关于小学生建议书范文汇编7篇

关于小学生建议书范文汇编7篇

小学生建议书篇1

亲爱的时代小学同学：

你们好！我在学校里常常会发觉一些玩水、铺张水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。

有一次，我观察几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既铺张水资源，又简单伤到人，还铺张中午午自修的时间，真是百害无一利啊！

还有一次，我发觉在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议：

一、我建议假如有同学观察厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源连续被铺张。

二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样能够削减水的铺张。

三、假如观察有同学在水池边没关水就在旁边玩，肯定要提示他。

张雪祺

20xx年10月31日

小学生建议书篇2

敬重的全校师生们：

大家好！

如今，地球的污染日益严峻，环保已成为不容无视的课题。提倡环保、爱惜地球，不应当只依靠于政府和科学家，是每个地球人都应尽的职责。而我发觉，我们身边就有很多铺张资源、污染环境的现象发生，如水房中的长流水、教室中的长明灯、漫天飘舞的塑料袋……针对这些现象，我想给大家提出几点建议：

第一：节省用水。水是人类赖以生存的资源，而它并非取之不尽，用之不竭，不要让我们的眼泪成为世界上的最终一滴水！所以无论我们在哪里，用水后都要准时关闭水龙头，而且尽量做到一水多用，循环用水。例如：淘米后的水可以洗菜，洗脸洗脚后的水可以拖地，洗衣服的水还可以冲厕所……一个人这样做的作用不大，六十亿人节省的就是可观的数字。

其次：节省用电。现在生活水平日益提高，各种电器比比皆是，我们应当在使用过电器后准时关闭电源，不要让电灯、电视……孤伶伶地散发着光线和辐射，白白地消耗自然资源而生产的电力。同学们，再看看我们的身上：电子表、手机、MP3……我们应当问一下自己，这些真的是我们学习和生活所必需的吗？假如不是，那么这些就是一种铺张，让我们远离铺张、远离辐射，快与这些侈奢品说声“Bye-Bye”吧！

第三：节省森林资源。森林离城市很遥远，却为世界净化着空气，供应着能源。同学们，当我们去饭店、餐厅用餐，你是否对那些白净的一次性餐筷情有独衷呢？要知道，那就是一棵树的一局部啊！一个人用掉的或许只是一根树枝，那么十个人呢，一百个人呢，一千个人呢？一棵大树没有了，一座座森林也会用光的！同学们，先人留给我们的`资源是有限的，我们是不是还要留一些给后人？让我们从点滴小事做起，削减资源的铺张和消耗，多用消毒餐具，与一次性用品道别吧！

第四：削减白色污染。在我们这座城市，只要风大些，飘在空中的就不只是尘土，白色、红色、蓝色各种颜色的塑料袋漫天飘舞，真是“壮丽”！是的，不管什么颜色，它们统称为“白色”污染。这是一种不行降解的污染源，它几乎不能在泥土中腐化降解，燃烧它又会产生大量的有毒气体。它如此可怕，却因便利廉价而得到广泛应用。同学们，就让我们的增加一点点的不便捷，购物的时候，带上布兜、购物袋，我们“有备而来”，就能抛弃对塑料袋的依靠，削减聚乙烯制品对地球的“破害”！

同学们，地球是我们赖以生存的家园，让我们从小事做起，从自己的身边做起，爱惜我们的母亲，还地球一片清洁，共建一方明媚的蓝天！

小学生建议书篇3

环保局的叔叔、阿姨们：

您们好！

我是一名六年级的学生，我和我的朋友们都渴望在一个漂亮干净的环境中生活、学习、玩耍，可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强，给我们的环境遭成了很多危害，比方：人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水，心安理得的泼酒在公路……

我和我的朋友们认为是大家对爱护环境的重要性还不完全的充分、了解和熟悉环保常识，还有是环保局的工作还应要再次加大力度，因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议：

1、在小区内部增加一些垃圾桶，让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。

2、制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度肯定再加强，由于这是我们对环境的污染的罪魁祸首。

3、在社区里搞一些关于爱护环境的义务活动和多搞搞宣传之内的活动。

环保局的叔、阿姨们挽救地球就是挽救将来，这也是我们大家共同的责任，我们会永久做人类母亲的地球，地球肯定会重新换发青春！

此致

敬礼！

小学生建议书篇4

敬重的校长和教师：

最近，我发觉校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及四周路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事.因此整个校园看上去很不干净，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在四周嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。由于我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节省能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，只有这样我们的校园才能更干净！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美妙！

敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更漂亮吧！

小学生建议书篇5

尊敬的校长：

您好，我是六（3）班的王xx，很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校园呕心沥血，为我们制造了良好的学习环境，使我们的校园好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟识。但是，在这布满诗情画意的校园里，还有一些美中缺乏的的地方，我们不难发觉。比方：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些详细的方法：

第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有许多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校洁净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。

其次、学校楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，假如对学生的身心有害，就不让他在这里开店。

第三、学校为了学生身心的安康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生供应更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅便利。还可以在图书馆安置桌子和凳子，假如又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新颖，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。

以上就是我的建议，望校长考虑接受。

建议人：xx

小学生建议书篇6

敬重的校长先生：

我们的学校虽然已改建，是众所学校中的佼佼者，但还有些缺乏，为了同学们的身心和在一个舒适的环境中学习。详细建议如下：

1学校楼层太高，不便如上面的同学到下面玩，上面的走廊太窄，假如同学们在上面玩，既担心全，又阻碍了通行。为了同学们的安全起见，我建议开阔一个活动室，让同学门高快乐兴的玩，上课时精力充足，用心听讲。何乐而不为呢?

2我校的卫生不好，这都是由于乱丢乱扔造成的。我建议每个星期六抽派一个班去清扫学校，这样乱丢乱扔的现象削减了，还可以保证学校洁净，让同学们在一个舒适的环境中上课。

3为了发扬同学们的运动精神。我建议多建一些乒乓球岸，让同学们一边学一边运动永久布满活力。

同学们让我们以实际行爱护学校的环境吧!

小学生建议书篇7

居委会的叔叔阿姨们您们好：

地球让我们生存，让我们爱护。地球是我们的家园，我们是地球的小仆人。谁不想让我们的家园变的更美妙，更美丽？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们四周处处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。所以，我盼望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱惜好我们