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第8页共8页春季春游活动策划方案范文阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力,____中医大学特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇—平乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。一、活动时间:____年____月____日(星期一)8:30—18:30;二、活动地点:____市____古镇、____基地;三、活动参加人员:____级七年制中医班的同学自由报名共____人(名单附后);四、具体活动方案:1、活动前期策划准备:____日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;____日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;____日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。2、活动具体流程:①____日早上____点____分在南校门集合,____点____分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;②大概____点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;③十二点半集合,组织大家吃饭;④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校。五、活动期间要求:1、遵守国家法律法规;2、做一个文明有高素质的游客;3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数。六、突发事件解决方案:1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。七、活动经费预算:车费:____元∕人;门票:____元∕人(半票);饭费:____元∕人;总计:____元八、活动意义及预期效果:举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景。春季春游活动策划方案范文(二)一、活动目的:为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。二、活动时间:____年____月____日。三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。四、活动费用:____元/人。(其中门票____元,交通费____元,保险____元,导游服务费____元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。五、具体出发及返校时间:1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。六、人员安排:1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)2、跟班教师:七、注意事项:1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP____等贵重物品。4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。春季春游活动策划方案范文(三)一、指导思想春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。二、系列活动简介活动一主题:春天正是读书时活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。活动时间:在____月中旬完成。活动准备:1.教师准备好相应课件和资料2.筛选学生阅读材料。3.上好踏青主题课。活动二主题:校园青青草活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。活动时间:____月下旬前完成活动三主题:春天的故事活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。活动方式:1.结合“楚才杯”作文选拔赛,于____月____日下午7、____节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。活动四主题:春满江城花满园活动目的:正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。活动方式:1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;活动时间:根据樱花开放具体时间安排活动准备:1.给家长发倡议书;2.学生安全教育;语文教研组春季春游活动策划方案范文(四)一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游二、活动目的与意义:____年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。三、活动对象:某大学酒店管理(1)班学生四、活动时间:五、活动地点:____六、地点优势、劣势:<1>优势:花花大世界,门票____元,集体购票有团体票____元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。<注:本人所在班级____年去,观察隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么快乐,你也可以试试。><2>劣势:路程较远,乘车耗时____分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要____元。<详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了>乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>七、经费预算:门票____元/人,乘车元5/元,相机租赁____块/两天,气球、绳子等____块<有集体游戏就准备一些道具吧>。八、活动详细安排:<1>组织策划:生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时分记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要____个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>生活委员负责联系包车文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>团支部准备各类游戏及购买所需道具。____负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的><2>____月____日早上8:30在?集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合
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