9《中国有了共产党》第三课时（导学案）部编版道德与法治五年级下册_第1页
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9《中国有了共产党》第三课时（导学案）部编版道德与法治五年级下册一、课前预习阅读本课时的标题和导学案，了解本节课的学习内容和目标。回顾前两节课的内容，回答以下问题：中国共产党的成立时间是什么时候？中国共产党的创建地点在哪里？中国共产党的初心是什么？预习本节课的内容，思考以下问题：中国共产党在成立前期面临了哪些困难和挑战？中国共产党是如何克服困难和挑战的？在现实生活中，我们如何学习中国共产党的奋斗精神？二、学习内容本节课将介绍中国共产党在创建前期的困难和挑战，以及中国共产党是如何克服困难和挑战的。同时，通过学习中国共产党的奋斗精神，培养学生的爱国热情和敬畏历史的意识。1.中国共产党创建前期的困难和挑战在创建中国共产党的初期，中国社会还处于落后状态，人民生活十分贫困。此外，中国还面临帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和剥削。因此，中国共产党面临了以下困难和挑战：经济困难：中国社会经济落后，人民生活贫困，缺乏物质基础；政治压迫：国民党政权对共产党和工人运动进行了打压和镇压，使得党在传播思想和组织工作中受到阻碍；意识形态上的困难：传统文化的束缚和秘密社团形式的限制，使得共产党很难在社会上开展宣传和组织活动。2.中国共产党克服困难的办法为了克服这些困难和挑战，中国共产党采取了以下措施：调动一切可以调动的力量：动员广大工人、农民和革命志士，开展宣传和组织工作；发挥妇女、青年和知识分子的作用：通过成立共产主义青年团、妇女组织和知识分子团体等，扩大共产党的影响力；坚持理论和实践相结合：积极推动革命理论研究，同时注重组织建设和实践工作；打破原有的组织模式：采用开放式的组织形态，放弃秘密结社的模式，使得组织更加灵活、透明和接地气。3.学习中国共产党的奋斗精神中国共产党在创建和发展过程中，始终坚持革命的精神和为人民服务的宗旨。这种奋斗精神包括：忠诚于人民：把人民放在心中最高的位置，一切为了人民的利益而服务；自强不息：坚定信念、不畏困难、持之以恒地奋斗；实事求是：坚持从实际出发，注重理论和实践相结合，不盲目从事形式主义和官僚主义；团结合作：坚持团结和合作，发扬集体主义精神，克服各种分裂和敌对行为。三、课后作业回答以下问题：中国共产党克服困难的办法有哪些？中国共产党的奋斗精神包括哪些方面？思考：在我们的日常生活中，如何学习和践行中国共产党的奋斗精神？请举例说明。阅读《小学生法治宣言》（可在课后向老师索取），了解如何维护自己的权益和法律意识，写一篇心得体会。四、教学反思本节课通过介绍中国共产党的创建前期困难和挑战以及克服困难的办法，激发学生学习中国共产党的奋斗精神的兴趣和热情。同时，在教学过程中，我注意到一些问题：有些学生缺乏国家意识和历史责任感，知识储备较少；有些学生对于宣传文化还处于抵触和排斥的状态。因此，在今

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