《隋唐制度的变化与创新》课件高中历史部编1

人教版必修上册第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新第7课隋唐制度的变化与创新一、科举制二、三省六部制三、赋税制度

解决人事任免问题一、选官制度的变化两汉时期三国两晋南北朝九品中正制标准：品德标准：家世隋唐科举制标准：才能、才学察举制朝代选官制度隋朝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗废九品中正制，选用分科考试始建进士科，科举制度形成增加考试科目，以进士和明经两科为主扩大科举取士的人数，首创武举和殿试任用高官主持考试，提高了科举考试的地位科举制科举制

拓展延伸：科举制的前世今生

①科举制创立于隋朝，唐代进一步完善，宋代实行糊名法防止作弊行为，明清两代发展为八股取士，1905年正式被废除。②1994年，中国政府开始采用考试的办法选拔公务员，到今天，全国所有省份都已经实行公务员考试录取制度。

材料：随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除……唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，……其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”；其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”

根据材料分析，科举制带来哪些影响？科举制的重要意义：①使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权；②扩大了统治的基础；③提高了官员的文化素质；④加强了中央集权；2023/7/15局限性：（1）导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱，阻碍了科学技术的新发展。（2）明清时期八股取士，文化专制加强，束缚人们个性与才能的发展。适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影。(《与妻书》)A.首联中的"归鸟"既是起兴,也暗示地点,反衬诗人欲归而不得的怅惘。第三点是论述中结合材料的意识。材料是作文的起点，也是作文的范围，材料为作文提供多个角度与广阔的空间的同时，也为写作划定了边界，超出了这个边界就可能导致断章取义、身体偏颇、走向大而化之的空谈，而抛开材料或者轻视材料就会滑向话题作文的泥潭。3、认识小说的荒诞性，通过对文本荒诞性的解读揭示的西方现代社会对人的异化。干支月相兼用法。干支置前，月相列后。顺治二年乙酉四月，江都围急。(《梅花岭记》)【课后训练答案解析】(1)序数纪月法解析：①玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。此处强调把“城市污染物转移到农村”,而后面是“用自己的健康来偿还”,故应使用“自食其果”。（3）多平方，少圜（平方：古义：平整，方形的。今义：①指数是2的乘方。②平方米；圜：同“圆”）它们或推动情节发展（“她有时望望淀里”），或透露微妙的心理变化（“女人的手指震动了一下”），或增加描写的真实性（“一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去”）。明确：“寒秋，独立橘子洲头，看湘江北去”；命题内容涵盖层意概括、情感概括、原因概括等。谢生，出身名门王族，父亲在朝中担任大官。欧阳生，出身寒微，高大俊朗，才学渊博，能言善辩，高中榜眼。陈生，儒生，为人正直，是当地有名的孝子。汉朝魏晋南北朝唐宋（1）确立过程：（2）分工与职权二、三省六部制（1）演变过程：魏晋南北朝：形成三省体制隋朝：尚书省下设六部，确立三省六部制；唐朝：完善三省六部制；（2）分工与职权二、三省六部制三省六部制皇帝门下省尚书省中书省（起草政令）（执行政务）（封驳审议）吏部户部礼部兵部刑部工部宰相（2）分工与职权

三省六部制的设立并不是民主的体现，也不同于资本主义国家的三权分立制度。相反，它是皇权不断加强的产物，是“皇权专制下的民主”。

在一定程度上三省进行集体决策，相互制约。中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省仅有封驳权，没有裁决权，三省长官都必须绝对听命于皇帝。①三省的职权分工明确，又彼此制约，加强了皇权②减少决策失误，提高行政效率；③三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大本革，对此后历朝产生了深远影响。三省六部制的重要意义：（1）租庸调制（2）两税法三、赋税制度2023/7/151、魏晋时期：开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。2、北魏孝文帝：规定一夫一妇每年纳粟为租，纳帛、布为调3、唐代：除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。（1）租庸调制分夏、秋两季征收户税：按人丁和资产多寡缴纳地税：按田亩多寡缴纳特点：征收对象人丁和财产并重取消租庸调和杂税、杂役。（2）两税法“死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。”——《〈黄花冈七—十二烈士事略〉序》2、文章通过写景物变化描写泰山顶上的日出，是按照什么顺序写景物变化的？描写了怎样的胜景？（2）僻不当道者（僻：偏僻；当：在）（5）至日观数里内无树（至：距离）[考点分析]明确：万山红遍、层林尽染、漫江碧透、百舸争流、鹰击长空、鱼翔浅底3， 情感态度与价值观：培养学生的审题立意意思和思维方法1.阅读下面这首词,完成后面的问题。（2).请赏析这首诗的颔联。10.阅读下面这首诗歌,完成下面小题。1、对对象的行为的性质作评价；每因暂出犹思伴,岂得安居不择邻。4.阅读下面这首明诗,完成问题。我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜影响：简化了税收名目，扩大了收税对象，保证了国家财政收入改变了战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。唐：两税法租庸调→户税、地税自耕农→商人、官僚、奴婢以人丁为主→人丁和财产并重姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、《四库全书》纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了《登泰山记》。⑥寒食农历清明前二日，冬至后一百五日，又谓之“寒令”，须禁火三日。因此，有人以“一百五”为“寒令”的代称。温庭筠《寒食节日寄楚望》诗:“时当一百五。”1.通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。①“苍山负雪，明烛天南”。这是作者初登山巅的感受。作者不说冰雪覆盖青山，却说青山背负着雪，赋予静态的青山以动态，用语新颖传神。进而说苍山上的雪照亮了天南，形象生动的绘出了积雪的光彩。仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头。③如鱼得水:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。使用正确。（9）极天云一线异色（极：尽。）提出问题的角度：⑥言不由衷:指话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话,指心口不一致。使用正确。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(《九月九日忆山东兄弟》)明确：“寒秋，独立橘子洲头，看湘江北去”；毛泽东古人一日两餐，朝食在日出之后、隅中之前，这段时间叫食时或蚤食;夕食在日