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第4课时5、4、3、2加几20以内的进位加法R·一年级上册复习导入算一算。9+6=8+5=7+4=6+6=9+4=8+7=151311121315探索新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎样想能很快说出得数？5+7= 5+8= 4+8= 3+9=方式一:凑十法〞拆小数,凑大数”231012321013221012211012方式一:凑十法5+7= 5+8= 4+8= 3+9=〞拆大数,凑小数”521012531013621012721012方式二:交换加数的位置和不变。5+7= 5+8= 4+8= 3+9=7+5=5712128+5=5813138+4=4812129+3=3912125+7= 5+8= 4+8= 3+9=12131212归纳小结54
53方式一:凑十法。方式二:交换加数的位置和不变。达标检测1.=5+611=4+711【课本95页〞做一做”第1题]2.9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=1414131311119+2=2+9=1111观察每组算式,你发现了什么？【课本95页〞做一做”第2题]3.5+6=7=8=9=4+7=8=9=3+8=9=111213141112131112【课本95页〞做一做”第3题]R·一年级下册第1课时数数数的组成100以内数的认识这里到底有多少只羊呢？有什么好办法能得到准确的只数？100只（三）归纳整理,深化认识（一）创设情境,初步感知10个一是十（二）动手操作,探究新知1.数一数,摆一摆。二十一是由___个十和___个一组成。2129302.数一数,捆一捆。___个十是三十。33940___个十是四十。44950___个十是五十。55960___个十是六十。66970___个十是七十。77980___个十是八十。88990___个十是九十。999100___个十是一百。10数小棒。从五十七数到六十三。再接着数到七十二。数一数小猪吹了多少个泡泡。3310203040506070七十有_____捆,是___个十;六十是___个十;九十是___个十;77694捆表示4个十,6根表示6个一,合一起组成了46。46是由4
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