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文档简介
江苏省泰州市沈毅中学2021年高三数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合,,则=(
)
参考答案:D2.方程在内A.有且仅有2个根
B.有且仅有4个根C.有且仅有6个根D.有无穷多个根参考答案:C3.在复平面内,复数对应的点位于(A)第一象限(B)第二象限
(C)第三象限
(D)第四象限参考答案:A4.已知函数,则对任意,若,下列不等式成立的是
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D略5.已知复数z=1+i,则等于()A.2i B.﹣2i C.2 D.﹣2参考答案:A【考点】A7:复数代数形式的混合运算.【分析】复数代入表达式,利用复数乘除运算化简复数为a+bi的形式即可.【解答】解:因为复数z=1+i,所以===﹣=2i.故选A.6.给定函数①,②,③,④,其中在区间上单调递减的函数序号是A.①② B.②③C.③④ D.①④参考答案:B略7.已知数列满足,是其前n项和,则()A.
B.
C.
D.参考答案:B略8.复数等于
A. B. C. D.参考答案:B略9.锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,函数,则的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:A【分析】先根据余弦定理得到,再根据正弦定理和两角和差正弦公式可得sinA=sin(B-A),根据三角形为锐角三角形,求得,以及,的范围,再求出f(B)的表达式,利用三角函数的图像和性质求解【详解】,,,,,,三角形为锐角三角形,,,,,==,所以,因为,所以.故选:A【点睛】本题主要考查余弦定正弦定理理解三角形和三角函数的图像和性质,考查三角恒等变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知命题:存在∈(1,2)使得,若是真命题,则实数的取值范围为()A.(-∞,)
B.(-∞,]
C.(,+∞)
D.[,+∞)
参考答案:D因为是真命题,所以,为假命题,所以,,有,即,又在(1,2)上的最大值为,所以。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设集合,,则__________。参考答案:12.1一个正方体的全面积为,它的顶点全都在一个球面上,则这个球的表面积为______________:参考答案:略13.已知空间直角坐标系o﹣xyz中的点A的坐标为(1,1,1),平面α过点A且与直线OA垂直,动点P(x,y,z)是平面α内的任一点,则点P的坐标满足的条件是.参考答案:x+y+z=3【考点】空间中的点的坐标;与二面角有关的立体几何综合题.【专题】计算题;数形结合;转化思想;空间位置关系与距离.【分析】通过平面α过点A且与直线OA垂直,利用勾股定理即可求点P的坐标满足的条件;【解答】解:因为OA⊥α,所以OA⊥AP,P(x,y,z).=(1,1,1),由勾股定理可得:|OA|2+|AP|2=|OP|2,即3+(x﹣1)2+(y﹣1)2+(z﹣1)2=x2+y2+z2,化简得:x+y+z=3.点P的坐标满足的条件是:x+y+z=3.故答案为:x+y+z=3.【点评】本题考查空间想象能力,计算能力,转化思想,空间两点距离公式的应用.14.已知点P(1,m)是函数y=ax+图象上的点,直线x+y=b是该函数图象在P点处的切线,则a+b﹣m=
.参考答案:2【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】计算题;导数的概念及应用.【分析】求出函数y=ax+的导数,求出切线的斜率,由已知切线,得到a﹣2=﹣1,从而得到m,再由切线过切点,即可得到b,进而得到a+b﹣m.【解答】解:点P(1,m)是函数y=ax+图象上的点,则m=a+2,函数y=ax+的导数y′=a﹣,该函数图象在P点处的切线斜率为a﹣2,由于直线x+y=b是该函数图象在P点处的切线,则有a﹣2=﹣1,即a=1,m=3,b=1+m=4,则有a+b﹣m=1+4﹣3=2.故答案为:2.【点评】本题考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线的斜率,考查运算能力,属于基础题.15.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是
.参考答案:80略16.设函数f(x)=D是由x轴和曲线y=f(x)及该曲线在点(1,0)处的切线所围成的封闭区域,则z=x-2y在D上的最大值为________.参考答案:217.已知函数y=Asin(wx+j)(A>0,w>0)的部分图象如图所示,则此函数的最小正周期为
▲
.参考答案:p
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知m∈R,设p:x∈[-1,1],x2-2x-4m2+8m-2≥0成立;q:x∈[1,2],成立,如果“pq”为真,“pq”为假,求m的取值范围.参考答案:或.易知在上是增函数,∴的最大值为,∴,∴为真时,,∵”为真,“”为假,∴与一真一假,当真假时,∴,当假真时,∴,综上所述,的取值范围是或.19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,对于任意,都有恒成立,求的取值范围.参考答案:(1)①若,则在,上单调递增,在上单调递减;②,则在上单调递增;③若,则在,上单调递增,在上单调递减;(2)由1知,当时,在上单调递增,在单调递减,所以,,故,恒成立,即恒成立即恒成立,令,易知在其定义域上有最大值,所以20.已知F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,且轴,的周长为6.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)过点的直线与椭圆C交于A,B两点,设O为坐标原点,是否存在常数,使得恒成立?请说明理由.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)当时,【分析】(Ⅰ)由三角形周长可得,求出,再根据即可写出椭圆标准方程(Ⅱ)假设存在常数满足条件,分两类讨论(1)当过点的直线的斜率不存在时,写出A,B坐标,代入可得(2)当过点的直线的斜率存在时,设直线的方程为,设,,联立方程组,利用根与系数的关系代入中化简即可求出.【详解】(Ⅰ)由题意,,,∵的周长为6,∴∴,∴椭圆的标准方程为.(Ⅱ)假设存在常数满足条件.(1)当过点的直线的斜率不存在时,,,∴,∴当时,;(2)当过点的直线的斜率存在时,设直线的方程为,设,,联立,化简得,∴,.∴∴,解得:即时,;综上所述,当时,.【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,向量的坐标运算,分类讨论的思想,属于难题.21.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=.(Ⅰ)设M是PC上的一点,证明:平面MBD⊥平面PAD;(Ⅱ)求四棱锥P-ABCD的体积.参考答案:22.“你低碳了吗?”这是某市为倡导建设资源节约型社会而发布的公益广告里的一句话.活动组织者为了解这则广告的宣传效果,随机抽取了100名年龄段在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)求随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数;(Ⅱ)从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取8人,求[50,60)年龄段抽取的人数;(Ⅲ)从按(Ⅱ)中方式得到的8人中再抽取3人作为本次活动的获奖者,记X为年龄在[50,60)年龄段的人数,求X的分布列及数学期望.参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.【专题】概率与统计.【分析】(Ⅰ)利用频率分布直方图能求出随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数.(Ⅱ)由频率公布直方图知100×0.15=15,100×0.05=5,由此能求出抽取的8人中[50,60)年龄段抽取的人数.(Ⅲ)X的所有可能取值为0,1,2.分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和X的数学期望.【解答】解:(Ⅰ)1﹣10×(0.020+0.025+0.015+0.005)=0.35,10
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