未来道路我选择课件7-人教版

第十课第三框第十课《选择希望人生》第三框未来道路我选择【教学目标】1.知道今天的青少年面临越来越多的选择，要慎重地进行选择。2.掌握科学的方法和策略进行合理的选择。3.知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。重点：懂得慎重对待选择，学会选择学会承担。难点：学会选择学会承担。【教学重、难点】

多媒体出示“寓言故事”。有这样一则寓言：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边各放着一堆青草，岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是先吃那一堆呢？毛驴在犹像不决中饿死了。

《聊斋志异》中的一则故事更耐人寻味：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼息。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻，老狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嗷叫连天，老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一裸树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷叫，老狼又闻声赶去……这样老狼不停地奔波于两树之间，终于累得气绝身亡。问题：驴饿死、狼累死，其共同的原因是什么？学生思考回答：生活充满选择，能够作出正确的选择对人的发展，事业的成功至关重要。归纳导入：确实如此。生活中，每天都充满了选择，而每个人的一生中都会有几次重大的选择，初中毕业就是其一，我们应如何正确对待这一选择呢？今天，我们就来学习这一内容：未来道路我选择。【教学过程】一、创设情境，激情导入第十课第三框1.自读教材。2.结合学生用书“课前预习”填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。

二、教材引导自主学习

活动一:三、聚焦主题合作探究探究一活动一:Ｏ你会面临这样一些选择。如：A.现在是先看电视，还是先写作业？B.今天玩多长时间游戏？C.要填报志愿了，该报考什么学校？D.今年毕业后，是升学，还是就业？E.升学，该读哪一类学校？就业，将选择哪一种职业？

探究一：AB

1.生活充满选择（为什么？）

活动二:1.刘杉的苦恼是怎么造成的?

答：面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。

2.你如何看待他的苦恼？

答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。3.刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?

答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。活动二:

2.为什么要慎重选择人生道路？

活动三：

探究二：1.当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？答：当这些声音有冲突的时候，我应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的想法以及这样做的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。2.这些声音将促使你做出怎样的决定？答：首先，在作出选择之前，我还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等。我要为自己的选择担负起责任。其次，我要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。活动三：1.如何才能做出最佳的选择？

①掌握科学的方法和策略，进行合理的选择；②先要弄清自己的真实需要、多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；③还需要考虑目标的重要性以及实现的可能性。活动四：

你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备?答：A.要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；B.要考虑目标的重要性以及实现的可能性；C.要考虑自身的条件、能力和兴趣；D.外部环境的影响等。

活动四：活动五：自己填写表格Ｏ填写教材P140的表格，看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。（请根据自己的实际情况填写，具体答案略）Ｏ填写上表的基础上，请你进一步分析：*我的不利条件和可能遇到的阻力

性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等等。*我的优势和可以获得的支持兴趣爱好广泛；老师对我的鼓励与帮助等。*我的决定是报考省级示范高中。*我激励自己的话“努力不一定获得成功，放弃一定是失败”。活动五：2.我们应如何面对自己作出的选择

活动六：

我有时候作出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来相应的后果和责任。但只有自己作出选择，并且为自己的选择负责，才能够从中吸取经验和教训，不断提高自身的选择能力。

1.你的选择为什么会这样因难？原因有：2.面对选择，以上不同的态度和行为，会带来怎样的后果？

以上不同的态度和行为会带来有好、有坏的后果。我们只有通过不断的自主选择，并从中总结成败的经验和教训，人生才会更为明智、才会更加积极。活动六：3.学会自己选择有何意义？P141①②

人生在于选择

人生的过程就像一根链子，哪一个环节走错了，整个人生的轨迹就会不一样。选择就是我们人生每一个环，我们的工作环境、生活质量、情感体验都需要选择。有人选择了幸福，有人选择了痛苦，有人选择了成功，有人选择了失败。每一个选择的过程都会充满了矛盾、取舍甚至遗憾。实际上人生只有一种轨迹，我们也只有一种选择可以为我们所拥有，正所谓鱼与熊掌不可兼得。人生有很多东西需要自己去面对和承担，选择你想要的，选择前深思熟虑、选择后永不后悔。

把握住人生的每一次选择，就会少走很多弯路。故事链接：要为自己的选择负责我们看现实生活中发生的一个故事：一位美国小伙子看中了一位中国姑娘，便紧追不放。最后，姑娘辞掉了令人羡慕的工作，跟美国小伙子结了婚，飞到大洋彼岸去了。姑娘说：“我放弃了那么好的工作，远离父母跟你到美国来，这可是我为你作出的牺牲呢！”“NO，NO，我不认为这是什么牺牲。在我看来，这只是你的一种选择。你只要认为你的选择是正确的、美好的，那你为你的选择感到快乐就行了。”美国小伙子回答说。过了不久，姑娘又跟丈夫说：“你看，我原来那么好的专业，到了美国却没有用了，我又得用很长时间来重新学习一门专业。我浪费的这些时间，是不是我为我们的爱情做出的一种牺牲呢？”没想到，美国丈夫又说：“NO，NO，不要老是说牺牲，每个人都是要为自己的选择负责的。你如果认为自己的选择有价值，那这个选择就是正确的，就是值得高兴的。”中国姑娘这才意识到，美国人在生活中和人际交往中，只会尊重你的选择，而不会承认你的牺牲。这就意味着：如果你做出的所有决定是完全符合你自己的心愿的，那么你对你的这种选择就必须承担责任，而不是在为谁付出和牺牲。每个人都能尊重自己和他人的选择，才会拥有真正的自由和平等。从这个故事可以看出，随着社会的发展，个体的成长和交往都必然伴随着自由选择的运行机制。自由选择并承担责任，这就是现代社会最基本的行为准则。●总结梳理整合提高

这节课我们主要学习了生活充满选择，如何进行合理选择，承担选择的结果，做自己的主人。初中毕业以后，无论是选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走上社会，我们要努力成为一名优秀的劳动者，不断开拓新的发展天地，成就自己美好的未来，成就祖国辉煌的明天。●当堂检测反馈矫正请完成学生用书“当堂练习”部分。●课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后作业”部分。向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它