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文档简介
湖南省常德市青峰煤矿职工子弟学校高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术,其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞.关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等.请据图回答:(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于
变异.(2)卵细胞的二倍体化有两种方法.用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是低
;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为
发生了交叉互换造成的.(3)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,基因B能抑制龙眼基因表达,两对基因分别位于两对常染色体上.偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现龙眼个体的概率为
;若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子二代出现龙眼个体的概率为
.参考答案:(1)染色体结构(2)低温抑制(细胞)纺锤体形成同源染色体的非姐妹染色单体(3)100%
1/16(6.25%)
【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个,若获得纯合二倍体,图中方法一是,可以用低温处理卵细胞,抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍;方法二是低温抑制极体排除,两个极体进行融合,形成二倍体,本题是变异与育种,先分析题图,对两种育种方法进行梳理,然后结合问题涉及的具体内容进行解答.【解答】解:(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于染色体结构变异中的缺失.(2)由题意可知,二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个,若获得纯合二倍体,图中方法一是,可以用低温处理卵细胞,抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍;方法二是低温抑制极体排出,形成二倍体,由于减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体间容易发生交叉互换,所以这种方法形成的二倍体往往是杂合二倍体.(3)由题意可知,这只有观赏价值的龙眼雌鱼的基因型是aabb,若用卵细胞二倍体化的方法进行繁殖后代的基因型全是aabb,表现为龙眼.若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子一代的基因型是AaBb,子二代基因型是aabb的概率是(1/4)×(1/4)=1/16.【点评】本题的知识点是染色体结构变异,染色体数目变异与育种,根据后代性别比例判断性别决定的类型,主要考查学生的识图能力和应用题图信息解决问题的能力,以及运用遗传变异知识解决生活中实际问题的能力2.下列有关种群和群落的叙述,正确的是
A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度参考答案:C3.研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型﹣﹣短体蚕,用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验,结果如表,下列分析正确的是()杂交组合F1短体蚕正常蚕实验一:短体蚕×正常蚕788810实验二:短体蚕×短体蚕1530790A.可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕B.短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C.实验一F1个体随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=2:3D.实验二F1的正常蚕与短体蚕杂交,可检测正常蚕的基因型参考答案:A【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图表分析可知:实验二中短体蚕与短体蚕杂交后代出现正常蚕,发生了性状分离,说明短体蚕对正常蚕为显性,且亲代短体蚕都是杂合体.【解答】解:A、由于杂合体Aa自交的后代基因型为AA、Aa和aa,其中AA和Aa都表现为短体蚕,所以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕,A正确;B、短体蚕自交后代出现正常蚕是基因分离的结果,B错误;C、实验一F1个体中短体蚕:正常蚕=1:1,所以A的频率为,a的频率为.随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=(×+××2):(×)=7:9,C错误;D、实验二F1的正常蚕是隐性个体,与短体蚕杂交,相当于测交,所以可检测短体蚕的基因型,D错误.故选:A.4.关于“噬菌体侵染细菌的实验”,下列叙述正确的是
(
)A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液中放射性较高可能是保温时间过长,细菌裂解C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分,DNA和蛋白质没分开D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是主要的遗传物质参考答案:B5.生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是(
)
A.前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体
B.前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择表达的结果
C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
D.生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制参考答案:D略6.2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村,他们二人的贡献是发现了一种新的药物,名为阿维菌素,其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病,治疗效果显著.聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株,在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株,这就是阿维菌素的来源。(1)制备链霉菌培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是_________和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是________。倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是__________________。(2)图①是在纯化过程中通过_________法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过____________灭菌,完成图中划线操作,共需要灼烧接种环___________次。图②表示的是用_____________法接种培养后得到的结果.(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现表明菌已分离。在此过程中,正确的操作是______。A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种C.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案:
(1).调整pH
(2).高压蒸汽灭菌
(3).防止培养皿盖上的泠凝水落入培养基造成污染
(4).平板划线法
(5).灼烧
(6).4
(7).稀释涂布平板
(8).C(1)制备培养基时,在各成分都溶化后和分装前,需要调整PH和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌法。为了防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染,倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置。(2)图①采用的是平板划线法分离培养得到的结果。在操作的第一步、每次划线之前以及在划线操作结束时都需要灼烧接种环,图中在三个区域进行划线操作,因此共需要灼烧接种环4次。图②是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。【考点定位】微生物的培养与应用。7.下面能发生质壁分离的一组细胞是(
)
①用糖淹的萝卜细胞②洋葱鳞片叶表皮细胞
③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞
⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞
A.①⑤
B.②③⑥
C.①②③④⑤⑥
D.②③参考答案:D8.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C9.人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。A、B可以使黑色素增加,两者增加的量相等,并且可以累加,基因a和b与色素的形成无关。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚,下列关于其子女肤色深浅的描述中,正确的是()A.子女可产生3种表现型B.与亲代AaBb肤色深浅一样的有1/4C.肤色最浅的孩子的基因型是aaBBD.与亲代AaBB表现型相同的有3/8参考答案:D由题意可知,人类共有5种肤色,对应的基因型是含四个显性基因(AABB)、三个显性基因(AABb、AaBB)、两个显性基因(AaBb、AAbb、aaBB)、一个显性基因(Aabb、aaBb)和无显性基因(aabb);基因型为AaBb和AaBB的人结婚,后代中基因型为1AABB、1AABb、2AaBB、2AaBb、1aaBB、1aaBb,故后代有4种不同的表现型,A错误;与亲代AaBb肤色深浅一样的占3/8,B错误;后代中基因型为aaBb的孩子肤色最浅,C错误;与亲代AaBB表现型相同的占3/8,D正确。10.下列关于科学家及其研究取得的重要理论成果的叙述中,正确的是(
) A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 B.桑格和尼克森借助电子显微镜,提出生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成 C.鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气都来自于二氧化碳 D.美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能参考答案:D11.关于光合作用过程中物质转变途径的叙述中,错误的是
A.氧原子:
B.碳原子:
C.氢原子:
D.氧原子:参考答案:C12.关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节参考答案:B解析:激素在人体内起调节作用,有高效催化作用的是酶。13.图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是
A.突触一般不含有Ⅰ部位的结构B.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质D.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号参考答案:D14.下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列叙述错误的是(
)A.在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖元B.若B代表的物质能降低血糖浓度,则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等C.a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素D.b→B的生理过程完成的场所在核糖体,且有水的产生参考答案:C15.用光学显微镜可观察到的现象是
A.有丝分裂中期染色体形态
B.质壁分离时,蔗糖分子进入细胞壁
C.叶绿体和核糖体随着细胞质流动
D.烟草花叶病毒侵入烟叶细胞参考答案:A略16.关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述正确的是(
)A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩
B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C.细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致D.细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程参考答案:D17.下列不属于生态系统信息传递的是(
)A.心猿意马
B.飞蛾扑火
C.花香引蝶
D.老马识途参考答案:A18.在下列各类动物中,哪一类的卵黄囊极小?
A.有羊膜卵的类群
B.有尿囊膜的类群C.由母体的血液给胚胎提供养分的类群
D.体外受精的类群参考答案:C19.(原创,中档)下列有关酶的相关实验的叙述,正确的是A.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中温度是无关变量B.“验证酶的专一性”实验中,淀粉或蔗糖+淀粉酶→应用碘液检测产物C.“探究温度对酶活性的影响”实验中不宜选择过氧化氢作底物D.“探究pH对酶活性的影响”实验中,实验步骤应该是先加底物调pH后再加酶液参考答案:C“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中有一组试管放在90℃左右的水浴中加热,故温度不是无关变量;“验证酶的专一性”实验中,淀粉或蔗糖+淀粉酶→应用斐林试剂检测产物,不能选用碘液,因为碘液无法检测蔗糖是否发生分解;“探究温度对酶活性的影响”实验中不宜选择过氧化氢作底物,因为温度会影响过氧化氢的分解;“探究pH对酶活性的影响”实验中,实验步骤应该是先加酶液调pH后再加底物。【考点】酶的相关实验20.下列与实验相关的叙述,错误的是
(
)A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出淀粉B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D.95%乙醇可用于根尖细胞的解离参考答案:C21.
某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律,结果如图所示。下列叙述正确的是A.T2-T3时间段内,种群数量不断增长;T3-T5时间段内,种群数量逐渐下降B.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半C.T5时持续增加饵料的投放,该池塘草鱼的最大容纳量将不断增大D.T2和T4时,该草鱼的种群密度一样大参考答案:B22.Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性,已生的3个孩子中有一个是Rh阳性,其他两个是Rh阴性,再生一个Rh阳性男孩的概率是A.1/4
B.1/3
C.3/4
D.3/8参考答案:D23.下列关于现代生物技术的叙述正确的是
A.基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性C.愈伤组织脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率
参考答案:C24.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是A.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动转运过程C.用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④D.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH参考答案:C25.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、图4分别表示一段时间后,图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后
A.h1>h2
Ma>Mb
B.h1>h2
Ma<MbC.h1<h2
Ma<Mb
D.h1<h2
Ma>Mb参考答案:D26.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是
A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥cB.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥aC.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥cD.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a参考答案:C27.某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最佳方案是
A.分析种子中基因序列
B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现
C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现
D.以上方案都不合理参考答案:B28.在太空船上处理过的材料做如下图所示实验:有关此实验说法中正确的是()A.生长素浓度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出现生长现象B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快C.生长素浓度:a>d>c=b,③生长最快D.生长素浓度;a=b=c=d,①②③④生长状况基本相同参考答案:B29.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞进行实验,与此结果最相符的是A.人的肝细胞
B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞
D.大肠杆菌细胞参考答案:D30.有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致,体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降引起尿量减少B.患者体内形成抗原一抗体复合物的场所是在细胞质基质C.患者流失的血浆蛋白流经肾小管时可通过主动运输方式重吸收D.患者血浆中含有的蛋白质的量比组织液和淋巴中含有的蛋白质的量多参考答案:D【分析】患者体内存在抗原一抗体复合物,说明发生了体液免疫。出现蛋白尿是由于肾小球的滤过作用出现障碍,导致原尿渗透压升高,对水的吸引能力增强,尿量增加。【详解】A.患者血浆蛋白经尿液流失而使原尿渗透压升高,引起尿量增加。A错误。B.患者体内形成抗原一抗体复合物的场所,即体液免疫的场所是在内环境。B错误。C.肾小管只能重吸收水和小分子化合物及离子。C错误。D.血浆中的蛋白质的量比组织液和淋巴中含有的蛋白质的量多,D正确。31.与植物顶端优势有关的植物激素是
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯参考答案:A解析:植物顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽的生长受抑制的现象,其原因是顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,侧芽部位生长素浓度升高,生长受抑制。32.下列属于遗传咨询基本程序的是A.婚前检査
B.适龄生育
C.系谱分析
D.血型测定参考答案:C根据遗传方式进行系谱分析推算后代遗传病的再发风险率属于遗传咨询范畴,C项正确,A、B、D项错误。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。遗传咨询的内容和步骤包括:1、医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病作出诊断;2、分析遗传病的传递方式;3、推算出后代的再发风险率;4、向咨询对象提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等。33.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是
参考答案:B34.野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质其生长情况如下表(+能生长,-不能生长)
ABCDE甲突变菌+-+-+乙突变菌--+--丙突变菌+-+++丁突变菌--+-+分析实验,判断下列说法不正确的是(
)A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.基因突变是不定向的C.可以用野生型大肠杆菌获得突变体,也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌D.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是:
B
D
A
C
E
参考答案:D35.某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD.若箭头处的碱基替换为T,则对应密码子变为AUC参考答案:D解析:本题考查基因表达知识,意在考查考生的分析推理能力。若该生物体细胞含有两个M基因,则在有丝分裂后期M基因可达到4个;a和b为同一个DNA的两条链,在减数第一次分裂间期复制时可以分离,但在等位基因分离时不分离;根据起始密码判断,基因M以b链为模板转录,而基因R为a链为模板转录;若箭头C替换为T,则密码子对应变为AUC。【易错警示】注意tRNA一端为反密码子,而不是密码子。36.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花
结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是
A.能稳定遗传
B.单倍体
C.有杂种优势
D.含四个染色体组参考答案:A杂合的二倍体植株的花粉为一个染色体组,培育成一株幼苗的体细胞也是一个染色体组,用秋水仙素处理加倍后为纯合的二倍体,能稳定遗传。37.下列有关细胞的叙述,正确的是A.细菌、霉菌和酵母菌属于原核生物B.磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶D.核膜具有四层磷脂双分子层参考答案:B【名师点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。
38.下列有关生态学观点的叙述不正确的是
A.假如捕食者体型比被捕食者小,则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔形
B.生态系统中的能量流向分解者之后,仍可能从分解者身体再流向消费者体内
C.人工生态系统中,消费者同化量可能大于生产者的同化量
D.与适当放牧的草原生态系统相比,没有放牧的草原的植物间竞争激烈程度更大参考答案:A39.下列与实验有关的叙述,错误的是
A.研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法
B.分离细胞内各种细胞器和获得较纯的细胞膜通常都利用差速离心法
C.用纸层洗法分离绿叶中的色素,常用的层析液是无水乙醇
D.观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞参考答案:C40.下面各图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,其中错误的是
(
)参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是吞噬细胞杀灭细胞的示意图,图中溶酶体含有多种水解酶,它是细胞内的“酶仓库”,请据图回答:
(1)图中的①过程为
作用,①和③过程说明
。
(2)图中②过程进行的是消化,该过程属于
免疫。
(3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除,只是将内部隐藏的抗原决定簇暴露出来,呈递给B淋巴细胞或记忆细胞,使之迅速增殖分化成
。当该细菌在体液中活动时,会被相应的
消灭。该物质是由图中
合成,其特异性是由
决定的。
(4)图中④是上述各生命活动
来源。
参考答案:(1)胞吞
细胞膜具有一定的流动性
(2)非特异性
(3)效应B细胞
抗体
核糖体
抗原
(4)能量42.(06全国卷Ⅱ)(22分)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型分别为:黄色非糯、白色糯。(1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1∶1∶1∶1(用遗传图解回答)。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9∶3∶3∶1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?(用文字回答)(2)如果上述的白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米作亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?(3)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经过射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部洁白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生
的结果,其实质是射线诱发
的分子结构发生了改变。(4)在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用
进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为
这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现
(一致、不一致),在植株群体中表现
(一致、不一致)。(5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为
的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用
和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞,所用的质粒通常具有
。将目的基因导入离体的玉米体细胞后,需要采用
技术才能获得具有目的基因的玉米植株。参考答案:
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