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文档简介

8上课了(教案)部编版道德与法治一年级上册教学目标了解什么是上课,明确上课的重要性;意识到上课的礼仪和规矩,养成好的上课习惯;学会在上课中认真听讲、记录教师讲解的内容。教学重点上课的重要性;上课的礼仪和规矩。教学难点如何在上课中保持注意力,认真听讲,记录学习内容。教学准备教师准备PPT;板书。教学过程1.导入新课教师播放PPT,让学生看图猜题。(学生看到图片里的学生正在做什么,猜测)教师:你们看到这张图片了吗?今天我们要学习的课程是什么呢?学生:上课。教师:对,我们今天要学习的是“上课了”。那么,什么是上课呢?2.学习新知教师讲解上课的定义、重要性及礼仪和规矩。(1)上课的定义教师:上课是指按照规定的时间和地点,在教学形式下进行学习的过程。大家在上课时必须认真听讲,文明接受教育,严格遵守纪律要求。(2)上课的重要性教师:上课是你们学习中最重要的一部分,通过上课你们可以学到更多的知识,提高自己的能力,开拓自己的思路,同时也可以提高自己的认真态度和学习习惯。(3)上课的礼仪和规矩教师:在上课中,有一些常见的礼仪和规矩,需要大家注意。首先,上课迟到是不礼貌的,因为这样会打扰到其他同学的学习。其次,进入教室后应立刻准备好课本、笔、纸等学习用具,安静坐在座位上等待开始上课。在上课期间,要集中注意力,认真听讲,不要打瞌睡、玩手机等行为,注意文明用语,不发出噪音和声音等干扰行为。最后,上课时不要随意走动、议论、私语等不良行为,礼貌地向老师或同学提问与回答问题。3.课堂练习教师出示练习题目:下面哪些行为违反了上课的礼仪和规矩?上课迟到;打瞌睡;玩手机;发出噪音;随意走动;私语。(学生自行思考并列举)4.总结教师:今天我们学习了什么?学生:上课的定义、重要性及礼仪和规矩。教师:那么,我们要怎样做才能做到好好上课呢?学生:要认真听讲,遵守规矩和礼仪。教师:好,很好。现在我要给你们留一篇课后作业,我们继续加油吧。课后作业阅读本课内容,复述一遍上课的定义、重要性及礼仪和规矩;检查自己在上课时是否符合规矩和礼仪,如有不良行为及时改正。小结通过本课的学习,学生了解到了什么是上课、上课的重要性及礼仪和规矩,为学生以后的上课学习打下了基础,有利于学生成为一个有良好习惯和感性认识的人。同时,

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