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文档简介

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活动目标

1.尝试将不规章的色块想象成不同的动物或者人物。

2.感受创作的乐趣，体验胜利的喜悦。

3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体验不同形式美术活动的乐趣。

4.体验想象制造各种图像的欢乐。

活动预备

1.材料预备旧抹布、棉棒、布条、颜料、黑纸、。

2.幼儿学问阅历预备观看各种动物图片，有借形想象的经验。

活动过程

1.导入老师带领幼儿进入活动室，观看绘画材料。

①小伴侣你们看，今日的绘画材料和以前的有什么不一样?都有什么?(有抹布、棉棒、布条)

②看到黑色的纸你想到了什么(头发、眼睛、黑夜、熊猫、燕子、皮鞋、黑汽车、太空、宇宙)2.借幼儿太空一词，引导幼儿观看PPT。

①刚才有一位小伴侣说到太空，那你们知道太空中都有什么吗?(星星、月亮、宇宙飞船、云、外星人、卫星)②现在让老师和小伴侣们一起探究一下神奇太空的景象吧观赏课件师生围坐在大屏幕前当夜晚降落，抬头仰视星空的时候，你们是否想了解繁星点点的背后有怎样的神奇世界?今日我们与这些夜空中漂亮的星星亲热接触，一同去星星家做客吧。

播放PPT，老师解说浩瀚的宇宙无边无际，绚烂的星空如同明珠般闪亮，迸发出活力，漂亮的星空让人心驰神往看着那无与伦比的漂亮宇宙，能不能大胆的绽开想象，从美丽的星云图中，你能发觉什么好玩的故事吗?(奇妙的恐龙、漂亮的天鹅)谁能发觉星云图里的小动物?它的眼睛在哪?头在哪?还有什么小动物?3.拖画示范练习①夜晚的星空太美了，现在我们就用这些不同的材料来表现漂亮的太空吧!

老师边示范边说儿歌小小布条真好玩，来和颜料做嬉戏，拖一拖，转一转，奇妙的画面快消失。

②你还能让它怎么画?(点一点)老师边示范边说儿歌小小布条真好玩，来和颜料做嬉戏，沾一沾，点一点，奇妙的画面快消失。

③你看这幅星空图像什么?(蜗牛、棒棒糖)④给蜗牛添画触角⑤小伴侣，谁想试一试?幼儿动手操作，老师说儿歌。

小星星也想和你的星云图做伴侣呢，你看两个画笔敲一敲，星星星星漫天跑。

你看这幅星云图像什么呢?谁来添画一下?4.幼儿动手操作你的星空是什么样子的呢?你的星空图里会藏着什么小动物呢?小动物之间会发生什么故事呢?去试试吧，大胆创作属于你的小宇宙!老师发觉有好多小伴侣尝试和老师不一样的、更新颖的画法，我真佩服你们(提示绘画技巧)现在把你的星空图扭一扭，转一转，找一找藏在里面的小动物，先找出的眼睛、头，再用棉棒勾画出动物的轮廓。

评价作品我来采访你一下，你觉得你画的怎么样?你的星云图里有什么小动物?用这样的材料画画你感觉怎么样?

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