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文档简介

复习2.1:1、认识性别角色有什么作用?2、男生女生为什么要欣赏对方的优势?3、男女生怎样优势互补?

第二课青春的心弦第二框青春萌动观察上面两幅图片,你发现了什么?你与异性交往的时候有脸红或心跳加速的经历吗?青春期的心理萌动你会害怕或者羞于与异性交往吗?异性朋友7月9月

进入青春期的我们,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。

与异性交往就应该苦恼吗?专业年轻有激情行动力强

在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。

1.青春期心理萌动的表现:野餐中的故事镜头一:初中某班外出野餐,第一次男女生分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽。女孩子嘻笑打闹,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……镜头二:再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了……在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子风度,女孩子温文尔雅,大有淑女风范。思考:为什么两次聚餐男女生表现不同?《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)(1)与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;(2)能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们;(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。※2.与异性相处的益处:《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)萌动的情感

央珍悄悄喜欢上了邻班的一个男孩,他的一切吸引着央珍,一想起他,既甜蜜又自责……央珍问自己:“我这是怎么了,这正常吗?”1.你认为这种现象正常吗?2.如果你是央珍,会如何对待这种情感?第二部分异性情感《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)

相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春期的正常现象萌动的情感第二部分异性情感《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)2、如何正确认识对异性的情感①②②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)1、你们的生理和心理成熟了吗?2、你们在经济上能够独立吗?3、你们有足够的时间和精力吗?4、你们有能力承担责任吗?能给对方承诺吗?5、你们考虑父母老师的看法?6、你们了解早恋的危害吗?《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)影响学业危害身心健康《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)越轨行为早孕不孕违法犯罪那么,我们应该怎么样正确对待与异性的情感呢?《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)爱的萌动

面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)随堂训练1.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到()①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助,互相学习④禁止进行学习之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)《青春的心弦》实用实用课件(PPT优秀课件)2.小红进入初中后,母亲多次告诫小红不要和男同学交往,小红母亲的担心()A.有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋B.有道理,因为男女同学之间的交往影响学习C.无道理,因为男

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