2023年语文检讨书(篇)

2023年语文检讨书(篇)语文检讨书1

敬重的父母：

关于此次我语文考试失利的缘由，我经过深刻考虑，最终总结出是由于我没有良好的贯彻您教育的仔细学好语文的指示。这样的状况下，我的确就没有做好语文学习的相关打算工作，导致了我也没有很好地将语文考试放在心上，从根本上导致了我欠缺学习阅历积累，在这次语文考试当中失利下来。回顾错误，我感到特别的痛心难受。这个错误是可怕的，后果是严峻的，给我带来的压力也是深远的。从今以后我必需肃穆仔细地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。此致!范文二时间飞逝，一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成果，为这半个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出指责指正。我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，"冰冻三尺，非一日之寒。"的确，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习看法。

看法跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习看法是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想看法才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的.一种负责的看法。

3、基本功的不扎实。

平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不志向。

4、平常对自己要求过低。

有时候人会犯"惰性"，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓"不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海"。以上是我这次考试失利后的反思，在后阶段的学习中我肯定会针对性地做出调整，不到之处敬请见谅!

您的孩子：xxx

日期：xx.xx.xx

语文检讨书2

敬爱的老师：

您好，很缺憾地向您递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的.歉意。关于我此次考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由：

第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。

其次，我在课后没有刚好复习，在上学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但是我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但是归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。为此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。

语文检讨书3

敬重的领导：

20xx年5月10日，我与同事陈浩发生了争吵，事由起因是因为我与陈浩同志为一份文件打印事情起先吵架，到最终出手打人。对于此事，王组长当天就让我回家写检讨，我也深深的相识到自己的错误。其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家后仔细的思索过，我觉得自己的行为是无趣并冲动的！

我在网上找到“团结”、“团队组织”、“一个人的个人修养”等文章。看了很多也明白了，做人要有忍、让、度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于限制自己的心情，动手损害人，是最愚蠢的一种行为。可是今日我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作！在这里我做出深刻的.检讨！

一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢？我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件

事情。

我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信，而不是傲慢自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发觉他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。”天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体！

我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝合力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创建出更好的效率！

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.

这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何看法。同时，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出主动的贡献，请领导信任我。

语文检讨书4

敬重的老师：

在以前的学习中，我没有仔细努力，这次没考好，现在想起来特别懊悔，今日，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种须要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的'表现。另外还让老师常常担忧。

我已深深地相识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

这次，老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一特性格，播种一特性格，收获一个命运”的道理。受到老师的指责和建议，我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

语文检讨书5

敬重的父母：

关于此次我语文考试失利的缘由，我经过深刻考虑，最终总结出是由于我没有良好的`贯彻您教育的仔细学好语文的指示。

这样的状况下，我的确就没有做好语文学习的相关打算工作，导致了我也没有很好地将语文考试放在心上，从根本上导致了我欠缺学习阅历积累，在这次语文考试当中失利下来。

回顾错误，我感到特别的痛心难受。这个错误是可怕的，后果是严峻的，给我带来的压力也是深远的。

从今以后我必需肃穆仔细地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。

检讨人：

日期：

语文检讨书6

敬重的XX：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对语文作业没完成这种不良行为的.深刻相识以及再也不犯此等错误的决心。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

语文检讨书7

敬重的班主任：

您好！

今日上语文课的时候我和同学换了一下座位，没有与老师沟通。我以为换一个座位并没有什么，可是换了座位后，我就与同学始终在课堂上说话。

以前老师没有强调座位不能换，但也没有说可以换。我越线了，主动违反了我们班级的规定，破坏了老师您的规划，假如全部人都和我一样，都那么随意换座位，都和自己玩的好的同学坐在一起，这对我们都不好，我又管不住自己，导致上课不能集中精神，这样一节课的时间都过去了。最尴尬的是，老师发觉我上课讲话，根据讲台上的点名表点我的名字。站起来的却不是我，我换座位的`事情也就暴露了。

语文课结束后，我就知道逃不过，最终被班主任您亲自带到了办公室，还连累了与我换座位的那个同学。这次换座位都是我自己的办法，同学又不好拒绝，这才同意与我换座位，但也没想到自己上课的时候不能管好自己，还说话，自己就这样暴露出来了。私自换座位是没有组织，没有纪律的表现，这是特别不好的行为。

在学校就应当老醇厚实的学习，不能太跳脱，更不能随意的换座位，我也是觉得坐在那里太久了想换个地方做，就这样犯了大错对不起，以后我保证不再犯同样的错了，以后我肯定会乖乖听话，不会在换座位，假如有特别状况，我也会主动和老师您沟通，得到老师您的允许后才换，没有得到您的同意，肯定不会挪动半步。

特别愧疚，不但给语文老师留下了一个不好的印象，也给我们班抹黑了，终归这样私自犯错换座的事情，还是我头一个做，被惩处想逃也逃不过，只是希望老师您能够手下留情，不要惩处的太厉害，我认错的看法真的很恳切，肯定没有欺瞒老师您，既然在办公室已经许诺以后再也不敢了，那我也不敢在犯同样的错。我保证听话。

同样我这次犯错也被老师您说起了我的成果，我明白我会加油追逐，不会始终在班级中间徘徊，会朝着班级前十名看齐，朝着全校前十看齐，老师支配好了座位，没有老师的调整我不会换，假如想要换座我也会向老师您反馈，终归不能私自做主，班里那么多同学看着，假如都这样私自确定，整个班级的纪律就散了。没有纪律就不能好好学习，以后肯定会听话，绝不随意换座。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

语文检讨书8

敬重的老师：

您好！

很愧疚，我今日在上语文课的时候，跟自己的同桌打架了，在我身上发生这样的事情，我觉得自己特别的对不起您，要总结起来，还是我先动的手呢，您要我写检讨书也是应当的，终归我是真的没有好好管束好自己的心情，原来学生打架就是一件够肃穆的错误了，然而我这次还是在上课的时间打了起来，干脆让这堂语文课作罢了，影响了同学们的学习，真的对不起，我终究是成了自己最厌烦的那种人，原来我就非常的厌烦别人在我学习的时候打搅我，我这么做不久是影响了其他同学吗？老师我知道错了。

其实这次打架的发生经过很简洁，今日语文老师要求我们默写古诗，后来我卡在一句诗那里了，我就始终在思索，我的同桌因为成果差，完全没有看书，就想着来抄我的`，但是我记得老师说过，要是被发觉有人作弊，或者是帮助别人作弊，就取消成果，因为我不想被罚零分，所以我就遮着不给他看，但是就是那么的锲而不舍，始终伸过头来想看我的，后来还干脆想上手抢我的默写本了，我实在没想到他尽然胆子这么大，我当然就不能示弱，我也要起先尝试动手把我的本职拿回来，就这样我们的动作越来越大，后面，我们就打了起来，桌子书籍都被我们打翻在地，全班的目光全部被我们吸引了过来，语文老师也只是严厉的训斥了一句，叫我们停下，但是我们当时都是在被生气支配着，自动就把语文老师说的话给忽视了，后来还是在班长的极力阻挡之下，我们就短暂分开了，最终他受伤了，我也脸上也是被他抓出了好几个印，我现在对于自己当时的行为非常的懊悔，我现在回想起来，才觉得自己的上课打架的行为是多么的不应当。

老师，我知道，您现在肯定还在考虑这件事谁对谁错，又应当对我们怎么进行惩处，我现在想说的是，我这个人思想觉悟还是有的，这件事既然是我先动的手，那么您就罚我吧，根据班规来就行，不过我有一个恳求，希望您能给我换一个同桌，他实在不是一个好同桌，不能给我帮助也就算了，好歹不要打搅我学习吧，对于会影响我学习的人，我一向都是嗤之以鼻的，请宽恕我没方法跟这种人好好的相处，要不是他今日影响我默写东西，一而再再而三的影响我，我也不会生气到动手，我也是实在是忍无可忍了，只要您能让我摆脱他，你怎么惩罚我都没问题。您放心，我以后不会再动手解决事情了，我动脑子。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文检讨书9

敬重的老师：

您好！

由于本人担当这一学期的语文课代表，但是却经常出现作业没刚好收齐的状况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。

这个学期已快结束了，如今我这个语文课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有实力了。

我的记忆实力很差，只要背诵到很长的语文课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有实力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的语文课代表的吗，你根本就不配当。”我忽然感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的'实力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了语文课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的傲慢自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，原来就应当改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在语文学科上花的时间许多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。

所以我要仔细的作好我分内的工作，让咱们班级语文学科更上一层楼！我要加油了！

检讨人：

日期：

语文检讨书10

敬重的语文老师：

由于我上课没留意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应当写检讨，我应当勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的`望。假如我今日交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成果更上一成楼，说不定从今走向志向的中学，走向志向的高校，走向志向的工作岗位。所以这看似不起眼的行为，可能会造成多数的错误。我诚心的再一次承认这严峻的过失。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误，看似微小但影响极大，俗话说；“秤砣虽小压千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要留意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”假如你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的缺憾。

所以我应当再次向您致歉：老师我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想恳求您的宽恕，只有这样我的心中才能好过些。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

XXX

年月日

语文检讨书11

敬重的XX：

昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来鞋检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有仔细听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有许多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的学问，我却因为遇到了几个难题，就不想趣写了。

我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的'题目写得渐渐的时候，我真的胆怯 交试卷啊。我为自己的错误感到特别的愧疚，我检讨以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

语文检讨书12

敬重的老师：

您好！

考试的出来之后我就明白是应当会被罚写检讨了，看着自己又一次下降的分数，我实在也是不好受的，在语文方面我总是方法较好的驾驭，我感觉到自己真的很笨，成果下降是我的错，我也会再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。

对于语文，我是真的很是不喜爱，平常在的课堂上我也没有非常的投入，对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的，还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过，每次都以应付老师为我的`目的。但是经过这次之后我也算是明白了，不管自己是有将自己隐藏得多好，成果始终是会将自己前期的行为暴露出来，现在我才起先为自己的行为感到懊悔，但是现在都已经晚了，并且我更是知道了自己应当是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待。

之前就受到教化学生是必需要好好学习的，在学校仔细上课就是首要任务，但是还是没有将学习真正的重视起来，直到现在才真的明白，成果对我的重要性。对我这次如此失败的成果回到家中自然少不了一顿臭骂，所以要保持一份优异的成果对于我自己来说还是相当重要的。

我的成果之所以会下降还是自己去贪玩了，不仅仅在上课的时候没有仔细去想着玩耍，还在放学后接着去玩，把自己应当做好的任务都抛在脑后，现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难过。

从这次的成果就能够知道我没有将自己身为学生的事情完成好，并且我更是没有仔细的对待学习，这是我个人所存在的问题，所以我也是希望我是能够在将来的学习上去做出更多的努力，也想要老师可以多多的监督我，让我可以更好的进入老师的课堂氛围，在老师的教育之下收获到更多，更精彩的学问，感受来自老师的那些魅力。

下降的成果也是让我有了许多的警醒，就算是为了不受到责骂也是必需要将成果提升上来的，更何况学习原来就是我自己的事情，那我就更是应当花费时间让自己能收获到肯定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣，我信任在我渐渐的适应和仔细学习之下我定会对学习产生更多的宠爱，并且让学习成为我人生中的很棒一部分。我在这儿向老师承诺，在往后的时间中我定是会尽自己所能将每一科都学习好，将自己的成果提升上来，再也不要老师为我的成果而忧心，更是会让自己收获到更多的成长，我自己也是很期盼接下来的改变。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

语文检讨书13

敬重的语文老师：

您好！

今日的早晨，我范了一个极大的错误，抄了同学的作业，后来，指出了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。在目前的状况下，尤其是初二学习黄金时期，我利用这珍贵的学习时间来抄作业，真是极其不该。这样的行为，不但是对老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个初二四班这个集体留下了极坏的印象，这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误