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文档简介

持轻物投准单元教学流程单元学习目标把握持轻物投准的动作方法，学会多人抛接的多种嬉戏形式，开展上肢的敏捷性、动作协调性及爆发力，提高投掷技能。2、感受投准嬉戏的乐趣，激发同学常常参与体育熬炼的爱好。3、建立遵守规那么、合作学习的意识。教学重点针对静止或移动目标的远距离投掷与投掷的精准度的方法。一投掷：持轻物投准嬉戏：挑战夺分王体验持轻物投准动作方法，感受抛和投的不同用处，开展身体的灵敏、协调等素养。2、鼓舞同学相互学习，相互评价。重点：抛投动作的力度掌握。难点：手臂的摇摆应尽量与地面垂直。老师引导、组织同学开展单人和多人的抛投方法的设计。2、在投准练习中，引导同学关注动作方法的改良和相互学习。3、在多人练习中，强调协作的默契，建立共同进步的意识。二投掷：持轻物投准嬉戏：急速投递学会持轻物肩上投准的方法，能依据静止、移动目标，改良投掷方向、预判方法进行投准，开展同学上肢力气。2、建立团队活动中的分工意识和健身活动中会合作、重礼仪的行为和习惯。重点：投掷方向的掌握难点：对移动目标物的预判复习已把握的投准动作。2、尝试双人和多人的抛接和传接练习。通过抛投到远处伙伴的脚前，腰部和胸前的练习，知道抛接练习中合作的方法。3、学会四人一组投掷和快速跑结合的“极速快递〞的活动方法。4、在限定的时间内，通过相互合作，完成更屡次数的投准和快速跑。5、组织竞赛。三投掷：持轻物投准嬉戏：趣味棒垒球把握持轻物投准的动作，能快速向移动中的物体进行较精准的投掷。2、培育同学依据规那么思索诀窍的意识以及依据实际活动不断完善规那么的意识。重点：规那么制定的合理性。难点：依据规那么，找到适合自己团队的致胜方法。在前一节课的根底上，同学四人一组，开展投准和快速跑的嬉戏设计。2、老师引导同学关注嬉戏中的问题，并启发同学通过规那么的限定，让嬉戏更好玩，更公正，更合理。3、相互沟通各自团队的嬉戏方法和规那么，并相互体验其他组设计的活动方案。4、师生共同选择一种规那么，开展分组对抗赛。5、评比优秀队长和优秀队员。平安保障1、练习时保持人与人、组与组之间的间距。2、捡取投掷

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