得生存的根本力量，今日人类社会快速变化和剧烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的此岸。

六、与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的兴趣。

七、表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子固然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，

八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应当熟悉到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。

九、学会宽容和忍让

宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种力量，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来布满内心。用关心来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要宽阔的胸襟，更需要很高的才智。

十、遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为说谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。

十一。避开把孩子的分数看得太重要

作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量。学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

十二、没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞行，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞行的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲x孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。

十三、擅长发觉并培育孩子的兴趣

“兴趣是的教师”只有从兴趣动身，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有兴趣，结果造成铺张金钱，铺张经受，更铺张孩子天真的欢乐时间，所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会猎取更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说把握在执政者手里，不如说把握在父母手里”孩子的教育和培育是一门很简单的学问，让我们家长与教师。与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来。

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【四】

坤坤是中班上学期转到我们中二班来的，对于这新来的小子我是一点也快乐不起来。他是出了名的淘气大王，上课自己讲话，还带动其他小朋友跟着一起讲。教师说他几句，他也是一副满不在乎的样子。下课自由散漫我行我素，不是跟别的小朋友打闹就是自个儿从凳子上摔下来，来告状的小朋友许多。教师说他，他是一副无所谓的样子，自由活泼好动的他，似乎对什么都满不在乎。虽然教师们常常提示教育他，但他始终改不了这无所谓的习惯，总之，是个令人头疼的孩子。

这次六一儿童节，我们班预备了大合唱《明天会更好》，这是一次困难又有挑战的活动。我们预备选4个小朋友来领唱，可是选来选去，不是歌词记不住，就是跑调了。怎么办呢?我们想了个方法，我们准备给每个小朋友一个竞争的时机，我们和家长共同来教孩子们唱这首歌，然后请小朋友每人唱一段，看看谁唱的好就选谁来领唱。

其次天，我们班的小朋友先来了个唱歌竞赛，个个精神都很足。我们听着看着，嗯！这个声音不错！形象也很好。那个唱的不好，音不准！好，轮到坤坤小朋友了，他立马站起来了，挺胸收腹，深深吸了一口气，开头唱起来了：“玉山白雪飘落燃烧少年的心，使真情溶化成音符，倾诉遥远的祝愿”我不敢信任自己的耳朵，这是坤坤唱的吗，多好听的声音啊，音很准，一点不跑调。那个从前的淘气大王不见了，一脸的仔细，好像换了个人一样。我们赐予坤坤大大的确定，看他自信的脸上浮出了笑容。经过我们全都打算，坤坤成为了我们班的领唱。

罗丹最闻名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发觉美的眼睛。”我们也应如此，虽然他有许多我们看似的缺点，但他是有优点的，他不是无所谓的，他是有所谓的，他也有想仔细做好一件事，只是原来的我们没有擅长发觉。无论是成人还是孩子，都盼望被别人确定，哪怕是刚会说话的孩子也盼望获得表扬。在孩子成长的道路上，不要一味批判训导，而要在确定孩子的前提下赐予正确的引导。我们应当换一种方式看孩子，发觉孩子的优点也是一个自我熬炼的过程，在这个过程中，我们也可以学会乐观地对待事情。所以，我们要用全面的眼光看孩子，而不是某一方面，要发觉孩子的闪光之处。

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【五】

今日早晨，我父亲和我在电视前观看了王金战教师的演讲。

王在演讲中说：“兴趣是孩子学习的主要动力。”我完全同意。爱因斯坦还说：“兴趣是最好的教师，事物的真正价值，不仅是从责任感上，也是从对客观事物的喜爱和热忱上。我们对学习缺乏兴趣是我们努力学习和努力学习的主要缘由。厌倦了学习，学习兴趣是学习活动的动力，特殊是对于小学生而言，我们年轻，自我掌握力量差，盲目学习，简单被外界干扰，只有当我们对学习有深厚兴趣的我们会主动学习，长期学习，会提高学业成绩，依据调查，对学习有深厚兴趣和自我意识的学生大多能够关注教师，要留意，情愿动脑筋，问问题，准时完胜利课；对学习缺乏兴趣的人，学习往往是被动的，不用心学习，敷衍，遇到困难。简单产生负面恐惊心情的院系，以学习为负担。

王教师还讲到考试不能紧急，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，总是想着和第一名比，这样只会让我们的学习成绩不断下滑，我们应当依据自己的实际状况喂自己制定学习规划，尽量与比自己学习好但相差不多的许多的同学比。这样，就能使我们的心理压力削减，自己的目标也比拟简单到达，这样不断的进步，就能轻而易举的到达最初的目标。

我对王教师的讲座感受颇深的另一点就是“聪慧的孩子是夸出来的”。王教师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点。孩子特殊在乎家长的评价和心情。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去敬重孩子，敬重他们的兴趣和爱好，敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓舞。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。我对这段话也特别赞同。

听了王教师的讲座，我从中收获了许多。安静致远，学得安静，学得安静。学习要有气氛，网络、手机、电视等电子产品让孩子没有思索的要求、没有学习的积极性、玩物丧志，要学会限制孩子玩手机打嬉戏，引导孩子在阅读，读书中找到乐趣。

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【六】

有时候，我经常会听到这样的埋怨：为什么我家孩子那么任性，那么不听话?其实，我们需要做的是扪心自问有没有用对方法。

前一段时间，溜溜迷上了“黑猫警长”，每天从幼儿园回来都会说：“我们今日又看了黑猫警长动画片。”对于动画片中的人物和台词，她更是了如指掌。又过了一段时间，一天放学后，溜溜对我说：“澎澎有黑猫警长英语牌，他是我们班的黑猫警长。”我问她：“那你是谁呢?”溜溜很骄傲地对我说：“我是白猫警士。”看来，溜溜已经将自己想象成动画片中的人物了，并且她也能自觉地弃恶扬善。在接下去的一段时间内，我们想了一些方法来连续培育她的这方面兴趣，我们给她买了有关于黑猫警长的书，还特地给她买了一只栩栩如生的黑猫警长毛绒玩具。有时，我们在给她讲黑猫警长故事时，就直接用溜溜和澎澎的名字来代替书中的人物，引起了她极大的兴趣。后来，我们要求她做事时，我们干脆直接称呼他为“白猫警士”。这一系列做法，调动了溜溜的积极性，在培育溜溜良好习惯的过程中，受到了很好的效果。在家中，我们经常会听到：“白猫警士，检查一下饭桌上的碗筷放好了吗?”“白猫警士，和黑猫警长竞赛穿衣服好吗?”“白猫警士，让黑猫警长代替妈妈陪你睡觉好吗?”而每当此时，溜溜总会无法拒绝黑猫警长的魅力，总是面带笑容地大声答复：“好的！”

其实，每个孩子在幼儿阶段，都有着很强的可塑性，家长在平常与孩子相处时，应做个有心人，查找到与孩子进展沟通的最正确方式，这样的家庭教育能起到事半而功倍的作用。

关于孩子教育主题课程学习心得八篇【七】

开学就上三年级了，两年以来，在教师的辛勤培育下，德智体美劳取得了全面进展，较好地适用了学校生活；做为家长，我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨，让我们在教育孩子的过程共同提高，让孩子开心地学习、安康的成长。

首先是要培育孩子良好的习惯；家长要告知孩子，学会自己的事情自己做，养成良好的生活及学习习惯：做作业前先复习讲课的内容，按时独立思索完成作业，做完作业后再玩；做作业时认真阅读题目，作业完成后仔细检查，并养成预习的习惯；给孩子制订一个作息时间表，每天要准时作息，平常在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插究竟。父母是孩子的第一任教师，家庭成员的言行举止及习惯对子女影响特别大，做家长的要身心垂范，潜移默化的影响孩子，说话要得体，办事要仔细，给子女树立一个好的形象，告知他们一些做人的道理，以身作则，父母不经意的一句话、一个动作，都将对孩子产生或好或坏的影响；在日常生活中，教会孩子知道与他人共享及关爱他人都很重要，这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培育的。古人云：“为善最乐，读书最正确”，可以让孩子养成爱读书的好习惯；家长可与孩子一起读书，在读书的过程中，培育孩子对生活的关注与喜爱，开阔孩子的视野，同时